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PROFESSEUR BIEN-AIMÉ : Semer des lettres et la foi dans le désert

Après plus d'une décennie de « vie à la campagne », ce qui rend le professeur Nguyen Vu fier, ce sont ses yeux pétillants, pleins de foi dans l'avenir de ses élèves.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động21/07/2025

Sur le chemin de terre rouge sinueux menant à l'école primaire d'Atieng, commune de Tay Giang, ville de Da Nang , un homme mince à la peau bronzée marchait d'un pas familier à travers les pentes abruptes, tandis que les nuages planaient autour des falaises. Depuis dix ans, l'enseignant Nguyen Vu emprunte ce chemin, un chemin qui le mène non seulement à l'école, mais aussi à la réalisation des rêves des enfants qui naissent dans les hautes terres difficiles.

Inquiétudes quant à l'avenir des enfants dans les zones reculées

Né en 1987 dans le district de Thang Binh, province de Quang Nam (aujourd'hui commune de Thang Binh, ville de Da Nang), l'enseignant Nguyen Vu travaille dans le secteur de l'éducation depuis plus de 15 ans. On se souvient de lui non pas pour la durée de sa carrière, mais pour ses dix années de « séjour au village » sans relâche dans la région de Tay Giang. Ce lieu au relief accidenté, où la vie des habitants est encore marquée par le dénuement, compte parmi ses élèves la plupart issus de minorités ethniques telles que les Co Tu, les Ta Oi, les Ve, les H're…

PROFESSEUR BIEN-AIMÉ : Semer des lettres et la foi dans le désert - Photo 1.

Monsieur Nguyen Vu. (Photo fournie par le personnage)

Bien qu'il ne soit pas né dans une famille d'enseignants, l'amour de Nguyen Vu pour l'estrade s'est développé très tôt dans son enfance, grâce à l'image d'un professeur de lycée à l'attitude calme et au regard toujours empli d'amour. « Il enseignait de manière très attrayante et encourageait souvent les élèves à poursuivre leurs rêves. C'est ce dévouement qui a semé en moi les graines d'une carrière d'enseignant », se souvient M. Vu.

Le véritable tournant pour M. Vu s'est produit lors d'un voyage de bénévolat dans les hautes terres, alors qu'il était étudiant. L'image des enfants assis par terre, le regard clair scrutant chaque mot des bénévoles, lui a fait mal au cœur. Il s'est demandé : « Que puis-je faire pour les aider à changer leur avenir ? » Cette question a été comme un fil conducteur, le conduisant vers la carrière de diffuseur de connaissances.

Nombreux sont ceux qui se demandent pourquoi M. Vu a abandonné l'opportunité d'enseigner dans les plaines pour se rendre à Tay Giang, une région montagneuse reculée, à des centaines de kilomètres du centre, avec des routes cahoteuses, des inondations pendant la saison des pluies et une chaleur torride pendant la saison sèche. Mais pour lui, « le savoir n'a de sens que s'il est partagé là où il est le plus nécessaire ».

Le jeune enseignant se mit donc en route. Au début, Tay Giang accueillait M. Vu dans des installations de fortune : salles de classe en bois, logements sociaux aux toits en tôle ondulée percés, sans électricité, sans réseau téléphonique et sans eau potable. Les repas frugaux à base de légumes sauvages, de pousses de bambou marinées et de poissons de rivière devinrent monnaie courante.

Outre les difficultés liées aux infrastructures, les barrières linguistiques et culturelles constituent également des défis importants. De nombreux élèves issus de minorités ethniques ne maîtrisent pas la langue commune, ce qui rend l'acquisition des connaissances plus longue et plus complexe. Les différences de coutumes et de pratiques locales exigent des enseignants qu'ils apprennent à s'adapter et à faire preuve de respect afin de nouer de bonnes relations avec les élèves et la communauté.

« Un jour, il pleuvait à verse et la route était glissante. Je suis tombé au milieu de la route. Mais en pensant aux étudiants qui m'attendaient, je me suis forcé à me relever et à continuer à marcher », a déclaré M. Vu.

L'« arme » la plus puissante

La plupart des élèves de Tay Giang sont issus de minorités ethniques et vivent dans des villages éloignés de l'école. Certains marchent des heures pour se rendre en classe. Beaucoup vont à l'école pieds nus, sans jamais posséder de chaussures.

