Le Premier ministre ordonne de promouvoir la formation des ressources humaines pour l'industrie des semi-conducteurs

Le vice-Premier ministre Le Thanh Long vient de signer la directive n° 43/CT-TTg du 4 décembre 2024 du Premier ministre sur la promotion de la formation des ressources humaines pour l'industrie des semi-conducteurs et certaines industries de technologie numérique de base.

La Directive stipule clairement que, pour mettre en œuvre les orientations du Parti et les politiques de l'État en matière de développement de haute technologie et de l'industrie vietnamienne des semi-conducteurs, le 21 septembre 2024, le Premier ministre a signé la Décision n° 1018/QD-TTg promulguant la Stratégie de développement de l'industrie vietnamienne des semi-conducteurs jusqu'en 2030 et la vision jusqu'en 2050 et la Décision n° 1017/QD-TTg approuvant le Programme « Développement des ressources humaines pour l'industrie des semi-conducteurs jusqu'en 2030, avec une vision jusqu'en 2050 ».

Afin de promouvoir la mise en œuvre des politiques et des directives du Parti et de l'État, et de la directive du Premier ministre visant à créer des percées dans la formation et le développement de ressources humaines de haute qualité dans l'industrie des semi-conducteurs et les industries de technologie numérique de base telles que : l'intelligence artificielle (IA), le cloud computing, l'Internet des objets (IoT), le Big Data, la blockchain pour le développement national dans le contexte du développement rapide et fort de la science et de la technologie, le Premier ministre demande aux ministères, aux agences de niveau ministériel, aux agences gouvernementales, aux comités populaires des provinces et aux villes gérées par le gouvernement central d'organiser activement la mise en œuvre de la stratégie et du programme ci-dessus.

Publier d'urgence des normes de programme de formation sur les puces électroniques à semi-conducteurs

Le Premier ministre a chargé le ministère de l'Éducation et de la Formation d'élaborer et de promulguer d'urgence des normes pour les programmes de formation aux semi-conducteurs (à terminer au premier trimestre 2025) ; d'examiner, de rechercher, de proposer des amendements et des compléments aux mécanismes et aux politiques d'exonération et de réduction des frais de scolarité, et d'accorder des bourses aux étudiants qui suivent des formations spécialisées liées aux industries des semi-conducteurs et des technologies numériques de base au pays et à l'étranger (à terminer au quatrième trimestre 2025).

Parallèlement, rechercher, proposer et organiser la mise en œuvre d'un modèle de coopération entre l'État, les établissements scolaires et les entreprises pour la formation des ressources humaines dédiées à l'industrie des semi-conducteurs et aux technologies numériques fondamentales. Finaliser et soumettre d'urgence aux autorités compétentes des projets et programmes visant à développer des ressources humaines de haute qualité et à développer un réseau de centres de formation et de talents d'excellence dans les technologies 4.0. Créer un environnement favorable à la coopération internationale pour la formation de ressources humaines de haute qualité, échanger des experts et des enseignants spécialisés dans le domaine des puces électroniques pour semi-conducteurs et des technologies numériques fondamentales au sein des établissements d'enseignement supérieur. Promouvoir la communication sur l'importance de la formation des ressources humaines dédiées à l'industrie des semi-conducteurs et aux technologies numériques fondamentales.

Le Premier ministre a chargé le ministère de l'Information et des Communications de promouvoir la communication sur le rôle et l'importance de la formation des ressources humaines au service des industries des semi-conducteurs et des technologies numériques de base. Il s'agira de prévoir les besoins en ressources humaines pour le développement de ces industries d'ici 2030, afin de servir de base à la formation des établissements d'enseignement supérieur (achèvement au quatrième trimestre 2025). Il s'agira également de créer une plateforme et des outils partagés pour la formation d'experts en conception et développement de puces semi-conductrices (achèvement au quatrième trimestre 2025).

Le ministère des Sciences et des Technologies élabore des lignes directrices pour la mise en œuvre des missions scientifiques et technologiques dans les établissements d'enseignement supérieur et les instituts de recherche dispensant une formation doctorale dans les secteurs des semi-conducteurs et des technologies numériques de base (à finaliser au premier trimestre 2025). Il s'agit de renforcer le soutien aux activités de recherche et développement technologiques liées à la formation de ressources humaines hautement qualifiées pour constituer et développer des groupes de recherche performants, créant ainsi les conditions propices à la création de jeunes groupes de recherche et de projets de start-up technologiques à fort potentiel de développement dans les secteurs des semi-conducteurs et des technologies numériques de base. Il s'agit également de prioriser l'élaboration de programmes et de missions de recherche et développement de produits de semi-conducteurs et de technologies numériques de base liés à la formation des ressources humaines dans les établissements d'enseignement supérieur, les instituts de recherche, les centres d'innovation et les entreprises.

Donner la priorité aux investissements dans les laboratoires de semi-conducteurs pour la formation et la recherche

Le ministère de la Planification et de l'Investissement sélectionnera d'urgence des projets prioritaires d'investissement dans des laboratoires de semi-conducteurs pour la formation et la recherche, par étapes, en fonction des besoins du marché et conformément aux dispositions légales. Il étudiera et proposera l'élaboration de mécanismes et de politiques spécifiques en matière d'incitations à l'investissement, de mobilisation des ressources, d'utilisation du budget de l'État et des biens publics, de mécanismes de partage des laboratoires, d'attraction de talents, d'experts et d'enseignants afin de développer les ressources humaines dans les secteurs des semi-conducteurs et des technologies numériques de base.

Le Premier ministre a demandé aux ministères, aux agences ministérielles, aux agences gouvernementales et aux comités populaires des provinces et des villes de renforcer la coopération entre l'État, les écoles, les centres d'innovation et les entreprises afin d'améliorer l'efficacité de la formation et le développement des ressources humaines, en particulier dans les secteurs des semi-conducteurs et des technologies numériques de base. Il a également demandé aux établissements d'enseignement supérieur affiliés d'étudier et de créer des unités professionnelles spécialisées (écoles, facultés, départements, etc.) afin de donner la priorité à la formation et à la recherche sur les puces électroniques à semi-conducteurs et les technologies numériques de base (au quatrième trimestre 2024).

Mobiliser et diversifier les ressources pour le développement des ressources humaines dans l'industrie des semi-conducteurs

Les comités populaires des provinces et des villes de l'administration centrale anticipent les besoins en ressources humaines pour le développement des industries des semi-conducteurs et des technologies numériques clés dans la région et élaborent des plans et des feuilles de route spécifiques jusqu'en 2030 afin de former des ressources humaines adaptées aux conditions locales. Ils encouragent la mobilisation et la diversification des ressources pour le développement des ressources humaines dans les industries des semi-conducteurs et des technologies numériques clés ; allouent des ressources financières appropriées aux programmes de formation et de recherche afin de soutenir le développement des ressources humaines dans ces industries, tant au niveau local qu'au niveau local. Ils créent un environnement propice à la coopération en matière de formation, de recherche, d'échange et de transfert de technologies dans le domaine des micropuces semi-conductrices et des technologies numériques clés entre les établissements de formation et les entreprises de la région et du pays.

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