Matematika dan Bahasa Inggris muncul dalam banyak kombinasi ujian masuk universitas.

Untuk Matematika, selain tiga kombinasi yang sudah dikenal seperti A00, A01, B00, mata pelajaran ini juga termasuk dalam serangkaian kombinasi penerimaan lainnya dari A00 hingga A18; B00 hingga B08; D01 hingga D08; D17 hingga D35; D84 hingga D99.

Bahasa Inggris juga muncul dalam banyak kombinasi seperti D01, A01, B08; D07 hingga D15... Secara khusus, Matematika dan Bahasa Inggris adalah 2 mata pelajaran dalam kombinasi A01 (Matematika - Fisika - Bahasa Inggris) dan D01 (Matematika - Sastra - Bahasa Inggris) yang digunakan oleh banyak sekolah untuk penerimaan.

Dalam ujian kelulusan SMA baru-baru ini, mata pelajaran Matematika dan Bahasa Inggris, terutama Bahasa Inggris, dianggap sulit. Jadi, jika calon siswa menggunakan kedua mata pelajaran ini untuk masuk, apakah mereka akan dirugikan?

Menganalisis masalah ini, menurut Ibu Nguyen Thi Xuan Dung, Direktur Informasi dan Komunikasi, Universitas Teknologi Kota Ho Chi Minh, ujian kelulusan SMA tahun ini dalam Bahasa Inggris dianggap oleh banyak guru dan calon siswa lebih sulit dibandingkan tahun-tahun sebelumnya. Hal ini membuat banyak orang tua dan calon siswa khawatir akan persaingan dalam penerimaan mahasiswa baru, terutama dengan kombinasi ujian yang menggunakan Bahasa Inggris seperti D01, A01, D14, dll.

Namun, kandidat tidak perlu terlalu khawatir karena bila ujiannya sulit, skor akan menurun secara keseluruhan, dan tolok ukur penerimaan juga akan disesuaikan.

"Dengan kata lain, jika ujiannya sulit, semua kandidat akan terdampak - itulah faktor yang menciptakan keadilan dalam proses penerimaan. Oleh karena itu, proses penerimaan yang menggunakan kombinasi mata pelajaran Bahasa Inggris tidak akan merugikan setiap kandidat," ujar Ibu Dung.

Lulus
Para peserta meneteskan air mata di akhir ujian kelulusan Matematika.

Namun, Bapak Cu Xuan Tien, Kepala Departemen Penerimaan Mahasiswa dan Kemahasiswaan, Universitas Ekonomi dan Hukum (Universitas Nasional Kota Ho Chi Minh) mengatakan bahwa kandidat yang mendaftar dengan kombinasi 3 mata pelajaran Matematika, Sastra, dan Bahasa Inggris kurang lebih dirugikan karena Matematika dan Bahasa Inggris sama-sama sulit, terutama Bahasa Inggris.

Yang mana, gabungan 2 mata pelajaran Matematika dan Bahasa Inggris akan lebih dirugikan dibanding gabungan 1 mata pelajaran Matematika saja (seperti Matematika, Fisika, Kimia) karena soal ujian Fisika dan Kimia lebih mudah, sehingga kemungkinan gabungan 2 mata pelajaran ini memiliki nilai kelulusan lebih tinggi akan lebih tinggi.

"Meskipun soal-soalnya secara umum sulit, dengan kombinasi A00 (Matematika, Fisika, Kimia), hanya Matematika yang dianggap sulit. Oleh karena itu, kandidat yang menggunakan kombinasi D01 untuk penerimaan akan dirugikan jika mereka dipertimbangkan dengan kombinasi lain tanpa menyesuaikan perbedaan skor acuan," ujar Bapak Tien.

Bapak Tien menyampaikan bahwa untuk menjamin keadilan bagi para calon siswa dan membantu sekolah memilih siswa yang berprestasi akademik, sebaiknya sekolah mengacu pada sebaran nilai ujian kelulusan SMA yang dikeluarkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan untuk menganalisis, mengevaluasi, dan menyesuaikan perbedaan nilai standar antar kelompok penerimaan.

