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Une fille de 11 ans a obtenu un score IELTS de 7,5 sans suivre de cours supplémentaires : quel est le secret ?

(Dan Tri) - Pham Le Bao Anh (née en 2014) vient de passer l'IELTS et a obtenu un score de 7,5. La famille de Bao Anh a déclaré qu'elle n'avait pas suivi de cours supplémentaires dans des centres d'anglais, mais qu'elle avait appris l'anglais par elle-même.

Báo Dân tríBáo Dân trí03/08/2025

Du passe-temps à la réussite

Pham Le Bao Anh est élève à l'école primaire Han Thuyen (quartier de Hong Ha, Hanoï ). Non seulement Bao Anh est bonne en anglais, mais elle excelle aussi dans toutes les matières. Durant ses cinq années d'école primaire, Bao Anh a toujours été une excellente élève.

Elle adore apprendre les langues étrangères. Dès son plus jeune âge, Bao Anh a appris l'anglais par elle-même, de manière ludique et en s'amusant, tout en enrichissant son vocabulaire et en perfectionnant sa prononciation. Elle allait souvent sur YouTube pour écouter des contes de fées, des chansons pour enfants et regarder des émissions de divertissement pour enfants… en anglais.

Cô bé 11 tuổi đạt IELTS 7.5 dù không đi học thêm: Bí quyết là gì? - 1
Cô bé 11 tuổi đạt IELTS 7.5 dù không đi học thêm: Bí quyết là gì? - 2

Bao Anh a exprimé à ses parents son désir de tenter le test IELTS, et sa famille a rapidement créé les conditions pour elle (Photo : PHCC).

Plus tard, elle a également écouté des reportages et des interviews en anglais sur des chaînes d'information internationales. Grâce aux ressources gratuites et extrêmement riches d'Internet, Bao Anh a appris l'anglais toute seule, puis a demandé avec assurance à ses parents de l'inscrire à l'IELTS.

Le fait que Bao Anh n'ait pas suivi de cours supplémentaires dans les centres d'anglais mais ait quand même obtenu de bons résultats à l'examen IELTS montre à sa famille sa passion et ses efforts sérieux.

Avant de passer l'IELTS, en CM2, Bao Anh a remporté le troisième prix du concours olympique d'anglais du district pour les élèves de CM2. Puis, lors du concours olympique d'anglais de la ville de Hanoï pour les élèves du primaire, elle a de nouveau remporté le troisième prix.

Grâce à cela, elle a pu suivre des cours gratuits dans un centre d'anglais réputé. Mais Bao Anh a expliqué à sa mère qu'elle préférait étudier seule, alors Le Thi Khue, sa mère, ne l'a pas forcée à étudier au centre.

Mme Khue a expliqué que pour accompagner au mieux son enfant dans son parcours d'auto-apprentissage, elle et son mari l'accompagnent et le suivent de près tout au long de son apprentissage. Ils sont attentifs à ce que leur enfant écoute et regarde en ligne, afin de s'assurer qu'il s'oriente dans la bonne direction et qu'il soit exposé à des contenus propices à son développement.

Bao Anh aime aussi dessiner et jouer aux échecs. Elle consulte régulièrement des ressources en ligne sur l'art et les échecs en anglais pour améliorer ses compétences en langues étrangères et approfondir ses connaissances afin de développer ses centres d'intérêt. Bao Anh a remporté une médaille d'or aux échecs lors de la compétition sportive étudiante du district lors de l'année scolaire 2024-2025.

Mme Khue a déclaré que Bao Anh aime explorer et apprendre par elle-même, donc ses parents la respectent et la laissent poursuivre les choses qu'elle aime à sa manière, à son propre rythme.

Les parents sont encourageants et non intrusifs

Bao Anh voulait passer l'IELTS, alors ses parents ont créé les conditions pour qu'elle puisse tenter sa chance. Lors de l'examen, Bao Anh se sentait très à l'aise, car ni ses parents ni elle ne se souciaient vraiment des résultats.

Durant l'éducation de leur enfant, Khue et son mari veillent toujours à ne pas mettre la pression sur ses études. Toutes les compétitions auxquelles l'enfant participe, comme les concours d'anglais et d'échecs, sont organisées par son désir d'interagir et de tester ses capacités. Lorsque l'enfant exprime son désir, ses parents le soutiennent, s'informent et l'aident à participer à des compétitions adaptées à ses capacités et à son âge.

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Cô bé 11 tuổi đạt IELTS 7.5 dù không đi học thêm: Bí quyết là gì? - 4

Bao Anh avec sa mère (photo de gauche) (Photo : PHCC).