Le professeur Nguyen Vu a dit qu'il y avait un élève dont il se souviendrait toujours. « Il était l'aîné d'une fratrie de six, et ses parents étaient constamment malades. Pourtant, il venait en classe tous les jours, sans jamais manquer un seul jour. Je lui ai demandé pourquoi il était si persévérant, et il m'a simplement répondu : "Je veux étudier pour ne pas avoir à souffrir comme mes parents." Cette simple réponse m'a fait pleurer. »

M. Vu et ses collègues se sont mobilisés pour offrir à cet étudiant une paire de chaussures, des vêtements neufs et des livres. La joie de l'étudiant à la réception du cadeau a fait comprendre à M. Vu que tous ses efforts en valaient la peine.

Cette histoire n'est pas isolée. Pour M. Vu, chaque élève est une pousse unique et le devoir de l'enseignant est de prendre soin de ces jeunes pousses et de les aider à grandir, quelles que soient les conditions.

Outre son activité d'enseignant, M. Vu accorde une attention particulière à l'entraînement physique des élèves, un luxe qui semble être un luxe dans les hautes terres. Ancien professeur d'éducation physique dans la province de Quang Nam, il élabore activement des cours créatifs et adaptés aux conditions réelles. En 2020, il a lancé une initiative reconnue comme efficace au niveau provincial, contribuant à améliorer les performances et l'enthousiasme des élèves pour cette matière.

« Les élèves du primaire sont très actifs. Si la méthode d'enseignement est aride, ils risquent de s'ennuyer. Je trouve toujours le moyen d'intégrer des jeux traditionnels et des exercices ludiques aux cours afin que les élèves puissent à la fois s'exercer et acquérir des compétences », a révélé M. Vu.

PROFESSEUR BIEN-AIMÉ : Semer des lettres et la foi dans le désert - Photo 2.

Le professeur Nguyen Vu est toujours dévoué à ses élèves. (Photo fournie par le personnage)

M. Vu donne également des cours de natation gratuits aux élèves des écoles locales, entraîne une équipe de mini-football en primaire et contribue à l'aménagement d'une aire de jeux saine pour les enfants. Ces actions aident les élèves des Highlands non seulement à améliorer leur santé et leur confiance en eux, mais aussi à renforcer leur attachement à leur école.

Lorsque la pandémie de COVID-19 a éclaté, les régions montagneuses n'ont pas été épargnées. Les élèves ont été privés d'école pendant de longues périodes, le matériel pédagogique manquait et la connexion internet était faible, rendant l'enseignement encore plus difficile. Sans se décourager, M. Vu a rejoint le programme « 1 million d'initiatives – Efforts pour surmonter les difficultés », à la recherche de solutions pédagogiques flexibles pendant la pandémie. Il a exploité les réseaux sociaux, envoyé des cours via Zalo et distribué des devoirs aux élèves à domicile. Il est même allé parfois jusqu'à chaque famille pour leur rappeler d'étudier et de rester connectés.

L'initiative de M. Vu a non seulement été reconnue dans le cadre du programme « 75 000 initiatives pour surmonter les difficultés et se développer », mais elle est également devenue un moteur pour diffuser l'esprit de créativité et de dépassement des difficultés parmi les enseignants des régions montagneuses. « Être enseignant, ce n'est pas seulement transmettre des connaissances, c'est aussi inculquer la confiance. Quand les élèves croient en vous, ils persévéreront avec courage, quelle que soit la difficulté du chemin », a-t-il confié.

Selon M. Vu, la patience et l'amour du métier sont les armes les plus puissantes des enseignants. Dans un contexte de vie en constante évolution, il reste convaincu que l'amour et la compréhension sont au cœur de l'éducation. « Si vous considérez les élèves comme vos propres enfants, ils n'hésiteront pas à ouvrir leur cœur et à acquérir des connaissances », estime-t-il.

De nombreux efforts créatifs

M. Nguyen Vu a été un combattant d'émulation de la province de Quang Nam en 2020 ; a reçu un certificat de mérite du ministre de l'Éducation et de la Formation en 2020 ; a été reconnu par la Fédération provinciale du travail de Quang Nam pour ses réalisations exceptionnelles en participant au programme « 75 000 initiatives pour surmonter les difficultés et se développer » en 2021 et au programme « Un million d'initiatives - efforts pour surmonter les difficultés, créativité, détermination pour vaincre la pandémie de COVID-19 » en 2023.

M. Vu était autrefois un professeur d'éducation physique clé dans la province de Quang Nam ; il était entraîneur de mini-football dans les écoles primaires, recommandé par le Département de l'Éducation et de la Formation du district de Tay Giang (anciennement). Il a également donné des cours de natation gratuits aux élèves des écoles primaires d'Atieng et de Xa Lang.


Source : https://nld.com.vn/nguoi-thay-kinh-yeu-gioi-chu-va-niem-tin-giua-dai-ngan-196250720222314344.htm


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