Ne forcez absolument pas les étudiants à suivre des cours supplémentaires.

Ne forcez pas les étudiants à suivre des cours supplémentaires.

Le projet de circulaire sur les cours et apprentissages supplémentaires énonce cinq principes pour ces cours. Par conséquent, ces cours et apprentissages ne peuvent être organisés que lorsque les élèves en ressentent le besoin, qu'ils le font volontairement et avec le consentement de leurs parents ou tuteurs. Les organisations et les personnes organisant des cours et apprentissages supplémentaires ne doivent utiliser aucune forme de contrainte pour contraindre les élèves à suivre des cours supplémentaires.

La durée, l'horaire et le lieu des cours supplémentaires doivent être adaptés à la psychologie et à l'âge des élèves, tout en préservant leur santé. Photo d'illustration

Le contenu de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires doit contribuer à consolider et à améliorer les connaissances, les compétences et l'éducation de la personnalité des étudiants ; ne doit pas être contraire aux dispositions de la loi vietnamienne et ne doit pas contenir de préjugés sur l'ethnicité, la religion, la profession, le sexe, le statut social, les coutumes et les traditions du Vietnam.

La durée, l'heure et le lieu des cours supplémentaires doivent être adaptés à la psychologie et à l'âge des élèves, assurer la santé des élèves et respecter les réglementations légales en matière de sécurité, d'ordre, de sûreté et d'hygiène environnementale dans la zone où se déroulent les cours supplémentaires.

Ne réduisez pas le contenu du programme de matières dans le plan d'éducation de l'école pour y inclure un enseignement et un apprentissage supplémentaires ; n'enseignez pas de contenu supplémentaire avant la diffusion du programme de matières dans le plan d'éducation de l'école ; n'utilisez pas d'exemples, de questions et d'exercices qui ont été enseignés ou appris en plus pour tester et évaluer les élèves.

Le projet de circulaire précise : ne pas organiser d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires dans les écoles pour les écoles qui ont organisé 2 séances/jour.

L'enseignement en dehors de l'école doit être enregistré comme entreprise  

En ce qui concerne l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires dans les écoles, le projet stipule : les groupes professionnels organisent des réunions pour convenir et proposer au directeur de l'école des enseignements et des apprentissages supplémentaires pour les matières entreprises par les groupes professionnels.

Pour les matières comportant des propositions d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires, les raisons, les objectifs, le contenu, la durée proposée de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires, ainsi que la liste des enseignants inscrits pour enseigner des matières supplémentaires dans chaque niveau doivent être clairement indiqués.

La proposition d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires par le groupe professionnel est consignée dans un procès-verbal, signé par le responsable du groupe et le secrétaire est un enseignant élu en réunion.

Le directeur, sur proposition des groupes professionnels, organise une réunion avec les chefs d'établissement, les responsables des groupes professionnels et les représentants de l'association des parents d'élèves de l'école pour convenir de l'organisation des enseignements et des apprentissages supplémentaires dans quelles matières et dans quelles classes, en garantissant la praticité, l'équité, la transparence et au bénéfice des élèves.

Le temps total d'enseignement et l'organisation des activités éducatives selon le projet éducatif de l'école et les enseignements et apprentissages supplémentaires ne doivent pas dépasser 35 périodes/semaine pour l'école primaire, pas plus de 42 périodes/semaine pour l'école secondaire et pas plus de 48 périodes/semaine pour l'école secondaire.

L'école annonce publiquement l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires, y compris les objectifs, le contenu, la durée, les frais de scolarité et une liste des enseignants enseignant des cours supplémentaires par matière et dans chaque niveau afin que les élèves qui souhaitent suivre des cours supplémentaires puissent s'inscrire volontairement à des cours supplémentaires.

En ce qui concerne l'enseignement et l'apprentissage extrascolaires en dehors de l'école, le projet de règlement stipule que les organisations ou les individus exerçant des activités d'enseignement et d'apprentissage extrascolaires en dehors de l'école doivent enregistrer leur entreprise conformément aux dispositions de la loi ; publier les matières organisées pour l'enseignement et l'apprentissage extrascolaires ; la durée de l'enseignement extrascolaire de chaque matière par niveau scolaire ; le lieu et l'heure d'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage extrascolaires ; la liste des enseignants extrascolaires et les frais de scolarité avant d'inscrire les élèves aux cours d'enseignement et d'apprentissage extrascolaires.

Le montant des frais de scolarité pour les cours supplémentaires en milieu scolaire est fixé par résolution du Conseil populaire provincial, sur proposition du Comité populaire provincial, conformément à la réglementation. Le montant des frais de scolarité pour les cours supplémentaires extrascolaires est convenu entre les parents, les élèves et l'établissement de soutien scolaire et doit être rendu public avant l'inscription des élèves aux cours supplémentaires.

Le projet de circulaire stipule également la responsabilité de la gestion des activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires du Comité populaire provincial, du Département de l'éducation et de la formation, du Comité populaire de district, du Département de l'éducation et de la formation et du directeur ; la responsabilité des organisations et des individus organisant des activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires en dehors des écoles ; et les règlements sur l'inspection, l'examen et le traitement des violations dans l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires.

Les lecteurs peuvent consulter le projet de circulaire ICI

 

Le projet de circulaire réglementant l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires est annoncé et sollicité pour commentaires à partir de maintenant jusqu'au 22 octobre. Une fois officiellement publiée, cette circulaire remplacera la circulaire n° 17/2012/TT-BGDDT du 16 mai 2012 du ministre de l'Éducation et de la Formation .

Source : https://kinhtedothi.vn/tuyet-doi-khong-duoc-ep-buoc-hoc-sinh-hoc-them.html