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Un ingénieur informatique change de carrière pour l'enseignement à près de 40 ans

VnExpressVnExpress12/11/2023

Après avoir été programmeuse, hôtesse de l'air et titulaire d'un master en technologies de l'information (TI) en France, Mme Thao a finalement décidé de devenir enseignante dans le secondaire.

Mme Do Thi Huong Thao, 39 ans, arrive souvent tôt au lycée Dewey de Hanoï , même s'il n'y a souvent pas cours le matin. Installée dans la salle informatique réservée aux collégiens, elle range soigneusement son ordinateur, révise ses cours et discute avec ses collègues.

« J'étais hôtesse de l'air », la déclaration a surpris tout le monde et a suscité la curiosité de ce professeur d'informatique titulaire d'un master en technologies de l'information en France.

Mme Huong Thao à l'école où elle travaille. Photo : Caractère fourni

Professeure Do Thi Huong Thao. Photo : fournie par le personnage

Mme Thao est une ancienne étudiante en informatique à l'Académie des technologies des postes et télécommunications. Diplômée en 2006, elle a travaillé comme programmeuse de jeux mobiles. Pendant plus d'un an, chaque jour était un simple aller-retour entre son domicile et son entreprise, tandis qu'à l'âge de l'exploration , Mme Thao envisageait de changer de carrière.

À cette époque, Vietnam Airlines recrutait des hôtesses de l'air. Après avoir entendu à maintes reprises de sa cousine les avantages de ce poste et avoir entendu dire que « Thao avait l'air tout à fait apte à le faire », elle a décidé de tenter sa chance.

Après avoir été sélectionnée à l'issue de plusieurs phases de sélection rigoureuses, du profil à l'apparence, en passant par la santé et l'entretien, la jeune fille originaire de Phu Tho a débuté un nouveau métier, riche de nombreuses expériences et exploré de nouveaux horizons. De l'accueil à l'environnement de travail, Thao était satisfaite de tout.

En 2009, Thao s'est mariée. Son mari, qui avait étudié dans la même école et préparait alors son doctorat en France, lui a conseillé de quitter son emploi d'hôtesse de l'air et de trouver une bourse de master afin que le couple puisse se réunir. Intriguée par le programme de formation à l'étranger, Thao a suivi son mari.

Mme Thao a ensuite été admise au programme de maîtrise en technologies de l'information grâce à ses bons résultats académiques au niveau universitaire, comme une note de fin d'études de 7,95/10, une place dans le top 10 de sa classe et le premier prix de l'Olympiade nationale de mathématiques pour étudiants.

Après avoir terminé le programme, elle a accouché et a travaillé pour une startup d'IA en France, obtenant des résultats qui ont été présentés dans un journal local.

Mme Thao pendant ses études en France. Photo : fournie par le personnage.

Mme Thao pendant ses études en France. Photo : fournie par le personnage.

En 2017, Mme Thao et sa famille sont retournées à Hanoï, ont travaillé comme programmeuse pour une entreprise, puis ont soutenu la start-up de son mari. Pendant cette période, Mme Thao a étudié la pédagogie pendant un an à l'Université nationale d'éducation de Hanoï.

« Il y a de nombreuses raisons qui m'ont poussée à faire cela. Ce n'est pas une décision spontanée, mais une envie après avoir partagé des histoires pendant longtemps », a déclaré Mme Thao, commençant à parler davantage de sa mère.

La mère de Mme Thao est institutrice dans le district de Thanh Ba, à Phu Tho. Ayant donné naissance à son troisième enfant, elle a été sanctionnée et a dû être mutée dans une école éloignée de chez elle. Portant son bébé de six mois dans ses bras et parcourant des dizaines de kilomètres à vélo chaque jour, tout en gagnant un maigre salaire, elle a décidé de quitter son emploi, malgré les conseils de ses supérieurs et de ses collègues.

Selon Mme Thao, cette décision, prise avec un peu de colère, l'a fait regretter. Des décennies plus tard, elle évoque encore souvent ses souvenirs d'enseignante. Mme Thao s'interroge sur ce qui, dans le métier d'enseignante, rend sa mère si attachée à ce métier.

