Trouver une nouvelle direction en connaissant les résultats de l'examen de 10e année

Sans attendre les résultats de référence des lycées publics, de nombreux parents et élèves recherchent d’autres opportunités d’apprentissage.

Un jour après l'annonce des résultats de l'examen d'entrée en seconde par le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville, Mme Lam Thi Viet Thuy, du district 1, a emmené son fils au Collège international de Hô-Chi-Minh-Ville, dans le district de Binh Tan. Elle souhaitait que son fils s'inscrive au programme d'études supérieures (pour les bacheliers) en administration des réseaux informatiques.

De nombreuses directions appropriées

Selon Mme Thuy, son fils a de bons résultats scolaires et de bons résultats aux examens, mais la famille souhaite trouver un environnement d'apprentissage qui lui permette de réduire la pression. Son fils peut ainsi à la fois étudier la culture et apprendre son métier préféré. « Pour l'instant, je vais l'inscrire à deux séances. S'il s'habitue à l'environnement d'apprentissage, la famille envisagera de l'envoyer en internat », a-t-elle déclaré.

Mme Vo Thanh Huong, responsable du service des admissions et de la communication du Collège international de Hô-Chi-Minh-Ville, a indiqué qu'à ce jour, l'établissement a reçu près de 80 candidatures d'admission au lycée et à l'université. Par ailleurs, le nombre de parents venant s'informer et obtenir des conseils a également augmenté. On prévoit qu'une fois que Hô-Chi-Minh-Ville aura atteint le niveau standard des lycées publics, le nombre de candidatures augmentera.

Un jour après la publication des résultats de l'examen de 10e année, de nombreux parents ont amené leurs enfants pour s'inscrire dans des écoles professionnelles.

« Le premier jour de l'annonce des résultats de l'examen de seconde, plus de 50 parents et élèves ont contacté notre école. De plus, l'établissement a recensé plusieurs cas d'élèves de seconde scolarisés dans des lycées publics souhaitant s'orienter vers une formation professionnelle », a déclaré Mme Huong.

Au Collège Dai Viet de Hô-Chi-Minh-Ville (Thu Duc), M. Huynh Trong Hieu, proviseur adjoint, a également indiqué qu'immédiatement après la publication des résultats de l'examen de seconde, de nombreux parents se sont rendus à l'établissement pour demander des conseils professionnels pour leurs enfants. Certains parents ont pris le temps de visiter l'établissement et de se renseigner sur les filières, les installations et les salles de pratique avant de finaliser leur candidature.

Le maître Hieu a indiqué qu'il est naturel pour les parents de choisir proactivement une « nouvelle orientation » pour leurs enfants en cette période. Bien sûr, la plupart des parents souhaitent que leurs enfants réussissent l'examen d'entrée dans un lycée public. Cependant, lorsque les résultats aux examens ne sont pas à la hauteur des attentes et que la possibilité d'être admis dans ces établissements est hors de portée, les élèves doivent choisir une autre option.

Selon Maître Hieu, au niveau intermédiaire 9+ de l'école intermédiaire Dai Viet de Hô-Chi-Minh-Ville, les élèves suivront un programme culturel en sept matières, leur offrant ainsi les bases d'une formation professionnelle et d'un apprentissage national général. L'objectif de l'école pour ce programme de formation est d'environ 150 élèves cette année. À ce jour, l'école a atteint environ 50 % de cet objectif.

« En choisissant une profession, les étudiants seront exonérés de 100 % des frais de scolarité professionnelle conformément à la réglementation. De plus, pour les étudiants admis à Thu Duc, l'école prend en charge 15 % des frais de scolarité culturelle », a souligné Maître Hieu.

De nombreuses opportunités dans les lycées privés

Mme Nguyen Thi My Le, directrice du lycée Tran Nhan Tong (district de Binh Tan, Ho Chi Minh-Ville), a déclaré qu'après la publication des résultats de l'examen de 10e année, l'école a enregistré environ 20 élèves inscrits pour l'admission.

