2024年高校卒業数学試験
2024年高校卒業文科試験に「国」
VietNamNetは、2024年度高校卒業試験（文学科）の参考解答（Tuyensinh247氏作成）をご紹介します。読者の皆様、試験問題はこちらでご覧いただけます。
I. 読解
質問 1.人類の芸術の歴史を構成するものは何ですか。ある世代の芸術家が次の世代に続きます。
質問 2.前の世代のアーティストがいなければ、次の世代のアーティストには創作や探求を行うためのリソースがありません。
質問3.川の流れと芸術創造の歴史との関連は、次のような効果をもたらします。
文章をより生き生きと魅力的にし、読者がイメージしやすいものにします。芸術的創作における連続性と一貫性を強調し、独自の連想を生み出します。
著者は、芸術創造は継続的なプロセスであり、世代から世代へと継承され、継続していくものであると断言しています。次世代は、前世代が残した価値観を推進するだけでなく、芸術の流れが常に発展していくよう、探求し、創造していく必要があるのです。
問4.生徒たちは引用された格言に基づいて適切な考えを述べてください。専門家パネルからの提案は以下のとおりです。
団結についてのレッスン。
協力、サポートについての教訓...
II. ライティング
文1
書式要件：約200語の段落で、表現や語法に誤りがないこと。導入、本文、結論の3つの部分で構成されていることを確認してください。
内容要件：議論のテーマを明確にする：「個性を尊重することの意味」。エッセイは様々な展開が可能ですが、以下にいくつか例を挙げます。
1. はじめに：問題の紹介：個性を尊重することの意味
2. 本文
a. 説明
- 性格とは、その人のユニークで際立った特徴、考え方、特性のことです。
・個性を尊重するということは、一人ひとりの個性や特性を受け入れ、認め、尊重することです。→これは、社会における豊かな多様性の創造に貢献する上で大きな意義を持ちます。
b. 分析
- 個性を尊重するということは、自分自身と周囲の人々の個性を理解し、尊重することです。
- 個性を尊重することの意味：
+ 人々が自己成長できるよう支援する: 尊重されると、人々は理解されていると感じ、それによって自己成長の意欲が生まれます。
+ 人間関係の質の向上: 個性を尊重することで、お互いにつながり、理解し、共感しやすくなります。
+ 個性を尊重することは、ポジティブな生活環境を作り出すのに役立ちます。
「始まり」という二つの言葉に注目してください。詩人がここで表現しようとしているのは、シンプルでありながら深い意味を持つものです。「国」という空間は長い時間をかけて形成され、ベトナムの人々を守る揺りかごのような存在です。しかし、その空間が「国」と呼ばれるのは、文化や習慣が芽生え始めた時です。キンマの葉から国が始まったというイメージは、シンプルでありながら哲学的な表現です。このように、国は文化や習慣の出現と並行して形成過程を経るのだと理解できます。
国民が敵と戦うために竹を育てる方法を知ったとき、国は発展しました。
「敵と戦うために竹を植える方法を知っている」というフレーズは、読者に聖ギオンの伝説を思い起こさせます。少年は強い男になるために自らを奮い立たせ、竹を抜いて敵を国から追い出しました。ここから、グエン・コア・ジエムの詩の「成長する」という二つの言葉の意味を理解することができます。作者は、闘争、建設、そして保存を通して国が成長する姿を描いています。
お母さんの髪は頭の後ろで結ばれています。
辛い生姜としょっぱい塩で親子が愛し合う。
- この詩は、農民が働くときのイメージ、つまり稲作文明の文化を伝える習慣を思い起こさせます。「土地に顔を売り、空に背中を売る」。
- 「辛い生姜、しょっぱい塩」は、ベトナム料理に欠かせない濃厚なスパイスです。時間が経つにつれて、生姜はより辛くなり、塩はよりしょっぱくなります。それは愛情、特に夫婦間の愛情、そして心の奥底にある揺るぎない愛を表しています。
梁と柱が名前になる
米粒は天日乾燥され、精米され、すりつぶされ、選別され、ふるいにかけられなければなりません。
この詩は、森の中の枯れた木々や丸太が、人間の命と結びつくことで、突如として名前と年齢を持つようになることを私たちに理解させます。二つ目の理解は精神的な信仰に関連し、三つ目の理解は、野生動物を避け、定住して生計を立てるための家の建て方についてです。
- 米粒を作るには、精米、搗き、選別、ふるい分けなど、多くの工程を経なければなりません。詩的な意味は、民謡「おお、一杯の米を持て／一粒一粒は香ばしく柔らかいが、苦みと痛みは千倍も強い」を思い起こさせます。
c. 地理的空間を通して国を定義する - ベトナムの文化的アイデンティティ形成の源泉
