Educación pública: De letras a números

Quizás los ancianos que aún viven y presenciaron la gran Revolución de Agosto aún recuerden las clases de "educación popular" que surgieron justo después del 2 de septiembre de 1945. Ahora, muchos de sus hijos y nietos también asisten a clases de educación popular, pero se trata de "educación popular en masa". De la "alfabetización popular" a la "educación popular en masa", ¡el país ha recorrido un camino de 80 años!

Por favor, comprendan que el concepto de "alfabetización digital popular" no se trata de sumar, restar, multiplicar y dividir, como aprendieron nuestros abuelos hace 80 años. En este caso, se trata de "digitalización", una forma de acceder y utilizar las habilidades más sencillas para la vida de cada persona a través del entorno digital. El Secretario General To Lam fue quien introdujo este concepto y también quien inició y marcó un punto de inflexión en la popularización del conocimiento y las habilidades digitales, sentando una base sólida para una sociedad, una economía y una ciudadanía digitales.

El presidente Ho Chi Minh visitó la clase de educación popular del área de Luong Yen, Hanoi , el 27 de mayo de 1956.

Foto: VNA

De "palabras comunes"

Al recordar el material documental de hace 80 años sobre las clases de educación popular organizadas por el gobierno revolucionario en casi todas las aldeas y pueblos remotos, siento lástima por mi país, que tuvo que atravesar un período de pobreza y penurias. En aquel entonces, hasta el 95% de la población era analfabeta, una cifra lamentable. Por ello, justo después de la declaración de independencia y la instauración del nuevo gobierno, el presidente Ho Chi Minh propuso, el 3 de septiembre de 1945, lanzar una campaña para combatir el analfabetismo, porque, según el presidente Ho: «Una nación ignorante es una nación débil».

En aquella época, aunque todo el país se enfrentaba a enemigos internos y externos, el analfabetismo seguía considerándose uno de los tres enemigos que debían eliminarse: el hambre, la ignorancia y los invasores extranjeros. Se abrieron clases de "educación popular" bajo la modalidad de "personas alfabetizadas enseñando a analfabetas". Mientras se supiera leer y escribir bien, se podía enseñar. El lema "las personas alfabetizadas primero enseñan a quienes van a la escuela después" se convirtió en un movimiento, con resultados sorprendentes: ¡millones de personas aprendieron a leer y escribir en tan solo un año!

El Equipo de Transformación Digital Comunitaria de Ciudad Ho Chi Minh apoya y guía a las personas en la instalación y el uso de aplicaciones de servicios públicos en línea.

Foto: Reina

Durante el día, se preocupaban por eliminar el hambre aumentando la producción, y por la noche, por eliminar la ignorancia, considerándolo un deber obligatorio. En aquella época, muchos pensaron en una forma de convertir las lecciones en poemas en compás de seis por ocho para facilitar su memorización. Esto podría considerarse un "plan de lección" para transmitir las palabras a los estudiantes de la mejor manera: O es redondo como un huevo de gallina / O lleva sombrero / O es viejo y tiene barba / OA (oa) son dos letras diferentes / A es diferente por el gancho añadido...

Como el analfabetismo se consideraba un "enemigo", todos debían "ir a la guerra" para destruirlo. Sin embargo, no todos estaban entusiasmados con las letras, sobre todo cuando estaban agotados por el trabajo diario y debían ir a clase hasta altas horas de la noche para descansar. Mucha gente "faltaba a la escuela", pero el gobierno de la época tenía un método. Uno de los métodos más populares era tender cuerdas en los caminos que conducían a los mercados. Se extendía una cuerda a modo de barrera, junto a la cual se colocaba una gran pizarra. Los encargados de la barrera escribían cualquier palabra en la pizarra; si la persona revisada la leía, se le permitía pasar al mercado; si no, debía regresar. Este método, aunque suave, no era menos drástico, ya que para llegar al mercado había que saber leer, y para saber leer, no había otra opción que asistir diligentemente a las clases populares.

