Evite hacer propuestas y luego retirarlas.

El Ministerio de Educación y Formación ha demostrado que es muy receptivo y escucha la opinión pública después de las opiniones y pensamientos en torno a algunas propuestas recientes sobre políticas para docentes, regulaciones de admisión a la escuela secundaria, etc.

Sin embargo, el hecho de que muchas propuestas hayan tenido que ser retiradas inmediatamente después de ser presentadas también es motivo de preocupación para el trabajo de elaboración de los documentos legales de este ministerio.

Recientemente, el Ministerio de Educación y Formación ha trabajado en la redacción de la Ley del Profesorado con la esperanza de contribuir a subsanar la deficiencia legal del profesorado, a la vez que se mejora su estatus mediante políticas adecuadas en materia de salarios, prestaciones, incentivos, etc. Con ese objetivo, el Ministerio ha incluido en el borrador numerosas propuestas y normativas relacionadas con el profesorado. Entre ellas, se incluyen propuestas que favorecen al profesorado, como: un salario más alto; la reducción de la edad de jubilación del profesorado de preescolar; el mantenimiento de las políticas sobre prestaciones, etc.

Sin embargo, también existen regulaciones que confunden aún más a los docentes y, sin quererlo, reciben elogios de la opinión pública sobre sus privilegios y beneficios. La exención del pago de matrículas para los hijos de docentes es una de esas propuestas, aunque el objetivo del comité de redacción es crear una política innovadora que cree las condiciones para que los docentes se desarrollen y mejoren su estatus profesional.

Debido a numerosos comentarios y críticas por parte del público, el comité de redacción retiró recientemente la propuesta antes mencionada del proyecto de Ley sobre Docentes que será presentado a la Asamblea Nacional en los próximos días.

Anteriormente, el organismo redactor también eliminó del quinto borrador de la Ley del Profesorado la reglamentación que exige a los docentes contar con un certificado de ejercicio profesional. Si bien se dieron muchas razones, la principal fue la gran acogida que generó la propuesta. Muchos comentarios se consideraron "razonables" porque, en el contexto de los esfuerzos del Gobierno por reducir los trámites "principalmente administrativos" y las "sublicencias", el certificado de ejercicio profesional, de convertirse en una norma oficial, iría en contra de dicho esfuerzo, generando inseguridad en los docentes al tener que realizar trámites adicionales durante la docencia para obtenerlo. Los jóvenes tampoco optan por la profesión docente porque, además de una formación estándar y un título en prácticas pedagógicas, deben esperar una "licencia" de una unidad administrativa para ejercer.

No solo la Ley del Profesorado, sino también algunas decisiones importantes que interesan especialmente a escuelas, estudiantes y padres, como el nuevo reglamento de admisión a la educación secundaria, han generado inquietud en la sociedad sobre el proceso de redacción. Un ejemplo típico es el Ministerio de Educación y Formación, que tuvo que retirar la propuesta de "sorteo" para la asignatura del tercer examen de 10.º grado debido a una ola de fuertes reacciones, mezcladas con sorpresa, ante la expectativa de que se incluyera en un documento legal una normativa llena de "suerte y riesgo".

Los cambios y políticas importantes que impactan fuertemente los derechos y responsabilidades de la mayoría inevitablemente generarán opiniones contradictorias. Sin embargo, en un corto período, un organismo de gestión ministerial se ve obligado a retirar regulaciones continuamente debido a la falta de consenso mayoritario. Por lo tanto, es necesario reconsiderar la seriedad y la minuciosidad requeridas en el proceso de investigación de la experiencia y la práctica, y en la evaluación del impacto al proponer una política importante.

Ser receptivo y escuchar es necesario, pero la redacción de documentos legales no debe ni puede ser tan simple como: simplemente proponer, si no hay acuerdo, retirarse.

Fuente: https://thanhnien.vn/tranh-nhung-de-xuat-dua-ra-roi-rut-lai-185241025213905742.htm