El Primer Ministro Pham Minh Chinh acaba de firmar el Despacho Oficial n.º 10/CD-TTg, de 7 de febrero de 2025, sobre el fortalecimiento de la dirección de la matrícula en secundaria y preparatoria, así como la gestión de actividades extraescolares. El despacho exige a las localidades que completen el anuncio de los planes de matrícula para el año escolar 2025-2026 en febrero de 2025.
El telegrama enviado al Ministro de Educación y Formación y a los Presidentes de los Comités Populares de las provincias y ciudades de administración central indicaba: «En el pasado, todo el sector educativo se ha centrado en implementar la tarea de innovación fundamental e integral en la educación y la formación, de conformidad con la Resolución n.º 29-NQ/TW del 4 de noviembre de 2013 del XI Comité Central del Partido, y en la innovación de los programas de educación general, de conformidad con la Resolución n.º 88/2014/QH13 de la Asamblea Nacional; y ha logrado numerosos resultados importantes, positivos y notables. Sin embargo, la labor de reclutamiento de estudiantes de secundaria y preparatoria, así como la gestión de actividades extraescolares en algunas localidades, aún presenta deficiencias que no se han abordado con prontitud, lo que afecta a las actividades de enseñanza y aprendizaje en las instituciones de educación general y genera una opinión pública negativa en la sociedad. Para continuar mejorando la calidad y la eficacia de la gestión estatal de la matrícula en secundaria y preparatoria, así como de las actividades extraescolares, el Primer Ministro solicita:
1- Los presidentes de los Comités Populares de las provincias y ciudades de administración central se centran en dirigir la implementación sincrónica y efectiva de las tareas y soluciones y asumen la plena responsabilidad de la matriculación en la escuela secundaria básica y preparatoria y la gestión de las actividades de enseñanza y aprendizaje adicionales en el área, teniendo en cuenta los siguientes contenidos:
a) Instruir a las agencias y unidades pertinentes para que preparen adecuadamente las condiciones para la organización del proceso de admisión a la secundaria y preparatoria, garantizando la transparencia, la practicidad y la eficiencia, y reduciendo la presión y los costos para la sociedad. Completar el anuncio de los planes de admisión a la secundaria y preparatoria para el año escolar 2025-2026 en febrero de 2025, de modo que estudiantes, docentes, escuelas e instituciones de educación general puedan prepararse proactivamente para el proceso de admisión.
b) Organizar las fuentes del presupuesto local y aumentar la movilización de recursos sociales para construir suficientes escuelas y aulas y garantizar la calidad para que todos los estudiantes en edad de educación universal puedan asistir a la escuela, reducir la presión sobre la matriculación, especialmente en las grandes ciudades, zonas industriales y áreas densamente pobladas, y decididamente no dejar que los estudiantes en edad de educación universal no asistan a la escuela.
c) Instruir a las instituciones de educación general de la zona para que implementen estrictamente las normas sobre enseñanza y aprendizaje adicionales; gestionar con rigor las infracciones. Detectar, elogiar, recompensar y promover con prontitud ejemplos de colectivos e individuos dedicados, entusiastas y dedicados a los estudiantes. Brindar apoyo financiero adecuado a las escuelas para contribuir a la mejora de la calidad de la educación.
2- Ministro de Educación y Formación:
a) Ordenar e instar a las localidades a orientar a las escuelas e instituciones de educación general para que apliquen estrictamente el Reglamento de admisión a la escuela secundaria básica y preparatoria y el Reglamento de enseñanza y aprendizaje adicionales emitidos por el Ministerio de Educación y Capacitación.
b) Fortalecer la información, la propaganda, la inspección, el examen y la supervisión de la aplicación de los Reglamentos sobre el ingreso a la escuela secundaria y preparatoria; Reglamentos sobre la enseñanza y el aprendizaje adicionales; exigir el tratamiento estricto y la divulgación pública de las violaciones de acuerdo con los reglamentos.
c) Revisar y captar proactiva y periódicamente la información para modificar, complementar y perfeccionar con prontitud el Reglamento de admisión a la escuela secundaria y preparatoria; el Reglamento de enseñanza y aprendizaje adicionales, asegurando su adecuación a la realidad y cumpliendo los requisitos de la nueva situación.
3- La Oficina Gubernamental, de acuerdo con sus funciones y tareas asignadas, supervisará e instará a los organismos y unidades pertinentes a implementar este Despacho Oficial; coordinará con el Ministerio de Educación y Capacitación para informar prontamente al Primer Ministro sobre cualquier problema y dificultad en el proceso de implementación./.
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Fuente: https://baotainguyenmoitruong.vn/thu-tuong-chi-dao-tang-cuong-cong-tac-tuyen-sinh-thcs-thpt-va-quan-ly-day-them-hoc-them-386383.html
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