Ses années d'études, son travail et ses études en France ont également permis à Thao de comprendre l'importance d'intégrer la réalité dans ses cours. Le 20 novembre, Thao recevait à plusieurs reprises des cadeaux pour avoir partagé ses expériences d'apprentissage ou encadré des stagiaires en entreprise. Tout cela l'a amenée à réfléchir de plus en plus à la profession d'enseignante.

Cependant, Mme Thao a admis que lorsqu'elle a commencé ses études de pédagogie, elle ne pensait pas devenir enseignante immédiatement. Son mari et elle ont trouvé cela utile, notamment pour comprendre la psychologie de leurs enfants et adapter leurs méthodes d'enseignement pour les rendre plus positives.

Ce n’est que vers la fin du cours, lorsque le professeur lui a envoyé les informations de recrutement de deux lycées et l’a encouragée à postuler, que Mme Thao a sérieusement réfléchi à cette question.

Elle a postulé, passé des entretiens et essayé l'enseignement, et a été acceptée par les deux écoles. Après en avoir discuté avec son mari, elle a décidé de commencer sa carrière d'enseignante en 2022.

« J'ai la chance d'avoir un mari qui gère mes finances et qui me soutient. Car si l'économie est instable, il m'est très difficile de me consacrer à ce travail », a déclaré Mme Thao.

Mme Thao pendant une leçon Excel. Photo : Caractère fourni

Mme Thao pendant une leçon Excel. Photo : Caractère fourni

Au début de chaque cours, Mme Thao consacre souvent du temps à discuter avec ses élèves sur le thème « Qu'est-ce que la liberté absolue ? ». Les élèves sont libres de s'exprimer et de travailler pendant le cours, mais elle leur demande de réfléchir aux conséquences de leur choix.

« Si vous étudiez mal, après avoir obtenu votre diplôme, serez-vous libre de choisir votre université préférée ? Lorsque vous commencerez à travailler, pourrez-vous choisir votre lieu de travail ? Si vous n'avez pas le choix, peut-on appeler cela de la liberté ? », a-t-elle posé des questions interactives pour aider les étudiants à prendre conscience de la nécessité de se concentrer sur leurs études.

Soucieuse d'acquérir des connaissances et des compétences pour résoudre les problèmes et les défis de la vie, Mme Thao n'enseigne pas de nouvelles connaissances dès le début du cours. Elle pose souvent un problème, demande aux élèves de trouver une solution, puis cite les connaissances associées. Mme Thao investit également dans des outils de cours électroniques pour interagir avec tous les élèves et leur demander de résoudre des problèmes, au lieu de se limiter à un ou deux élèves par cours.

Selon Mme Thao, son travail précédent en tant que programmeuse ou hôtesse de l'air lui a permis d'améliorer ses compétences en communication, sa propreté, de mettre à jour ses nouvelles connaissances et de maîtriser deux langues étrangères, l'anglais et le français, pour servir son travail actuel.

M. Duong Hong Phuc, directeur du collège et du lycée Dewey, s'est dit impressionné par le dévouement et l'intérêt des cours de Mme Thao. Selon M. Phuc, il est très rare qu'un ingénieur informatique fort de nombreuses années d'expérience pratique prépare également un certificat d'enseignement pour devenir enseignant généraliste.

« C’est une chance car le recrutement de tels enseignants aidera les étudiants à accéder aux cours et aux connaissances pratiques », a déclaré M. Phuc.

Après deux ans d'expérience, Mme Thao affirme qu'elle continuera longtemps dans l'enseignement. Bien que le travail soit difficile et que les revenus soient moins élevés qu'avant, elle est heureuse de pouvoir partager ses connaissances et d'aider les élèves à développer leur concentration et leur raisonnement logique.

« Interagir avec les étudiants m’aide également à me sentir rafraîchie, énergisée et à apprendre davantage de choses », a déclaré Mme Thao.

Vietnamnet.vn


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