目で聞き、手で話すクラスがあります

街の中心部に、小さくて静かな教室があります。そのクラスには、聴覚障害のある子どもたちが20人ほどいます。彼らは、特別な音色のおかげで、今でも楽しい授業を作り上げています。

トラン・ゴック・ディエップさんは、2011年にニンビン市ニンカン区で生まれました。ディエップさんは生まれつき聴覚障害と言語障害を持っていましたが、両親は就学前から彼女を学校に通わせ、社会に溶け込ませようとしました。

しかし、先生や友達からの愛情を受けながらも、ディエップにとって学校での毎日は依然として孤独な旅路です。なぜなら、彼女には世界とコミュニケーションをとる手段がないからです。学校には、彼女とコミュニケーションをとる専門の教師がいません。1年生を終えると、ディエップの家族は彼女を学校から退学させ、彼女が仲間たちと同じように社会に溶け込み、成長できる機会を見つけようとし始めました。

ディエップ君の母親であるヴー・ティ・ハさんは、「娘をハノイに連れて行き、障害を治す希望の光を見つけようと様々な場所を訪れましたが、結果は同じでした。ディエップ君が何かを表現したいのに、言葉が出ず、無力感に苛まれるのを見るたびに、胸が張り裂ける思いでした」と語りました。

「現実を受け入れ、息子が障害を抱えながらも幸せに暮らせるよう最善の解決策を見つけようと決意しました。口で話すことはできませんが、目で聞き、手で話すことはできます。そこで、特別支援学級に通わせることにしました。しかし、ハノイの学級は費用がかなり高く、家から遠く離れて暮らす必要があり、家族には息子に付き添うだけの余裕がないのです」とハさんは語った。

3年以上前、ハさんはニンビン市にある聴覚障害のある生徒のための特別クラスに通うようになりました。このクラスでは、ブイ・ナム・ハ先生が直接指導していました。ハ先生自身も聴覚障害を持っています。

ディップが授業に通った初日、彼女はろう者の友達に会い、先生から初めて手話を教わりました。ディップはとても嬉しく思いました。彼女は粘り強く授業に通い、一生懸命勉強しました。この学習を通して、ディップはろう者向けの手話を学んだだけでなく、文化や生活スキルを学び、ろう者向けの様々な文化活動やスポーツ活動にも参加しました。

勉強を始めた後、家では内気で怒りっぽい性格だったディープちゃんは、以前よりずっと活発で明るい性格になりました。弟や妹の世話から家族の食事作りまで、両親の様々なことを手伝うことができるようになりました。ハさんはまた、ディープちゃんとコミュニケーションをとるために、簡単な手話を研究し、習得しました。

僻地のザーヴィエン地区出身のディン・ゴック・アンさんにとって、毎日の通学は以前よりずっと楽になりました。以前は、学校に通い始めたばかりの頃は、両親が学校まで連れて行ってくれ、先生たちは学校に残ることを許してくれていました。しかし今では、アンさんは毎日自信を持ってバスで学校に通っています。

ヴー・ティ・ハさんとレ・ティ・フイエンさんは、子どもたちが描いた絵を見て喜びました。

娘の卒業式に出席したアンちゃんの母親、レ・ティ・フエンさんは、洪水被災地の人々への愛情を表現した絵を見て、感極まって涙を流しました。恵まれない娘の思いがけない進歩に、フエンさんは家族全員で喜びを分かち合いました。「以前は、ろう学校について知るために他の省まで行かなければなりませんでした。ただ、知ったばかりで、娘を学校に通わせる環境がありませんでした。幸い、私の省には、障害のある子どもたちのための学校を開いているろう教師がいました」とフエンさんは語りました。

「クラスに参加するには、月100万ドンの授業料を支払うだけで済みます。でも、子どもたちは先生や友達からの愛情、分かち合い、気遣いから、地域社会に溶け込むための知識やスキルの習得まで、たくさんの恩恵を受けています。今年、うちの子は13歳になりましたが、まだ4年生までしか勉強していません。でも、彼女はまだ遊び好きで、思春期特有の喜びや悲しみも抱えています。特別な記号を使ってでも、彼女の話を聞くことができるので、本当に嬉しいです。5年生を終えれば、彼女はカリキュラムを修了します。でも、その後もクラスに残り、友達と一緒にもっと学び、知識とスキルを磨き、自立できるような適切な職業に就いてくれることを願っています」とフイエンさんは語りました。

この特別クラスの教師は、ブイ・ナム・ハ氏です。ハ氏は幼い頃に重い病気を患い、聴覚と言語を失いました。広い世界で孤立してしまうことを受け入れられず、家族から手話を教わりました。成長すると、ドンナイ省まで通い、聴覚障害者向けの文化、技能、才能開発などの授業に通いました。ハ氏は聴覚障害者指導資格も取得しました。

ブイ・ナム・ハ先生は、奥様のグエン・ティ・ヒエンさんの通訳を通して、次のように語りました。「聴覚障害のある子どもたちを教える教室を開くことは、私の最大の夢です。現在、ニンビンろう手話支援支部は、ニンビン省で唯一の聴覚障害専門教育施設です。支部では、省内各地から15名の生徒を受け入れています。昨年度は、教師の献身的な指導と保護者の支援のもと、生徒たちは身体的な障害を克服し、学業と自己啓発の成果を上げるために努力しました。そのうち、優等修了率は25%、中等修了率は50%でした。」

今年は8名の生徒が5年生のプログラムを修了し、大変嬉しく思っています。皆とても幸せそうで、地域社会にうまく溶け込んでいます。今後、聴覚障害のある子どもたちが、聞き、話し、特別な手話を使って地域社会とコミュニケーションをとることができるようになることを願っています。この授業は、生徒たちが地域社会にうまく溶け込むための知識とスキルを身につけるだけでなく、自らの可能性を探求し、強みを伸ばし、個性豊かな作品を作り、障がいのある人々にポジティブなエネルギーを届ける機会にもなります。さらに、彼らに職業スキルを教え、雇用を創出したいと考えています。しかし、この実現のためには、関係するレベル、セクター、そして企業の皆様からのご協力とご支援を切に願っています。

ダオ・ハンゴック・リン

出典: https://baoninhbinh.org.vn/co-mot-lop-hoc-nghe-bang-mat-noi-bang-tay-/d2024100213406912.htm