Ne laissez pas les candidats rester passifs lorsqu’ils changent de méthodes et de combinaisons d’admission.

Depuis de nombreuses années, la combinaison C00 (Littérature, Histoire, Géographie) est un choix courant pour de nombreux candidats en Sciences Sociales. Cependant, lors de la saison des admissions de cette année, certaines universités ont annoncé qu'elles cesseraient d'inscrire la combinaison C00 traditionnelle, la remplaçant par des combinaisons incluant l'Anglais ou les Sciences Naturelles.

Ce changement suscite l’inquiétude de nombreux étudiants et parents quant à la nouvelle tendance d’inscription et à l’avenir des matières en sciences sociales dans le contexte de la réforme de l’enseignement universitaire.

En 2025, l'Université ouverte de Hanoi recrutera des étudiants pour les majeures en droit, droit économique et droit international avec les combinaisons d'admission suivantes : D01 (Math, Littérature, Anglais), C01 (Math, Littérature, Physique), C03 (Math, Littérature, Histoire), C14 (Math, Littérature, Éducation économique et juridique) et ne recrutera pas la combinaison C00 comme les années précédentes.

Exprimant la décision de ne pas utiliser cette combinaison, le directeur du Centre de communication et d'admission, Maître Do Ngoc Anh, a déclaré que, lors du processus de formation, l'école avait pris conscience de la nécessité d'harmoniser les apports des étudiants afin d'améliorer la qualité de la formation. Les quatre combinaisons d'admission mentionnées ci-dessus comportent toutes deux matières fondamentales : les mathématiques et la littérature. De nombreux candidats auront ainsi la possibilité de s'inscrire à l'Université ouverte de Hanoï. Toutes les décisions sont prises avec la participation et l'avis du conseil scientifique de la formation afin de garantir leur conformité avec la réalité. De plus, conformément au règlement d'admission, le score d'admission n'est pas pris en compte pour chaque combinaison ou méthode ; il est donc essentiel de garantir l'équité de l'admission des candidats.

De même, cette année, pour la première fois, l'Université des Sciences Sociales et Humanités de l'Université Nationale du Vietnam à Hanoï a décidé de supprimer la combinaison C00 du processus d'admission pour 17 majeures. L'établissement utilise désormais des combinaisons avec des matières d'anglais telles que D14 (Littérature, Histoire, Anglais), D15 (Littérature, Géographie, Anglais) et D66 (Littérature, Éducation Civique, Anglais). En 2024, l'établissement prendra en compte la combinaison C00 pour 26/28 majeures ; cette année, il n'y en a que 9.

Selon le professeur associé, le Dr Dang Thi Thu Huong, vice-recteur de l'Université des sciences sociales et humaines de l'Université nationale du Vietnam à Hanoï, la raison est que 2025 est la première année de l'examen de fin d'études secondaires selon le programme d'enseignement général de 2018. Conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation, les candidats à l'examen de fin d'études suivront deux matières obligatoires : la littérature et les mathématiques, ainsi que deux matières optionnelles parmi les autres matières étudiées en terminale, à savoir : les langues étrangères, l'histoire, la physique, la chimie, la biologie, la géographie, l'éducation économique et juridique, les technologies de l'information et la technologie. Avec ce nouveau format d'examen, il est théoriquement possible d'encoder 36 combinaisons d'examen de fin d'études (2+2) et 81 combinaisons d'examen d'entrée à l'université en fonction de la combinaison des matières obligatoires et optionnelles des candidats.

S'appuyant sur l'orientation novatrice des matières d'examen du lycée appliquée à partir de 2025, conformément aux conditions d'admission de chaque filière et aux exigences en matière de compétences en langues étrangères conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation, l'école met également en œuvre une stratégie d'internationalisation des programmes de formation. La professeure associée, Dang Thi Thu Huong, a déclaré que les étudiants à temps plein de l'Université des sciences sociales et humaines ont la possibilité d'étudier une deuxième filière, non seulement dans les filières de formation de l'école, mais peuvent également choisir de nombreuses autres filières de formation des écoles membres de l'Université nationale de Hanoi.