Eliminar los "cuellos de botella"

Antes de mencionar la polémica historia de la "educación universal", permítanme mencionar la "larga marcha" de toda la nación, tanto en la lucha contra los invasores extranjeros como en la atención a la educación para todos durante los últimos 80 años. Vietnam es uno de los países en desarrollo, pero ha logrado la educación primaria universal desde muy temprana edad. Además, muchas familias no dudan en invertir para que sus hijos puedan ir a la escuela, porque todos comprenden que solo asistiendo a la escuela pueden tener la oportunidad de escapar de la pobreza.

Cuántas personas han superado su destino y han transformado sus vidas con lo aprendido en la escuela. Muchos padres, a pesar de ser muy pobres y luchar para llegar a fin de mes, insisten en enviar a sus hijos a la escuela. Una vez vi a mi primo contener las lágrimas mientras sacaba la última vaca del establo para vendérsela a un comerciante y pagar la matrícula del último año de su hijo, que estudia informática en una universidad de Ciudad Ho Chi Minh.

"A partir de mañana, mi esposo y yo tendremos que trabajar duro para arar en lugar de las vacas", dijo mi hermano, y me dolió mucho por él. Pero su mayor deseo en la vida era asegurarse de que sus hijos ya no tuvieran que trabajar duro para arar, así que hizo todo lo posible por enviarlos a la escuela. De hecho, mi sobrino no decepcionó a sus padres. Ahora, su salario mensual puede comprar... dos vacas (2000 USD, equivalentes a unos 50 millones de VND). Nada es más caro que invertir en educación, pero también es la inversión que da los resultados más evidentes si se estudia con ahínco y de forma adecuada.

Desde la renovación del país, la economía ha mejorado cada vez más, pero la educación, especialmente las matrículas, sigue siendo un problema complejo para muchas familias, sobre todo para aquellas con muchos hijos. Vemos cómo las madres en el campo luchan por llegar a fin de mes, pero cada año escolar encuentran la manera de pagar la matrícula de sus hijos. Esto puede considerarse un gran obstáculo que debe resolverse. Así, el sueño de muchas generaciones se ha hecho realidad: matrícula gratuita para todos los estudiantes de secundaria pública a partir del curso escolar 2025-2026.

A la "población"

Como se mencionó anteriormente, los líderes del Partido y del Estado han tomado una decisión trascendental: eximir del pago de matrícula a la educación general. Según estimaciones, el presupuesto estatal destinará 30.500 billones de VND a esta medida. Este es un gran esfuerzo de todo el sistema político en un momento en que el país necesita invertir en numerosos proyectos nacionales de gran envergadura. Sin embargo, sin esta "activación", Vietnam difícilmente podrá avanzar con firmeza hacia la nueva era.

Junto con la gratuidad de la matrícula, la reorganización de las fronteras administrativas y el funcionamiento del gobierno de dos niveles exigen que cada ciudadano se esfuerce por adaptarse a conceptos como la sociedad digital, la economía digital y la ciudadanía digital. Si no se asiste a las clases de alfabetización digital, como ha iniciado el Secretario General To Lam, no se puede hacer nada relacionado con lo digital. En resumen, al transferir dinero por teléfono, si no se conocen las operaciones necesarias, no se puede comprar lo que se necesita si el vendedor no acepta efectivo. Ahora, dondequiera que vaya, solo se necesita llevar un teléfono inteligente, ya que cuenta con todos los documentos necesarios integrados, pero el usuario también debe ser analfabeto digital para poder usarlo con soltura. Los funcionarios de los gobiernos de dos niveles, especialmente a nivel comunal, deben adquirir este nivel de alfabetización digital lo antes posible si no quieren ceder sus puestos a otros.

De un país donde el 95% de la población era analfabeta y siempre pasaba hambre, ¡ahora todos tienen comida y ropa, todos pueden estudiar, todos tienen la oportunidad de salir de la pobreza y vivir felices!

Fuente: https://thanhnien.vn/binh-dan-hoc-vu-tu-chu-den-so-185250827220918889.htm