De los resultados del examen de graduación de secundaria de 2024: No hay un cambio claro entre regiones

Los resultados del examen de graduación de bachillerato de 2024 nos permiten obtener un panorama general de la calidad de la educación general a nivel nacional. A partir de ahí, podemos plantear cuestiones que requieren ajustes en la política educativa.

Candidatos rinden el examen de graduación de bachillerato de 2024 en la sede del examen de la escuela secundaria Le Quy Don, Distrito 3, Ciudad Ho Chi Minh. Foto: HOANG HUNG

Los números hablan por sí solos.

Según las estadísticas, la distribución de las puntuaciones de las asignaturas del examen de graduación de bachillerato en 2024 se mantiene similar a la de 2023 y años anteriores. Este año, la puntuación media inferior a 5 en todas las asignaturas ha mejorado significativamente, incluyendo asignaturas como Matemáticas, Historia y Física, que suelen tener puntuaciones bastante por debajo de la media. Esta es una clara mejora en comparación con años anteriores, lo que demuestra la estabilidad y el esfuerzo de estudiantes y profesores en el estudio y la docencia.

Sin embargo, la calidad de la educación general no ha cambiado significativamente entre regiones; no se ha producido una usurpación espectacular. Las provincias del Delta Norte, Ciudad Ho Chi Minh, Binh Duong y la región centro-norte siguen liderando la calidad de la educación general. La región montañosa del norte y la región suroeste siguen siendo las más vulnerables. La provincia de Vinh Phuc, en segundo lugar, es Nam Dinh , en tercer lugar Ninh Binh, seguida de Binh Duong, Bac Ninh, Ha Tinh y Hai Phong, se encuentran entre las 10 mejores con una puntuación de 10.

La calidad de la educación en algunas provincias ha logrado avances notables. Tuyen Quang ocupó el puesto 22 a nivel nacional, el 3.er puesto entre las 14 provincias montañosas del norte con un promedio de 6,75 puntos y el primer puesto a nivel nacional en química y biología. Este logro se logró gracias a la implementación conjunta del Departamento de Educación y Capacitación de Tuyen Quang para mejorar la calidad de la educación general; la asignación de objetivos de calidad a los directores de las escuelas afiliadas; la asignación de puntajes promedio para cada asignatura del examen de graduación de secundaria a las unidades; y la promoción de las actividades del Grupo Asesor Profesional para eliminar rápidamente las dificultades y obstáculos, mejorando así la calidad educativa de las escuelas. De igual manera, An Giang se encuentra entre las 10 provincias y ciudades con el puntaje promedio más alto a nivel nacional y ocupa el primer lugar en el Delta del Mekong con 7024 puntos. Este resultado se debe a la implementación conjunta de soluciones por parte de la provincia de An Giang: el fortalecimiento de las actividades del consejo central, la organización de seminarios para mejorar la calidad profesional y la revisión televisiva de los exámenes de graduación.

Candidatos en el examen de graduación de bachillerato de 2024 - sede del examen: Escuela Secundaria Colette, Distrito 3, Ciudad Ho Chi Minh. Foto: Hoang Hung

Los puntajes de admisión a la universidad aumentaron para algunas combinaciones

En comparación con el año pasado, el examen de graduación de la escuela secundaria de este año tiene 6/9 materias con puntajes aumentados, incluyendo Matemáticas, Literatura, Física, Historia, Geografía e Inglés, con un aumento de 0.06 a 1.04 puntos. El aumento en los puntajes promedio para cada materia ha causado que los puntajes promedio de algunas combinaciones de admisión a la universidad aumenten. De las cuales, la combinación C00 (Literatura, Historia, Geografía) fue la que más aumentó, de 18.97 a 20.95 puntos. Otras combinaciones como A00 (Matemáticas, Física, Química); A01 (Matemáticas, Física, Inglés); D01 (Matemáticas, Literatura, Inglés) también aumentaron sus puntajes promedio de 0.13 a 0.6. En cuanto a la combinación B00 (Matemáticas, Química, Biología), el puntaje promedio disminuyó ligeramente.

Con los resultados del examen de graduación de bachillerato de 2024, muchos expertos predicen que los puntajes de admisión esperados para grupos como A00, A01 y D01 este año serán similares a los de 2023, es decir, puntajes de 25 o más para las mejores universidades y carreras destacadas; mientras que para las universidades de nivel medio, los puntajes oscilarán entre 20 y 24 puntos, y el resto, entre 15 y 20 puntos. En particular, se espera que los grupos de Literatura, Geografía e Historia tengan un puntaje estándar de 1 a 1.5 puntos más alto que el año pasado; es decir, se espera que el puntaje de admisión en las mejores universidades sea de 25 a 26 puntos, mientras que la mayoría de las universidades tienen un puntaje de admisión de 21 a 24 puntos.

Español El profesor Nguyen Dinh Duc, presidente del Consejo de la Universidad de Tecnología, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi, predijo que si no hay un cambio importante en el porcentaje de cuotas para considerar las puntuaciones de los exámenes de graduación, las puntuaciones de admisión a la universidad de este año serán de 1 a 3 puntos más altas que el año pasado en los grupos, en los cuales los grupos con Literatura, Historia y Geografía tendrán el mayor aumento en las puntuaciones de admisión. Según la Sra. Nguyen Thu Thuy, directora del Departamento de Educación Superior, Ministerio de Educación y Capacitación, las regulaciones de admisión crean las máximas oportunidades para que los estudiantes sean admitidos. Los candidatos no deben registrarse solo para algunos deseos, lo que lleva a una reducción en la posibilidad de admisión. Si han sido admitidos en el deseo de admisión temprana, pero aún desean estudiar en otros campos de estudio o escuelas que les gusten más, deben registrar sus deseos adecuadamente.

LAM NGUYEN

Fuente: https://www.sggp.org.vn/tu-ket-qua-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2024-chua-co-su-thay-doi-ro-ret-giua-cac-vung-post750003.html