Tras el primer año de implementación piloto de las boletas de calificaciones digitales para 132,000 estudiantes de primer grado, en el año escolar 2024-2025, se seguirá implementando la implementación de boletas de calificaciones digitales para sexto grado, a la vez que se digitalizarán todos los datos de las boletas de calificaciones de los estudiantes de primaria y secundaria. En el año escolar 2025-2026, se implementarán boletas de calificaciones digitales para décimo grado y se digitalizarán todos los datos de las boletas de calificaciones de los estudiantes de secundaria. Las boletas de calificaciones digitales tienen el mismo valor legal que las boletas impresas y se utilizan para reemplazarlas en los procedimientos administrativos relacionados con las actividades de aprendizaje de los estudiantes.
El año escolar 2024-2025 es el último año de la primera jornada del nuevo programa de educación general.
En la conferencia para presentar las tareas del nuevo año escolar en Ciudad Ho Chi Minh, celebrada a mediados de agosto, el viceministro de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, sugirió: "Ciudad Ho Chi Minh es el motor económico no solo del país, sino también de la región. El nivel de inglés de los estudiantes debe estar a la altura de la región y del mundo. Con los logros alcanzados, Ciudad Ho Chi Minh debe tener mayores exigencias y exigencias. ¿Cómo puede Ciudad Ho Chi Minh tener escuelas que utilicen el inglés como segunda lengua con mayor frecuencia y de forma más temprana en el país?"
En respuesta a la propuesta directiva mencionada, en una entrevista con el reportero Thanh Nien, el Dr. Nguyen Van Hieu, director del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que, en el curso escolar 2024-2025, el Departamento comenzará de inmediato a elaborar los criterios para que el inglés sea la segunda lengua en las escuelas. Una vez completados los criterios, el sector educativo los pondrá a prueba en varias escuelas, con inicio previsto para el curso escolar 2025-2026.
En el nuevo año escolar, el Sr. Tran The Cuong, Director del Departamento de Educación y Formación de Hanói , declaró: «Al inicio del año escolar, el Departamento de Educación y Formación se coordinó con el Departamento de Finanzas para emitir documentos que guíen la recaudación y el gasto en las escuelas de todos los niveles, de modo que sean públicos, transparentes, se recauden correcta e íntegramente, y no se cobren cuotas no autorizadas. El director o responsable de la institución educativa debe rendir cuentas ante la unidad de gestión e incluso será transferido al organismo de investigación para su tramitación si se descubren infracciones o se produce una recaudación ilegal en la escuela».
El Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi declaró que la asociación de padres solo puede cobrar cuotas que sirvan directamente a las actividades de la asociación de padres y no puede cobrar las siguientes siete cuotas: proteger las instalaciones escolares, garantizar la seguridad escolar, supervisar los vehículos de los estudiantes, limpiar las aulas y las escuelas, y recompensar a los administradores, maestros y personal escolar.
No cobrar a los padres de familia para comprar maquinaria, equipo y materiales de aprendizaje para escuelas, aulas o para administradores escolares, maestros y personal; apoyar la gestión, la organización de la enseñanza y el aprendizaje y las actividades educativas; reparar, mejorar y construir nuevas instalaciones escolares.
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Fuente: https://thanhnien.vn/nam-hoc-moi-tphcm-so-hoa-du-lieu-hoc-sinh-ha-noi-ngan-chan-lam-thu-18524090500434569.htm
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