Sementara itu, seorang perwakilan universitas di Kota Ho Chi Minh berkomentar bahwa hanya mata pelajaran Bahasa Inggris yang agak sulit, sementara mata pelajaran Matematika relatif sulit. Kandidat rata-rata bisa mendapatkan 6-7 poin, kandidat baik sekitar 8 poin, dan kandidat sangat baik 9 poin. Diperkirakan skor Bahasa Inggris tahun ini akan 1-2 poin lebih rendah dibandingkan tahun lalu.

Graduation.jpg
Kandidat setelah ujian Matematika Kelulusan SMA 2025

Menurutnya, jika dulu Bahasa Inggris merupakan mata pelajaran wajib, tentu saja para peserta akan dirugikan. Namun, tahun ini Bahasa Inggris menjadi mata pelajaran pilihan dan hanya peserta yang memiliki keyakinan yang kuat yang akan mendaftar ujian.

Untuk penerimaan universitas berdasarkan nilai ujian kelulusan SMA, nilai tertinggi akan dipilih. Diperkirakan nilai standar berdasarkan nilai ujian kelulusan SMA tahun ini akan lebih rendah dari tahun lalu dengan selisih maksimal 1-2 poin jika calon mahasiswa memilih blok yang berisi Bahasa Inggris. Sedangkan untuk blok yang berisi Matematika dan Sastra seperti blok A00, C00, atau B00, kondisinya serupa dengan tahun lalu karena mata pelajaran Fisika, Kimia, Biologi, Sejarah, dan Geografi setara.

"Tahun ini, kandidat yang mengikuti tren blok D akan dirugikan dibandingkan dengan blok lainnya. Karena blok D sebagian besar berisi jurusan bahasa. Pasti akan ada perbedaan skor bahasa Inggris antara kandidat di kota-kota besar seperti Hanoi , Da Nang, dan Kota Ho Chi Minh, serta provinsi lainnya. Karena siswa di kota-kota ini sebagian besar memilih bahasa Inggris sebagai mata pelajaran ujian mereka. Diperkirakan universitas seperti Perdagangan Luar Negeri, Universitas Ekonomi, Keuangan dan Pemasaran Kota Ho Chi Minh, Ekonomi, dan Hukum... harus mengurangi skor acuan mereka sekitar 1 poin dibandingkan tahun lalu," ujarnya.

Ujian kelulusan SMA tahun ini memiliki mata pelajaran yang dianggap sulit bagi siswa, seperti Bahasa Inggris dan Matematika. Meskipun Kementerian Pendidikan dan Pelatihan menegaskan bahwa soal-soal ujian tidak melampaui kurikulum, soal-soal tersebut jelas melampaui kapasitas dan kesadaran siswa.

Solusi yang paling adil dan masuk akal saat ini adalah membangun kembali skala penilaian, yang menghilangkan semua faktor sulit yang melampaui persyaratan kemampuan dan kualitas siswa.

Untuk melakukan hal ini, saya rasa perlu mengundang pakar domestik dan internasional untuk menilai tingkat kesulitan setiap pertanyaan dengan tepat. Setiap pertanyaan yang melebihi ambang batas yang dipersyaratkan untuk siswa SMA akan dieliminasi. Kemudian, kesenjangan regional, kelompok sosial, dan kondisi pembelajaran yang berbeda akan dikonversi ke skala standar yang sesuai.

Penerapan kembali skala penilaian baru dapat mengakibatkan siswa di Hanoi atau Kota Ho Chi Minh yang telah mempersiapkan diri dengan baik untuk Bahasa Inggris mendapatkan 10 poin, tetapi hal ini juga memberikan penilaian yang lebih objektif terhadap kemampuan mereka. Namun, pendekatan ini mungkin bertentangan dengan peraturan ujian kelulusan saat ini.

Namun, secara statistik, ketika ujian terlalu sulit, distribusi skor seringkali terkonsentrasi pada tingkat yang rendah, sehingga selisih skor (0,25-0,5 poin) tidak mencerminkan kemampuan siswa secara akurat. Penyusunan ulang skala penilaian cukup rumit dan memakan waktu, sehingga pengumuman skor ujian kelulusan SMA tahun 2025 dapat tertunda.

(Dr. Le Dong Phuong, pakar pendidikan universitas, Institut Ilmu Pendidikan Vietnam)

Sumber: https://vietnamnet.vn/thi-sinh-xet-tuyen-dai-hoc-co-mon-toan-va-mon-tieng-anh-nam-2025-co-thiet-thoi-2417577.html