Khue et son mari voient les compétitions comme une occasion pour leurs enfants de découvrir leurs propres capacités. Ils ne leur mettent jamais la pression pour obtenir des résultats. Quels que soient leurs résultats, leurs parents les accueillent, les encouragent et les encouragent avec joie.

Lorsque Bao Anh a reçu les résultats de son test IELTS, elle a demandé à ses parents s'ils en étaient satisfaits. Khue et son mari ont assuré à leur fille que le simple fait qu'elle veuille passer le test et le réussir suffisait à satisfaire ses parents.

« Tes parents sont toujours heureux parce que tu as fait de ton mieux dans tes études et que tu as poursuivi tes intérêts avec sérieux. Quel que soit ton résultat, ils sont heureux car ils ont vu tes efforts », a dit Khue à sa fille.

À l'école primaire, Bao Anh ne suivait pas de cours supplémentaires. Elle se concentrait sur ses études en classe et finissait ensuite ses devoirs à la maison. Pour développer cette conscience de soi, Khue et son mari ont inculqué à leur enfant une attitude proactive dans ses études et sa vie dès son plus jeune âge.

De plus, le couple s'est également accordé sur le fait qu'il fallait toujours donner la priorité à leurs enfants, afin qu'ils puissent étudier et jouer seuls comme ils le souhaitent. Bao Anh, après ses études, étudiera l'anglais, jouera aux échecs, apprendra à dessiner et ira nager…

Mme Khue estime que les enfants apprennent à grandir plus vite et mieux lorsque leurs parents les laissent gérer et utiliser leur temps libre comme ils le souhaitent.

Tout en laissant à leurs enfants une grande autonomie et en respectant leurs intérêts et leurs désirs, Khue et son mari veillent également à les suivre de près, avec subtilité et habileté. Ils suivent constamment leurs progrès dans la réalisation de leurs devoirs et leur accès aux contenus en ligne.

Chaque enfant évolue à son rythme.

Actuellement, Bao Anh manifeste un vif intérêt pour l'apprentissage des langues étrangères. Elle rêve de devenir diplomate ou coach de débat. Elle espère également maintenir de bons résultats scolaires afin d'obtenir une bourse pour étudier à l'étranger, ce qui lui ouvrira des perspectives d'études et de découverte du monde.

Voir leur enfant profiter de son temps libre pour apprendre de nombreuses choses par lui-même rend Khue et son mari très heureux, mais ils encouragent également leur enfant à concilier études et autres activités. Lorsque ses parents l'emmènent en promenade, elle aime aller à la librairie ; les livres en anglais sont la priorité de Bao Anh.

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Peinture de Bao Anh (Photo : PHCC).

Mme Khue constate que Bao Anh a un penchant pour les langues, les beaux-arts et la musique. En observant sa façon d'étudier, Mme Khue admet qu'elle trouve que son enfant apprend « très facilement ». Elle ne ressent aucune pression, ni fatigue ni épuisement pendant l'apprentissage. Par conséquent, elle se sent plus en sécurité.

Interrogée sur l'opinion de certains parents qui se précipitent pour que leurs enfants étudient et passent l'IELTS trop tôt, obligeant ainsi les enfants qui ne maîtrisent pas encore le vietnamien à étudier trop l'anglais, Mme Khue a déclaré qu'il est important que les parents comprennent les préférences de leurs enfants. Ils créeront ainsi les conditions nécessaires pour que leurs enfants apprennent les langues étrangères d'une manière qui leur convient.

Il y a des choses qu'on ne peut pas faire si on le souhaite, et qu'on ne peut pas forcer à faire, car elles ne correspondent pas aux inclinations naturelles de votre enfant. Par conséquent, la première chose à faire pour éduquer un enfant est de les comprendre, afin qu'il se sente prêt, à l'aise et même qu'il prenne plaisir à les pratiquer.

Chaque enfant est différent, chaque famille a une manière différente d’élever ses enfants, mais le plus important est que les parents doivent travailler avec leurs enfants pour découvrir leurs inclinations et leurs intérêts, pour les aider à se sentir à l’aise mentalement pendant le processus de développement personnel.

L'année scolaire prochaine, Bao Anh entrera en 6e. Khue et son mari ont pour objectif de fixer les exigences les plus fondamentales à leur enfant. Ils souhaitent simplement qu'il comprenne et maîtrise parfaitement les matières enseignées en classe, privilégiant un développement équilibré et complet, sans autre exigence.

Vous serez toujours à vos côtés pour suivre l'apprentissage de votre enfant et le soutenir efficacement en cas de besoin. Mais fondamentalement, les parents de Bao Anh souhaitent simplement que leur enfant atteigne les étapes de développement adaptées à son âge.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/co-be-11-tuoi-dat-ielts-75-du-khong-di-hoc-them-bi-quyet-la-gi-20250802183019187.htm


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