Malgré de nombreux signes positifs, les écoles privées rencontrent encore de nombreuses difficultés pour recruter des élèves. Mme Le a expliqué que cette année, 115 lycées publics de Hô-Chi-Minh-Ville recruteront 70 070 élèves, dont 76 435 candidats inscrits à l'examen (soit une baisse de 27 330 élèves par rapport à l'année dernière). Ainsi, plus de 6 000 candidats échoueront à l'examen public de seconde. Parallèlement, environ 80 lycées privés de Hô-Chi-Minh-Ville sont chargés de recruter jusqu'à 29 000 élèves de seconde.

« Notre école améliore constamment la qualité de l'enseignement. Concrètement, la taille moyenne des classes est de seulement 35 élèves, et les installations sont spacieuses et modernes. Le personnel enseignant est qualifié et constamment informé des dernières tendances pédagogiques », a expliqué Mme Le.

Au lycée et école secondaire Hai Ba Trung (district de Tan Binh, Hô-Chi-Minh-Ville), les parents sont également venus s'inscrire pour réserver des places pour leurs enfants et, dans de nombreux cas, ont officiellement procédé à leur inscription. Mme Nguyen Kim Loan, représentante de l'établissement, a indiqué que l'objectif d'inscription pour la classe de seconde cette année était de 200 élèves.

Mme Loan a commenté : « Les admissions en seconde sont toujours compétitives. Cependant, grâce à l'ouverture croissante des parents sur le modèle de l'école privée, il nous est plus facile d'approcher les élèves qui correspondent à l'orientation pédagogique de l'école. »

Mme Loan estime que de nombreux parents se préoccupent de plus en plus de la qualité de l'éducation à long terme, et non des frais de scolarité initiaux. En réalité, les frais de scolarité des lycées publics seront certainement inférieurs à ceux des lycées privés. Cependant, si l'on analyse tous les coûts (repas, cours supplémentaires, cours d'anglais, formations professionnelles, frais de transport, etc.), on constate que les frais de scolarité des lycées privés sont équivalents à ceux des lycées publics. Parallèlement, les classes privées sont moins nombreuses, les élèves bénéficient d'un encadrement plus précis de la part des enseignants, etc.

Au lycée et au collège Hai Ba Trung, les frais de scolarité varient entre 4 et 8 millions de VND par mois. Les élèves suivent le programme standard du ministère de l'Éducation et de la Formation. De plus, ils passent l'IELTS en anglais, étudient des matières spécialisées, des STEM et participent à des activités expérientielles…, a déclaré Mme Loan.

Selon le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, au cours de l'année scolaire 2025-2026, les centres d'enseignement professionnel et de formation continue de la région prévoient d'inscrire 16 764 élèves en 10e année.

M. Pham Minh Tung, directeur du Centre de formation continue du district de Go Vap, a indiqué que les élèves du centre venaient principalement des régions voisines. Certains élèves ont postulé activement au centre début juin 2025, avant la publication des résultats de l'examen de seconde. L'objectif du centre est d'accueillir environ 500 élèves cette année.

« Grâce au programme GDTX, les étudiants peuvent participer pleinement à l'examen de fin d'études secondaires pour obtenir des notes d'admission à l'université. Cela signifie que, même si les étudiants n'ont pas tous les mêmes points de départ, avec suffisamment d'efforts et de détermination, ils peuvent accéder à l'université », a souligné M. Tung.

Considérations pour la sélection

De nombreux parents se demandent comment aider leurs enfants à poursuivre leurs études, à terminer leurs études secondaires, à passer le baccalauréat ou à intégrer l'université. En fonction des ressources financières , de la situation géographique et des besoins d'apprentissage de la famille, les parents choisissent un centre d'enseignement professionnel, un lycée professionnel ou un lycée privé.

Maître Huynh Trong Hieu a déclaré : « Quel que soit le système de formation, le but ultime des études est de grandir, de trouver un emploi stable, de vivre pleinement sa passion et de s'épanouir. À cet âge, les enfants ont besoin d'acquérir des connaissances, d'apprendre à être humains et de s'améliorer. S'ils ne poursuivent pas leurs études, leur avenir sera très sombre. »

Source : https://nld.com.vn/tim-huong-di-moi-khi-biet-diem-thi-lop-10-19625062421135881.htm