Pada sore hari tanggal 11 September, berbicara kepada wartawan VietNamNet, Kepala Dinas Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Nghe An mengatakan bahwa hingga pagi ini, 140 siswa Sekolah Dasar Trung Phuc Cuong 2 (Kelurahan Thien Nhan) belum masuk sekolah untuk memprotes penggabungan sekolah tersebut. Menanggapi insiden ini, Dinas Pendidikan dan Pelatihan telah mengeluarkan surat keputusan penangguhan sementara penggabungan Sekolah Dasar Trung Phuc Cuong 2.
Menurut perwakilan Dinas Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Nghe An, penggabungan sekolah tersebut ditangguhkan sementara untuk mempersiapkan kondisi dan fasilitas agar siswa dapat bersekolah. "Penggabungan sekolah ini sejalan dengan kebijakan, namun kami harus menangguhkannya sementara dan terus mendorong serta memobilisasi orang tua untuk menyetujuinya," ujar Kepala Dinas Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Nghe An.
Menurut Kepala Dinas Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Nghe An, para orang tua menentang penggabungan sekolah tersebut karena mereka menganggap sekolah utama jauh dari rumah dan akan membahayakan keselamatan siswa. Namun, kenyataannya, sekolah tersebut hanya berjarak sekitar 1,5 km dari rumah siswa.

Setiap orang tua ingin anak-anak mereka bersekolah di dekat rumah, namun, fasilitas di sekolah satelit tidak dapat dijamin sebaik di sekolah utama. Bagi siswa, manfaat langsungnya adalah dapat bersekolah di dekat rumah, tetapi dalam jangka panjang, belajar di sekolah utama akan lebih baik. Kami akan terus mengadvokasi agar orang tua dapat merasakan manfaat jangka panjang dari anak-anak mereka yang bersekolah di sekolah utama.
"Memiliki banyak sekolah terpisah, yang berdekatan satu sama lain, membuat investasi dan penataan fasilitas jauh lebih sulit daripada penggabungan," tambah pemimpin Departemen Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Nghe An.
Sebelumnya, dalam 3 hari terakhir, ratusan orang tua membawa anak-anak mereka ke Cabang 2, Sekolah Dasar Trung Phuc Cuong 2, Kelurahan Thien Nhan (Provinsi Nghe An) untuk meminta pemerintah daerah dan pihak sekolah membuka ruang kelas bagi siswa. Para orang tua memprotes penggabungan Cabang 2 (lokasi kosong) menjadi Cabang 1 (lokasi utama) Sekolah Dasar Trung Phuc Cuong 2.

Ratusan orang tua mengirimkan petisi kepada Komite Rakyat Provinsi, Departemen Pendidikan dan Pelatihan, pemerintah komune Thien Nhan dan dewan sekolah untuk menyampaikan kekhawatiran mereka tentang menyekolahkan anak-anak mereka.
Bapak Vo Dinh Dong (75 tahun) mengatakan bahwa para siswa masih muda dan membutuhkan orang tua serta kakek-nenek mereka untuk mengantar mereka ke sekolah. Sementara orang tua bekerja jauh, kakek-nenek mereka sudah tua dan lemah sehingga tidak punya waktu untuk mengantar anak-anak ke sekolah.
"Kami ingin sekolah ini tetap dipertahankan demi keselamatan anak-anak. Jalan dari komune Nam Phuc lama ke cabang 1 memiliki persimpangan lalu lintas dengan banyak truk yang lalu-lalang, sehingga sering terjadi kecelakaan lalu lintas, sehingga sangat berisiko bagi anak-anak untuk melewatinya. Kami merasa tidak nyaman jika anak-anak pergi ke sekolah melalui jalan ini," kata Bapak Dong.
Ibu Le Thi Lan, Kepala Sekolah Dasar Trung Phuc Cuong 2, mengatakan bahwa setelah upacara pembukaan, banyak siswa di daerah terpencil tidak masuk sekolah dalam beberapa hari terakhir, dengan 136 dari 196 siswa tidak hadir pada kelas pagi tanggal 10 September saja. Pada tahun ajaran 2025-2026, Sekolah Dasar Trung Phuc Cuong 2 memiliki 19 ruang kelas dengan 670 siswa.
Menurut Ibu Lan, jarak antara kedua sekolah tersebut hanya sekitar 1 km, sehingga memudahkan siswa dan guru untuk bepergian.
"Sekolah ini memiliki 29 guru dan staf. Jika kita memisahkan dua lokasi pengajaran, kita tidak akan memastikan waktu, menyebarkan kegiatan belajar mengajar, dan membuat jadwal menjadi tumpang tindih," ujar Kepala Sekolah SD Phuc Cuong 2.
Menurut pemimpin Komite Rakyat Komune Thien Nhan, penandatanganan pemberitahuan tentang penyatuan penggabungan sekolah-sekolah terpisah ke dalam sekolah utama didasarkan pada kesimpulan Komite Tetap Komite Partai Komune untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran, fokus pada investasi dan penggunaan sumber daya yang efektif sehingga siswa dapat belajar di lingkungan yang terkonsentrasi, dengan peralatan dan fasilitas yang lebih baik.

Sumber: https://vietnamnet.vn/so-gd-dt-nghe-an-chi-dao-nong-vu-140-hoc-sinh-nghi-hoc-khi-sap-nhap-truong-2441604.html
Komentar (0)