Resolusi 71 Politbiro menetapkan tujuan penyediaan buku pelajaran gratis bagi siswa di seluruh negeri pada tahun 2030. Kebijakan ini sangat penting, mendapat perhatian masyarakat, dan diharapkan berkontribusi menciptakan perubahan penting dalam menjamin pemerataan pendidikan.

Mengurangi beban, mewujudkan impian lama orang tua dan siswa

Berbagi dengan VietNamNet , Bapak Nguyen Quoc Binh, Kepala Sekolah Menengah Pertama dan Menengah Atas Luong The Vinh, mengatakan bahwa buku pelajaran merupakan pengeluaran yang signifikan bagi banyak keluarga, terutama mereka yang berada di daerah terpencil.

"Bersamaan dengan kebijakan bebas biaya kuliah, penyediaan buku pelajaran gratis akan secara langsung mengurangi beban keuangan banyak keluarga. Hal ini telah lama menjadi keinginan siswa dan orang tua, dan juga merupakan keunggulan yang tidak semua negara dapat capai. Hal ini menunjukkan upaya besar Partai dan Negara dalam memperhatikan pendidikan ," ujar Bapak Binh.

Namun, kepala sekolah juga mengatakan bahwa ketika kebijakan ini diterapkan, tahap implementasinya perlu mendapat perhatian penuh. Buku teks harus didistribusikan langsung kepada siswa, digunakan berulang kali, untuk menghindari kehilangan, kerusakan, dan pemborosan. "Jika dikelola dengan baik, kebijakan ini akan benar-benar memberikan manfaat jangka panjang bagi jutaan siswa di seluruh negeri," tegas Bapak Binh.

W-khai giang 1.jpg
Guru dan siswa Sekolah Dasar Nguyen Tat Thanh ( Ninh Binh ) pada upacara pembukaan tahun ajaran 2024-2025. Foto: Pham Trong Tung

Senada dengan itu, Associate Professor Dr. Dang Thi Thanh Huyen, mantan Direktur Institut Penelitian Ilmu Manajemen Pendidikan (Akademi Manajemen Pendidikan) menilai, penyediaan buku pelajaran gratis merupakan kebijakan yang sangat berarti, terutama bagi peserta didik di daerah kurang mampu.

Bagi banyak keluarga di daerah tertinggal, menerima buku pelajaran gratis merupakan kebahagiaan yang luar biasa. Dengan kebijakan sekolah gratis, buku pelajaran gratis, dan sekolah berasrama, anak-anak di daerah terpencil, terisolasi, dan tertinggal tetap dapat bersekolah dan mengakses pendidikan,” ujar Ibu Huyen.

Ia juga mengatakan bahwa kebijakan ini menunjukkan perhatian khusus Partai dan Negara terhadap pendidikan, yang bertujuan untuk menempatkan Vietnam di antara 20 sistem pendidikan terbaik di dunia. Ini merupakan salah satu langkah drastis, karena jika siswa tidak memiliki akses penuh terhadap buku pelajaran, kurangnya bahan referensi resmi... hal ini akan menjadi kerugian besar.

“Pendidikan tidak dapat berkembang pada tingkat yang lebih tinggi tanpa prasyarat minimum ini,” katanya.

Namun, menurut Ibu Huyen, selain menyediakan buku pelajaran gratis, jika daerah tertinggal diinvestasikan lebih lanjut untuk meningkatkan kualitas guru, fasilitas, peralatan pengajaran, terutama di bidang sains dan teknologi seperti AI, STEM... kesenjangan regional akan semakin menyempit, yang pada gilirannya akan meningkatkan tingkat akses pendidikan yang setara antarwilayah.

Kebijakan kemanusiaan, penegasan pendidikan sebagai pusat pembangunan nasional

Sementara itu, Dr. Nguyen Tung Lam, Wakil Presiden Asosiasi Psikologi Pendidikan Vietnam, mengatakan bahwa ini adalah kebijakan yang sangat manusiawi, menunjukkan kepedulian Partai dan Negara terhadap setiap siswa, memastikan keadilan dan akses pendidikan untuk semua wilayah.

"Pendidikan perlu memprioritaskan dua aspek: kualitas dan memastikan keadilan, yang darinya terobosan dapat diciptakan. Oleh karena itu, seiring dengan pengembangan kualitas pendidikan, buku teks gratis merupakan langkah awal untuk menciptakan sinkronisasi, kesatuan, dan bergerak menuju tujuan keadilan," ujar Dr. Nguyen Tung Lam.

Profesor Madya, Dr. Bui Hoai Son, Anggota Tetap Komite Kebudayaan dan Pendidikan Majelis Nasional, mengatakan bahwa kebijakan ini jelas mencerminkan sudut pandang, prioritas, dan visi strategis Partai dan Negara kita tentang pembangunan manusia.

"Ini merupakan penegasan bahwa pendidikan senantiasa menjadi pusat pembangunan nasional. Kebijakan ini juga merupakan wujud nyata semangat 'tidak meninggalkan siapa pun' dalam mengakses ilmu pengetahuan," ujar Bapak Son.

Menurutnya, dalam masyarakat modern, pembangunan berkelanjutan tidak dapat hanya bertumpu pada segelintir kelompok mampu saja, tetapi harus menjamin agar semua anak, dari dataran rendah sampai dataran tinggi, dari perkotaan sampai kepulauan terpencil, memperoleh kesempatan belajar secara setara.

Kebijakan ini juga jelas mencerminkan pemikiran inovatif dalam manajemen pendidikan. Alih-alih hanya membahas tujuan peningkatan mutu, kami mulai dari hal-hal yang tampaknya kecil namun menentukan – buku teks.

Karena ilmu pengetahuan, jika ingin menjangkau jauh, harus dimulai dari lembaran buku. Keadilan, jika ingin berkelanjutan, harus dimulai dari langkah pertama dalam perjalanan pendidikan setiap anak.

'Buku pelajaran gratis untuk siswa adalah bentuk berbagi yang praktis dengan rakyat' "Ketika Negara mengurus buku pelajaran untuk siswa, itu adalah bentuk berbagi yang praktis, membantu orang tua merasa lebih aman, menghemat sumber daya untuk fokus pada kebutuhan lain yang sama pentingnya seperti gizi, kesehatan, atau kegiatan ekstrakurikuler anak-anak mereka".

Sumber: https://vietnamnet.vn/mien-phi-sach-giao-khoa-la-buoc-di-chien-luoc-trong-phat-trien-giao-duc-2437617.html