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¿Por qué China cerró más de 20.000 jardines de infancia?

Người Đưa TinNgười Đưa Tin27/03/2024

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Para fines de 2023, la industria educativa de China verá un aumento en los cierres y fusiones de jardines de infancia y guarderías en todo el país.

Según datos del Ministerio de Educación de China, en 2023, China contará con tan solo 274.400 jardines de infancia, 20.400 menos que en 2021. Se cree que los cierres se deben principalmente a la caída de la natalidad. El número de recién nacidos en un año es uno de los factores que predice el número de niños que asistirán al jardín de infancia tres años después.

En 2023 nacerán solo 9 millones de bebés, 1.600.000 menos que en 2021. El mayor número de cierres de escuelas se producirá en zonas rurales, zonas con gran población migrando a zonas urbanas.

Qiao Jinzhong, profesor del Instituto de Investigación de Educación Superior del Departamento de Educación de la Universidad Normal de Beijing, predice que China necesitará solo unas 92.800 escuelas primarias para 2035, frente a las 144.200 de 2020. Mientras tanto, la demanda de escuelas secundarias se reducirá en 3.800 escuelas a 47.900.

Ding Changfa, profesor de economía de la Universidad de Xiamen, señaló que las mejores universidades no tendrán problemas de matrícula, mientras que las instituciones más afectadas serán las escuelas privadas, incluyendo los centros de formación profesional y las universidades. Añadió que algunas universidades públicas que carecen de características distintivas y competitividad también podrían tener dificultades de matrícula.

Otro punto a destacar es que la mayoría de los jardines de infancia que han cerrado eran privados debido a la falta de alumnos o a estándares deficientes. Recientemente, China ha incrementado la construcción de jardines de infancia públicos y sin fines de lucro para fomentar la maternidad. La presión de las matrículas y la búsqueda de jardines de infancia se ha aliviado en la mayoría de las grandes ciudades, ya que el gobierno chino subsidia parcialmente el costo de la educación preescolar.

El aumento del cierre de jardines de infancia implica que más docentes de jardín de infancia buscan otros empleos. Según el profesor Qiao, para 2035, el país tendrá un excedente de aproximadamente 1,5 millones de docentes de primaria y 370.000 de secundaria, según la proporción actual de docentes por alumno.

A diferencia de las guarderías, la demanda de servicios de cuidado infantil para niños menores de 3 años supera con creces la oferta. Según la Comisión Nacional de Salud, para 2023, China tendrá alrededor de 40 millones de niños menores de 3 años, de los cuales solo el 5,5 % asistirá a guarderías, y más del 35 % de las familias con niños pequeños querrán utilizar servicios de cuidado infantil. Los expertos afirman que la mejor solución para el excedente de guarderías y docentes es abrir más servicios de cuidado infantil para niños menores de 3 años.

Minh Hoa (t/h según VTV, periódico Tin Tuc)


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