La technologie est une opportunité, mais elle pousse les écoles à innover dans leurs programmes.

(Dan Tri) - Le développement de la technologie est à la fois une opportunité et une pression pour les écoles pour innover dans des programmes de formation appropriés.

Les informations ci-dessus ont été données lors du séminaire « L'avenir de l'investissement financier : contexte du marché, impact de la technologie et compétences nécessaires pour équiper les apprenants », co-organisé par l'Université de Hanoi le 24 mars, à Hanoi.

Le séminaire s'est concentré sur la discussion de questions telles que : Le contexte actuel du marché financier avec ses opportunités et ses défis ; Les nouvelles exigences en matière de ressources humaines de haute qualité, prêtes à s'adapter aux changements du marché ; De quoi les apprenants doivent-ils être équipés pour faire face aux défis du marché du recrutement...

M. Luong Ngoc Minh, vice-président de l'Université de Hanoi (Photo : M. Ha).

Connecter les étudiants et les entreprises

En réponse au journaliste de Dan Tri , M. Pham Van Hung, directeur adjoint de la Faculté d'administration des affaires et du tourisme , directeur du Centre d'innovation et de soutien aux startups de l'Université de Hanoi, a déclaré que le développement de la technologie est une opportunité mais aussi une pression pour l'école.

La pression est telle que les écoles doivent mettre à jour et innover leurs programmes de formation pour qu’ils soient adaptés, en fournissant aux étudiants un équipement adéquat après l’obtention de leur diplôme, afin qu’ils puissent participer au marché du travail.

Concernant le programme de formation, selon M. Hung, l'école séparera les connaissances fondamentales des méthodes de recherche et d'apprentissage. Les connaissances fondamentales constituent le matériel le plus difficile à modifier, tandis que les méthodes de recherche et d'apprentissage sont les plus faciles à modifier.

Par exemple, dans le passé, les professeurs donnaient et corrigeaient les devoirs, mais maintenant les étudiants s’analysent et même se critiquent les uns les autres.

En particulier, l'école interagit régulièrement avec les entreprises afin que les étudiants puissent vivre des stages et des formations pratiques, chaque semestre étant diversifié selon chaque matière.

M. Pham Van Hung, directeur adjoint de la Faculté d'administration des affaires et de tourisme (Photo : M. Ha).

Selon M. Hung, quelle que soit l'ampleur des changements technologiques, ils ne peuvent remplacer l'humain. Par conséquent, le plus important reste la connaissance fondamentale. Ainsi, que l'on utilise l'IA ou la technologie, l'opérateur reste humain, et l'humain reste essentiel.

Par conséquent, l'offre scolaire doit être flexible. Enseigner simultanément plusieurs outils différents présente de nombreux avantages : quel que soit l'environnement, les élèves peuvent ainsi intégrer le marché du travail en toute confiance.

En réponse à la question d'un étudiant : « Face à l'évolution technologique, de quoi devons-nous, nous les étudiants, nous équiper ? », M. Hung a déclaré que les étudiants doivent absolument avoir de solides connaissances et compétences.

L'apprentissage n'est pas limité, l'interdisciplinarité est particulièrement importante, par exemple, les étudiants en économie doivent connaître un peu la technologie, en utilisant certains outils informatiques courants.

Les étudiants doivent notamment faire preuve d'éthique professionnelle et d'adaptabilité, ainsi que d'une capacité d'auto-apprentissage. C'est une condition essentielle à leur réussite.

Les étudiants de l'Université de Hanoi découvrent les opportunités d'emploi (Photo : My Ha).

L'école met à jour le programme de formation.

Lors du séminaire, les experts et les invités ont également apporté leurs points de vue sur l'impact de la technologie sur les apprenants, les questions liées aux nouvelles tendances du marché financier, notamment la transformation numérique dans l'investissement, l'application de l'IA dans l'investissement, la banque d'investissement numérique, le trading quantitatif et les actifs numériques...

À partir de là, le potentiel et les opportunités de carrière dans le secteur financier au Vietnam, ainsi que l'analyse des exigences pratiques pour réussir dans ce domaine sont évalués et analysés.

M. Luong Ngoc Minh, vice-président de l'Université de Hanoi, a déclaré que le développement de l'IA, du Big Data et de la technologie Blockchain a un impact direct sur le secteur financier, créant de nouvelles tendances à l'avenir.

Le séminaire aide les étudiants et les enseignants à en apprendre davantage sur les connaissances professionnelles, à avoir une pensée flexible et la capacité d'analyser les données liées à l'économie et aux marchés.

Sur cette base, l’école s’engage toujours à mettre à jour le programme de formation, souhaitant apporter aux étudiants de nombreuses opportunités pratiques de développement personnel.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/cong-nghe-la-co-hoi-nhung-ap-luc-nha-truong-phai-doi-moi-chuong-trinh-20250324091010560.htm