Après les vacances du Têt, de nombreux enfants ne veulent pas aller à l'école, ils se réveillent et veulent à nouveau manger, ce qui donne parfois mal à la tête à leurs parents.
Depuis trois jours, les jumeaux de Mme Dang Thi Thanh Huyen (34 ans, Hoang Mai, Hanoï ), en CM1, ont du mal à aller à l'école. Pour être en classe à 7h30, elle doit les réveiller à 6h pour faire leur toilette et prendre leur petit-déjeuner. Pourtant, malgré tous ses appels, ils ne se réveillent pas, ce qui la met en colère chaque matin.
« J'ai crié jusqu'à en perdre la voix, mais les enfants ont gardé les yeux ouverts et ont refusé de se réveiller, puis m'ont demandé de les laisser rester à la maison. Pendant le Têt, ils veillaient tard et faisaient la grasse matinée, alors quand il était l'heure d'aller à l'école, j'avais beau les appeler le matin, ils restaient là. J'avais du mal à m'en sortir, alors j'étais en retard au travail et les enfants à l'école », a-t-elle raconté.
La mère a expliqué que pendant les neuf jours de vacances du Têt, ses deux enfants dormaient généralement jusqu'à 9-10 heures du matin avant de se réveiller. Cette année, ils n'ont pas eu à faire leurs devoirs pendant le Têt, ce qui leur a permis de jouer plus librement. « Les adultes sont encore léthargiques après le Têt, et encore plus les enfants. Dire adieu à ces merveilleuses vacances pour se lever tôt, étudier et aller en classe est vraiment difficile », a confié la mère, frustrée.
Les parents peinent à envoyer leurs enfants à l'école après les vacances du Têt. (Photo d'illustration)
Dans la même situation, depuis le 6e jour du Têt jusqu'à aujourd'hui, chaque matin, la famille de M. Pham Anh Tuan (35 ans, Dong Da, Hanoï) peine à emmener son fils de 5 ans à l'école maternelle. Malgré les pleurs de l'enfant, le couple, l'un portant le sac à dos, l'autre le prenant dans ses bras et le réconfortant, emmène l'enfant à l'école et le confie à l'institutrice.
« Pendant les vacances du Têt, mon enfant était choyé par toute la famille, mangeant et dormant sans distinction. Quand mes parents m'ont rappelé de me préparer pour l'école le lendemain, mon enfant a immédiatement réagi en pleurant et en disant qu'il ne voulait pas y aller » , a déclaré M. Tuan. En emmenant mon enfant en classe, les parents ont constaté que de nombreux autres enfants pleuraient et piquaient des colères, exigeant de rentrer à la maison ou se plaignant que l'enseignant les prenne dans ses bras. L'ambiance dans la classe était irrésistible.
Du point de vue d'un élève, Pham Thai Son, élève de première à Hanoï, a expliqué que les vacances du Têt sont un moment précieux qu'il peut mettre à profit pour dormir jusqu'à midi. Il y a eu des jours où Son veillait jusqu'à 2 heures du matin pour regarder des films, jouer à des jeux et discuter avec ses amis sans avoir à penser à ses devoirs.
« Devoir reprendre ma routine de me lever tôt pour aller à l'école et réviser les leçons m'ennuie et me désintéresse. Assis en classe, j'ai souvent du mal à me concentrer. J'aimerais juste qu'aujourd'hui soit le 28 du Têt pour avoir un autre jour de congé », a déclaré Son.
Mme Bui Minh Diep, enseignante à l'école maternelle de Khuong Dinh (Hanoï), a déclaré que même si les écoles ont repris l'enseignement et l'apprentissage, la plupart des élèves sont toujours d'humeur à fêter le Têt et ne sont pas intéressés.
Selon l'enseignante, dès les premiers jours de la rentrée scolaire après les vacances du Nouvel An lunaire, il n'était pas difficile de voir de nombreux élèves arriver en retard, voire absents. Certains restaient assis en classe, les yeux rougis par la somnolence, et bâillaient. Nombre d'entre eux tentaient d'empêcher leurs parents d'entrer en classe en pleurant bruyamment.
« Les enfants bénéficient d'une longue pause et peuvent jouer librement, ce qui leur permet d'oublier leur routine quotidienne. À ce moment-là, parents et enseignants doivent faire preuve de patience et créer une atmosphère positive pour que les enfants se sentent motivés et retrouvent rapidement le rythme », a déclaré Mme Diep.
De nombreux élèves sont léthargiques, s'ennuient et refusent d'aller à l'école après les vacances du Têt. (Photo d'illustration)
Selon Nguyen Thi Mai Anh, directrice adjointe de l'Institut de psychologie humaniste, pour raviver l'esprit d'apprentissage des enfants, les parents et les enseignants doivent avoir des mesures adaptées à chaque âge et à chaque psychologie.
Au lieu de se précipiter pour inciter, les parents doivent faire habilement des activités avec leurs enfants pour raviver leur enthousiasme comme : ajuster progressivement leur emploi du temps quotidien, préparer les livres et les fournitures, nettoyer le coin étude, parler à leurs enfants de choses intéressantes au retour à l'école comme revoir leurs amis et leurs professeurs... ces choses aideront les enfants à équilibrer leurs émotions et à retrouver leur esprit.
Parallèlement, dès les premiers jours d'école après les vacances, les enseignants ne devraient pas donner de devoirs trop lourds ou de connaissances difficiles, ce qui fatiguerait les élèves, les ennuierait et les découragerait d'étudier. Ils devraient plutôt interroger les élèves sur les vacances, les motiver à étudier en leur offrant des cadeaux tels que des billets porte-bonheur, des livres, des histoires à travers des questions de révision, et consolider leurs connaissances.
« Reprendre l'apprentissage de manière légère et ludique aide les enfants à prendre confiance, à retrouver l'envie d'apprendre, à vouloir aller à l'école et à mieux coopérer avec les enseignants. De joyeuses vacances, sans oublier l'importance des études, voilà ce que les adultes devraient offrir à leurs enfants. Une coordination harmonieuse entre parents et enseignants permettra aux enfants de retourner à l'école avec confiance et ouverture d'esprit et de bien rattraper leurs progrès après le Têt », a souligné Mme Mai Anh.
Source : https://vtcnews.vn/sau-tet-sang-nao-toi-cung-danh-vat-goi-con-day-di-hoc-ar923562.html
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