土地は私が学校に通う場所です
水は私が入浴する場所です
国は私たちが出会う場所です
国とは、高尚で遠い場所ではなく、私たちが育つ場所であり、揺りかごの頃からずっと私たちに寄り添ってきた場所です。「土」と「水」が隣り合う時、それは私たちが出会う場所でもあります。国は調和し、一体化しています。まるで夫婦の愛が溶け合うように。つまり、国とは「土」と「水」という二つの要素の一体性、密接なつながりであり、切り離すことのできないものです。愛と同じように、国もあなたや私なしではあり得ません。
田舎は私が秘密の思い出にスカーフを落とした場所です
― この詩は、民謡「ハンカチをなくしたのは誰？」へと繋がる橋のようです。ハンカチを落とした場所こそが「田舎」の空間であり、恋人への秘めた想いもまた「田舎」に溶け込んでいます。あなたの愛の中に、あなたが出会った場所に、「田舎」があります。つまり、「田舎」はあなたの想いの中に、あなたの愛の中に、そして私たち二人の中にあるのです。
そこは不死鳥が銀の山へ飛ぶ地である
水は魚が海水を引っ掻く場所です
- 詩人は中部地方の民謡から上記の 2 つの詩を引用し、無限に続く銀色の山々と広大な海のある豊かで美しい国を思い起こさせました。
陸地は鳥が戻ってくる場所
水はドラゴンが住む場所です
「祖国は神聖な場所であり、鳥が戻り、龍が隠れる場所である。」同胞たちの、シンプルでありながら気高く誇り高い二つの言葉が響き渡ります。同時に、ベトナム人の魂に宿る祖先への思い、そして祖先への思いが呼び覚まされます。高地であろうと低地であろうと、南であろうと北であろうと、私たちは皆、ラック・ロン・クアン氏とアウ・コー氏という同じ祖先の子孫なのです。
この国は国民が再び団結する場所である
― この国は、ベトナム人の世代が再会する場所であり、多くの若者が学校に通い、多くのカップルがデートをする場所です。遠くで働く多くの子供たちが帰ってくる場所であり、子供や孫たちが父親と再会する場所であり、亡くなった高齢者が祖先と再会するために戻ってくる場所でもあります。この国は、私たちが生まれ育った場所であり、身近で神聖な場所です。
2.2. グエン・コア・ディエムの詩に表現された感情と思考の組み合わせについての考察
- この詩は、グエン・コア・ディエムの独特で深遠な思想と、国の起源に関する考察を、イメージ豊かで感情にあふれ、叙情性にあふれた詩行で表現しています。自由詩、民俗文学の題材、ささやくような、打ち明けるような、おしゃべりなような甘美な叙情的な声などにより、詩の各行と詩全体における感情と思考のつながりを表現するのに貢献しています。
グエン・コア・ディエム氏の祖国に対する深い思いは、国家の歴史における伝統的な文化空間への誇りとも密接に結びつき、融合しています。
- 情熱的な感情と深い思考の組み合わせは、グエン・コア・ディエムの詩作スタイルのユニークな特徴の 1 つです。
3. 結論: 議論を要約します。
昨年、全国の文学部の平均点は6.86点、中央値は7.0点、受験者数が最も多かったのは7.0点でした。1点以下の受験者は92人で、全体の0.009%を占め、平均点以下の受験者は73,622人で、全体の7.3%を占めました。
今年の高校卒業試験の受験者総数は107万1000人で、昨年より4万5000人以上増加しました。そのうち、無所属の受験者は4万6978人で、全体の4.38%を占めています。外国語試験免除の受験者総数は6万6927人で、全体の6.25%を占めています。最も多いのはハノイ市で2万1554人、ホーチミン市では1万3076人の受験者がありました。
今年は、理科試験を選択した受験者はわずか37%で、残りの63%が社会科学試験を選択しました。昨年と比較して、社会科学試験を選択した受験者数は増加し、2017年以来の最高となりました。
2024年度の高校卒業試験は、2020～2023年度とほぼ同様の手順で実施されます。教育訓練省が概要を指示し、中央政府直轄の省・市が各地方における試験実施業務を統括します。試験委員会は6月26日から29日まで試験を実施し、6月29日から採点を行い、7月17日午前8時に試験結果を発表し、7月19日に高校卒業認定を検討します。
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出典: https://vietnamnet.vn/dap-an-mon-ngu-van-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2024-2295606.html
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