À Hanoï, les candidats viennent de passer l'examen d'anglais pour l'entrée en seconde. Nombre d'entre eux ont jugé l'examen « correct ». Pour de nombreux candidats qui ont étudié l'anglais depuis leur enfance dans de bonnes conditions au cœur de Hanoï, obtenir une note de 8 ou 9 n'est pas trop difficile.
L'examen d'entrée en anglais de 10e année de Hanoi a une structure similaire à l'examen de référence annoncé par le ministère de l'Éducation et de la Formation à la fin de 2024, suivant de près l'orientation d'évaluation des compétences linguistiques de manière pratique et flexible.
Les candidats du site d'examen du lycée Nguyen Trai ont terminé leur examen d'anglais cet après-midi dans une ambiance enthousiaste.
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La proposition comprend notamment un certain nombre de nouveaux types d'exercices tels que : l'identification des signes, l'organisation des paragraphes, la lecture et le remplissage de notices courtes, ainsi que la compréhension et la correspondance en lecture, montrant un effort clair pour se rapprocher d'une manière moderne de tester et d'évaluer la maîtrise de l'anglais, conformément à l'orientation du nouveau programme d'enseignement général.
En termes de structure et de portée des connaissances, le test comprend 40 questions à choix multiples, à compléter en 60 minutes, suivant de près le programme d'anglais pour les écoles secondaires et orientant le développement des compétences de communication et de compréhension en lecture des élèves.
Solutions suggérées pour l'examen d'anglais du système éducatif Hoc Mai
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Les professeurs d'anglais du système éducatif Hoc Mai ont déterminé que la proportion de questions de reconnaissance - compréhension - application est de 20% - 40% - 40% ; elle est classée sans causer beaucoup de difficultés aux candidats.
Le test ne comporte pas de questions pièges, pas de questions de vocabulaire avancé ou d'idiomes difficiles, et ne se concentre pas sur des astuces mais exige de la prudence, la compréhension de la nature des connaissances et l'application des connaissances acquises dans la pratique pour répondre.
Questions liées à la lecture, au remplissage et à la compréhension de lecture, à la réponse aux questions lors du travail avec des passages, nécessitant de bonnes capacités de raisonnement et de traitement contextuel, telles sont les parties permettant de classer les candidats.
On s'attend donc à ce qu'il y ait beaucoup de candidats obtenant des notes de 8 et 9, mais le nombre de 10 ne sera pas élevé.
Mme Nguyen Lan Huong, professeur d'anglais au lycée Hoai Duc B (Hanoï), estime également qu'avec ce test, les élèves peuvent facilement obtenir une note de 6,5 à 7, et les bons élèves peuvent obtenir plus de 9. Cependant, pour obtenir un score parfait, il faut à la fois de solides connaissances et de la prudence. Il s'agit d'un test raisonnable, avec une bonne différenciation, qui évalue avec précision les compétences des élèves après le lycée.
Source : https://thanhnien.vn/thi-lop-10-ha-noi-se-co-nhieu-thi-sinh-dat-diem-8-9-mon-tieng-anh-185250607170604872.htm
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