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Dans quelle direction le ministère de l’Éducation et de la Formation va-t-il modifier la circulaire 29 sur l’enseignement et l’apprentissage supplémentaires ?

(Dan Tri) - Le ministère de l'Éducation et de la Formation modifiera bientôt la réglementation sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires dans la circulaire 29 pour s'adapter au gouvernement à deux niveaux.

Báo Dân tríBáo Dân trí28/08/2025

Bộ GDĐT sẽ sửa Thông tư 29 về dạy thêm, học thêm theo hướng nào? - 1

Il existe de nombreuses raisons pour lesquelles les étudiants doivent assister à des cours supplémentaires même s'ils ne le souhaitent pas vraiment (Photo : Huyen Nguyen).

Cela a retenu l’attention de nombreux enseignants, étudiants et parents.

La circulaire 29/2024 a été publiée par le ministère de l'Éducation et de la Formation à la fin de l'année dernière et est entrée en vigueur le 14 février 2025. En conséquence, lorsqu'ils enseignent en dehors de l'école, les particuliers et les organisations doivent enregistrer leur entreprise, publier des informations sur les frais de scolarité, la durée, etc. Dans le même temps, les enseignants ne sont pas autorisés à collecter de l'argent pour enseigner aux élèves de leurs classes.

Les écoles ne sont autorisées à dispenser des cours supplémentaires que pour trois groupes, et ce gratuitement : les groupes ayant des résultats insatisfaisants ; les élèves sélectionnés et placés ; les élèves de terminale qui s'inscrivent volontairement aux examens de seconde et de fin d'études secondaires. Cependant, les cours supplémentaires ne sont autorisés que pour un maximum de deux périodes par semaine pour chaque matière.

Lors de la conférence de synthèse de l'année scolaire 2024-2025 et de déploiement des tâches pour la nouvelle année scolaire du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, le vice-ministre de l'éducation et de la formation Pham Ngoc Thuong a déclaré que la gestion de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires continue d'être l'une des tâches clés dans les temps à venir.

En particulier, compte tenu du passage du modèle de gouvernement à trois niveaux au modèle de gouvernement à deux niveaux, certains éléments de la circulaire 29/2024 doivent être révisés. Le Département de l'éducation générale du ministère de l'Éducation et de la Formation est prié de fournir rapidement un avis à ce sujet.

Le vice-ministre a souligné que le principe constant et immuable est de limiter la pratique généralisée de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires. Ce principe est réaffirmé par les orientations de la résolution 71 du Bureau politique sur les avancées dans le développement de l'éducation et de la formation, récemment signée et publiée par le secrétaire général To Lam.

« Les conséquences d'un enseignement et d'un apprentissage supplémentaires sont considérables. Si on les laisse se généraliser, ils élimineront le mouvement d'auto-apprentissage des étudiants », a déclaré le vice-ministre.

M. Thuong a souligné que Hô Chi Minh-Ville doit continuer à rechercher des solutions pour mettre en œuvre efficacement la circulaire 29, limitant la situation généralisée d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires, qui est une conséquence majeure et élimine l'esprit d'auto-apprentissage des étudiants.

Par ailleurs, M. Thuong a souligné la nécessité d’une coordination efficace entre la famille, l’école et la société.

Il a expliqué que certains parents affirmaient manquer de connaissances pour enseigner à leurs enfants, ce qui est peut-être vrai compte tenu de l'évolution de l'éducation. Il a toutefois cité comme « preuve vivante » le major de promotion de l'examen national de fin d'études secondaires de 2025, dont le père était ouvrier du bâtiment et la mère analphabète.

Cela montre que les parents n'enseignent pas directement à leurs enfants, mais créent toujours les meilleures conditions d'études et sont prêts à surmonter les difficultés. Par conséquent, aujourd'hui, la coordination entre les parties ne signifie pas nécessairement que les parents doivent enseigner directement à leurs enfants, mais peut consister en des encouragements, une coordination avec l'école et la création des meilleures conditions pour leurs enfants.

Il y a une semaine, lors de la conférence de synthèse du secteur de l'éducation générale de Ho Chi Minh-Ville, le directeur du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, Nguyen Van Hieu, a également fermement demandé aux enseignants de mettre sérieusement en œuvre la circulaire 29.

Il a souligné que les enseignants souhaitant donner des cours supplémentaires doivent impérativement s'inscrire en dehors du centre. Le Département dispose également d'un logiciel de gestion : les écoles doivent mettre à jour les enseignants, les lieux d'enseignement et les élèves concernés. La ville traitera avec la plus grande fermeté toute infraction commise par les enseignants.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-se-sua-thong-tu-29-ve-day-them-hoc-them-theo-huong-nao-20250828065151335.htm


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