Basado principalmente en métodos expertos
En la conferencia de prensa de esta tarde, 27 de junio, el Sr. Nguyen Ngoc Ha, subdirector del Departamento de Gestión de Calidad, Ministerio de Educación y Capacitación, jefe del Comité de Exámenes, Comité Directivo para el Examen de Graduación de la Escuela Secundaria 2025, dijo que la forma en que se realiza el examen de este año es nueva, por lo que es objetiva, evitando la situación de que los estudiantes "se aprendan de memoria" y obtengan puntajes de exámenes reales.
El viceministro de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, presidió la conferencia de prensa en la tarde del 27 de junio.
FOTO: TUAN MINH
Según el Sr. Nguyen Ngoc Ha, las preguntas de examen creadas a partir del banco de pruebas son un método que se ha implementado en los últimos años para el Programa de Bachillerato de 2006. El banco de pruebas es un "almacén" de preguntas de examen creadas según procesos, incluyendo procesos cerrados, que luego se prueban, implementan y estandarizan.
Sin embargo, este año es el primero en que la preparación para el examen no se basa en el banco de pruebas. En lugar del banco de pruebas, existe una biblioteca de pruebas, pero esta es solo de referencia. La preparación para el examen se basa principalmente en métodos expertos. Además, se basa en puntos de referencia: básicamente, las preguntas publicadas, que han sido probadas para determinar su nivel de cumplimiento de las necesidades de enseñanza y aprendizaje en diferentes regiones.
Las matrices se generan aleatoriamente para evitar el "aprendizaje de memoria".
El examen de este año se diferencia de la preparación de años anteriores en que la matriz del examen se genera aleatoriamente en la matriz de preparación. Por lo tanto, nadie conoce la matriz de antemano.
El Sr. Ha dijo: «Anteriormente, según el Programa de Bachillerato de 2006, al realizar el examen, solíamos tener una matriz de antemano. Por ejemplo, este capítulo tiene estas preguntas. Este año, no hay una matriz de antemano, pero el software la creará de forma muy aleatoria, ya sea sobre un tema específico o sobre otro. El nivel de pensamiento (conocimiento, comprensión y aplicación) también se crea aleatoriamente.
Este método presenta dos ventajas a primera vista. En primer lugar, garantiza la objetividad en la elaboración de las preguntas y los exámenes, debido a su naturaleza impredecible, ya que, al considerarse importantes, estos contenidos se incluirán en el examen. En segundo lugar, permite a los estudiantes estudiar de forma práctica para el examen real, no de forma reactiva, como predecir los contenidos importantes y luego concentrarse en el estudio de memoria.
Según el Sr. Ha, a partir de este año también se utiliza el método de crear diferenciación para el examen para seleccionar a los estudiantes con mayores niveles de capacidad.
Al concluir la conferencia de prensa, el viceministro de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, afirmó que, para evaluar la dificultad del examen, el Ministerio de Educación y Formación necesita información completa. En el futuro inmediato, el Ministerio recibirá y asimilará todas las opiniones sobre cuestiones profesionales para mejorar en los próximos años, con el objetivo de garantizar los derechos de los candidatos.
El viceministro Pham Ngoc Thuong afirmó: «Si muchas puntuaciones de 8, 9 o 10 no se deben a las capacidades reales de los candidatos, sino a la facilidad de las preguntas, ¿estaríamos satisfechos? Si las puntuaciones de 6 o 7 se deben a capacidades reales, los estudiantes aún tienen la capacidad de dar el siguiente paso en su camino hacia la edad adulta, de ir a la universidad y de hacer muchas otras cosas útiles, entonces estaríamos más satisfechos».
Estas son las medidas innovadoras del Ministerio de Educación y Formación, de acuerdo con la Resolución 29, que establece que las preguntas del examen y el proceso de enseñanza deben evaluar las habilidades de los candidatos, con el objetivo de comprender y resolver problemas prácticos de la vida. Para innovar, es necesario hacerlo paso a paso, y este año es el primero.
Fuente: https://thanhnien.vn/thu-truong-bo-gd-dt-6-7-diem-ma-thuc-chat-van-vui-hon-185250627211929968.htm
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