Ujian kelulusan SMA tahun 2025 diperkirakan akan berlangsung pada akhir Juni 2025. Ujian ini merupakan tonggak penting, yang mengharuskan sekolah dan siswa memiliki rencana tinjauan ilmiah untuk mencapai hasil yang baik.
Latihan soal ujian kelulusan, biasakan diri dengan format ujian
Dalam rangka mempersiapkan ujian kelulusan SMA tahun 2025 sesuai Program Pendidikan Umum 2018, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah mempersiapkan diri sejak dini. Kementerian Pendidikan dan Pelatihan telah berkonsultasi secara intensif dan resmi menerbitkan Surat Edaran No. 24 tanggal 24 Desember 2024 tentang Peraturan Ujian Kelulusan SMA Tahun 2025.
Tahun ini, para kandidat diwajibkan mengambil dua mata pelajaran wajib: Sastra, Matematika, dan dua mata pelajaran pilihan dari mata pelajaran yang tersisa di kelas 12 (Bahasa Asing, Sejarah, Fisika, Kimia, Biologi, Geografi, Pendidikan Ekonomi dan Hukum, Teknologi Informasi, dan Teknologi). Sastra diuji dalam format esai. Mata pelajaran lainnya diuji dalam format pilihan ganda.
Mengingat pentingnya ujian tersebut, persiapan ujian juga menjadi perhatian Dinas Pendidikan dan Pelatihan serta sekolah-sekolah dan telah dilaksanakan sejak dini. Dinas Pendidikan dan Pelatihan Hanoi telah merencanakan untuk menguji dan mensurvei kualitas siswa kelas 11 dan 12 untuk tahun ajaran 2024-2025. Dinas akan melakukan survei terhadap siswa kelas 11 pada tanggal 20 Maret, yang mencakup dua mata pelajaran: Sastra dan Matematika. Jadwal ujian kelas 12 akan berlangsung dari tanggal 21 hingga 23 Maret. Siswa akan mengikuti ujian Matematika, Sastra, dan dua mata pelajaran pilihan. Struktur ujian akan dilaksanakan sesuai dengan peraturan tentang struktur dan format ujian kelulusan SMA mulai tahun 2025. Isi ujian mengikuti program pendidikan umum yang berlaku saat ini di tingkat SMA.
Di Bac Giang, segera setelah Kementerian Pendidikan dan Pelatihan mengumumkan soal-soal ujian acuan untuk ujian kelulusan SMA tahun 2025, para pimpinan Dinas Pendidikan dan Pelatihan Bac Giang meminta sekolah-sekolah untuk menyebarkan, menyebarluaskan, dan memasang soal-soal ujian acuan di situs web mereka. Mereka mewajibkan kelompok profesi, kelompok profesi, dan guru mata pelajaran yang memiliki soal-soal ujian acuan untuk mempelajari struktur, format, distribusi isi, tingkat pengenalan, pemahaman, dan penerapan soal-soal ujian tersebut.
Berdasarkan analisis rinci soal ujian, tim profesional, kelompok profesional, dan guru diinstruksikan untuk membandingkannya dengan analisis di lembaga pendidikan, beserta persyaratan pengembangan kualitas dan kemampuan peserta didik Program Pendidikan Umum 2018, sehingga menyesuaikan rencana pengajaran, isi pengajaran, sistem soal, latihan, dan ujian tiruan. Pisahkan setiap kelompok siswa untuk menyusun instruksi tinjauan yang ilmiah, praktis, dan efektif, yang mendorong pembelajaran mandiri dan kreativitas siswa. Selain itu, sekolah diwajibkan untuk menginstruksikan tim dan kelompok profesional untuk mengembangkan setiap mata pelajaran dengan 1 ujian sesuai dengan struktur dan format ujian acuan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan.
Di Kota Ho Chi Minh, Direktur Departemen Pendidikan dan Pelatihan Nguyen Van Hieu mengarahkan sekolah menengah atas untuk melaksanakan rencana peninjauan ujian kelulusan sekolah menengah atas sesuai peraturan, memastikan pelaksanaannya tidak lebih dari 3 minggu setelah akhir tahun ajaran, dan pada saat yang sama, melaksanakan rencana peninjauan tersebut secara terbuka dan transparan...