Selon les commentaires des parents, pour les élèves de 12e année, tout ajustement au stade final entraînera des perturbations, car ils ont révisé en fonction de l'orientation du début de l'année, même des années précédentes.

L'Université ouverte de Hanoi et l'Université des sciences sociales et humaines (Université nationale de Hanoi) ne sont pas les seules à avoir annoncé que de nombreux autres établissements de formation, comme l'Université de droit (Université nationale de Hanoi), cesseraient d'utiliser la combinaison C00 pour l'admission cette année, au profit de combinaisons obligatoires de mathématiques ou d'anglais. L'Académie de journalisme et de communication n'utilise plus non plus la combinaison C00 pour deux méthodes d'admission courantes : l'examen des dossiers scolaires et l'examen de fin d'études secondaires. Cependant, cette combinaison est toujours maintenue dans la méthode d'admission combinée aux certificats internationaux.

L'annonce soudaine par certaines universités de modifier la combinaison d'admission à l'approche de l'examen de fin d'études secondaires a semé l'anxiété et la confusion chez de nombreux candidats. Nguyen Phuong Anh, élève de terminale au lycée Doan Ket (district de Hai Ba Trung, Hanoï), a déclaré : « Depuis la seconde, j'ai décidé de postuler pour la combinaison C00 en journalisme à l'Université des sciences sociales et humaines (Université nationale du Vietnam, Hanoï). J'aime beaucoup la littérature, l'histoire et la géographie et je me suis investi sérieusement dans mes études. Cependant, lorsque j'ai appris que l'établissement avait supprimé la combinaison C00, j'étais vraiment désemparé, ne sachant plus quelle direction prendre. »

Selon les commentaires des parents, pour les élèves de 12e année, tout ajustement au stade final entraînera des perturbations, car ils ont révisé en fonction de l'orientation du début de l'année, même des années précédentes.

Le 6 juin, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié le communiqué officiel n° 2864/BGDĐT-GDĐH sur l'examen et l'annonce des informations sur les inscriptions aux niveaux universitaire et collégial dans l'éducation préscolaire.

Selon Nguyen Tien Thao, directeur du département de l'enseignement supérieur (ministère de l'Éducation et de la Formation), ces derniers jours, certaines universités ont publié des informations d'inscription incomplètes, certaines informations ayant été modifiées, suscitant anxiété et passivité chez les candidats. Afin de garantir les droits des apprenants et de fournir des informations d'inscription complètes et exactes pour 2025, le ministère de l'Éducation et de la Formation exige des établissements de formation qu'ils appliquent correctement les règlements et instructions d'inscription ; qu'ils révisent les méthodes d'admission et les combinaisons en fonction des programmes, des spécialisations et des groupes de spécialisations de formation pour chaque méthode, afin de garantir l'équité et de ne pas porter atteinte aux droits des candidats, en particulier à l'heure où les candidats sont inscrits à l'examen de fin d'études secondaires de 2025.

Le ministère de l’Éducation et de la Formation a également souligné que les établissements de formation doivent être responsables lorsqu’ils apportent des changements liés aux méthodes et aux combinaisons d’admission.

Pour les élèves de 12e année, tout ajustement à l'étape finale entraînera des perturbations, car ils ont révisé en fonction de l'orientation du début de l'année, même des années précédentes.

Les données utilisées pour l'admission, telles que les résultats de l'examen de fin d'études secondaires, les résultats des candidats, les scores d'évaluation des compétences et des capacités intellectuelles, etc., doivent être fournies par les unités compétentes du système, conformément aux dispositions du Règlement d'admission. Le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que les responsables des établissements de formation soient tenus d'expliquer de manière complète et précise le contenu des informations d'admission ainsi que les questions liées au processus d'admission de leur unité.

QUYNH NGUYEN

Source : https://nhandan.vn/khong-de-thi-sinh-bi-dong-khi-thay-doi-phuong-thuc-to-hop-xet-tuyen-post885161.html