Pilih metode peninjauan yang efektif
Menurut guru Nguyen Thi Huyen, guru Sejarah, Sekolah Menengah Atas Cao Ba Quat (Gia Lam, Hanoi): Ujian kelulusan sekolah menengah atas tahun ini memiliki banyak poin baru dibandingkan tahun lalu, siswa perlu mempersiapkan diri secara mental dan menyeluruh, menggabungkan belajar teori dengan berlatih soal sesuai dengan struktur ujian yang baru untuk mendapatkan hasil terbaik.
Ibu Dinh Thi Thuy Dung, seorang guru di SMA Bat Bat (Ba Vi, Hanoi), mengatakan: Sejak semester pertama tahun ajaran 2024-2025, SMA Bat Bat telah menerapkan sesi ulangan untuk siswa kelas 12 sesuai dengan mata pelajaran yang mereka ambil. Sesuai dengan Surat Edaran Kementerian Pendidikan dan Pelatihan Nomor 29/2024 yang mengatur pembelajaran tambahan, sekolah telah menerapkan sesi ulangan gratis untuk siswa kelas 12 dengan 2 sesi/minggu/mata pelajaran.
Ibu Dung juga menyampaikan beberapa catatan: Setiap tahun, Kementerian Pendidikan dan Pelatihan biasanya menerbitkan contoh soal sebelum ujian agar siswa dan guru memiliki arahan yang jelas dalam meninjau soal. Oleh karena itu, salah satu langkah penting untuk meraih hasil ujian yang baik adalah menganalisis struktur soal, menguasai jenis soal yang sering muncul, dan mengalokasikan waktu peninjauan yang tepat untuk setiap mata pelajaran.
Setiap siswa membutuhkan metode peninjauan yang efektif. Misalnya: Penting untuk merangkum pengetahuan dari kelas 10 hingga kelas 12, memperhatikan bagian-bagian penting berdasarkan mata pelajaran, kata kunci agar mudah dipelajari dan diingat. Membiasakan diri dengan jenis-jenis soal membantu siswa meningkatkan kecepatan mengerjakan ujian, mendeteksi kesenjangan pengetahuan untuk memenuhi waktu tambahan. Belajar berkelompok dan bertukar pengetahuan merupakan metode yang membantu siswa menyerap pengetahuan lebih cepat, melengkapi kekurangan, dan belajar lebih banyak dari teman. Siswa juga dapat tertarik pada platform pembelajaran daring - yang menyediakan banyak soal latihan dan kuliah tambahan untuk membantu siswa memiliki lebih banyak materi peninjauan.
Menjaga kesehatan selama proses peninjauan juga merupakan hal penting untuk memastikan kondisi kesehatan terbaik agar dapat "berjuang" menghadapi ujian. Siswa perlu memiliki waktu istirahat yang cukup, hindari belajar terlalu keras yang dapat menyebabkan stres. Menjaga semangat, ketenangan, dan kepercayaan diri akan membantu siswa meraih hasil yang lebih baik dalam ujian.
Menurut Ibu Dung, peninjauan untuk ujian kelulusan SMA tahun 2025 membutuhkan kerja sama yang baik antara siswa, guru, sekolah, dan keluarga. Guru harus memiliki rencana peninjauan untuk setiap tahapan, mulai dari peninjauan pengetahuan dasar hingga latihan soal-soal lanjutan; sekaligus memantau siswa dan membantu mereka memecahkan kesulitan dalam proses pembelajaran dan peninjauan. Orang tua harus menciptakan kondisi belajar terbaik bagi anak-anak mereka, mendorong dan mendukung mereka dalam mengelola waktu peninjauan dengan tepat. Jika mereka memiliki strategi peninjauan yang ilmiah, metode pembelajaran yang efektif, dan semangat yang kuat, siswa akan meraih hasil yang baik di periode penting ini.
[iklan_2]
Sumber: https://daidoanket.vn/chu-dong-day-hoc-thich-ung-voi-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-10301646.html
Komentar (0)