El 11 de diciembre, en Hanoi, el Ministerio de Educación y Capacitación (MOET) coordinó con Plan International Vietnam y otras unidades para organizar un taller sobre "Consulta sobre la revisión de la política de prevención de enfermedades no transmisibles (ENT) para estudiantes y orientación técnica para la construcción de un modelo de atención médica amigable en las escuelas".
El Dr. Nguyen Nho Huy, subdirector del Departamento de Educación Física, pronunció el discurso inaugural del taller de consulta. (Foto: Ha Minh). |
En su discurso inaugural, el Dr. Nguyen Nho Huy, Subdirector del Departamento de Educación Física del Ministerio de Educación y Formación, destacó el papel de la salud escolar en la creación de un entorno de aprendizaje saludable para los estudiantes. Afirmó: «La atención sanitaria escolar es importante y fundamental. En los últimos años, los sectores de la salud y la educación han realizado grandes esfuerzos para construir una red de salud escolar desde el nivel central hasta el local, con el fin de cuidar la salud de los estudiantes y crear un entorno favorable para su estudio y desarrollo físico y mental. En el contexto de los numerosos cambios socioeconómicos , las enfermedades escolares en general y algunas enfermedades no transmisibles como el sobrepeso y la obesidad, la diabetes tipo 2, los trastornos mentales u otras enfermedades no transmisibles como el asma y las enfermedades pulmonares, tienden a aumentar y afectan gravemente la salud y la capacidad de aprendizaje de los niños. Por lo tanto, es fundamental un modelo de atención sanitaria amigable en las escuelas para crear un entorno amigable y abierto donde los estudiantes se sientan más cómodos al acceder y aprender sobre información sanitaria».
La evidencia demuestra que los hábitos poco saludables contribuyen al desarrollo de las enfermedades no transmisibles, como la mala alimentación, el tabaquismo, la falta de actividad física y el consumo de alcohol. Estos hábitos suelen formarse durante la adolescencia, pero pueden tener consecuencias a largo plazo que se extienden a varias generaciones. Por lo tanto, debemos prestar especial atención al crecimiento y desarrollo de los estudiantes mientras aún están en la escuela. Al mejorar la calidad de las actividades de atención médica para los estudiantes, modernizar las instalaciones escolares, las condiciones médicas y la capacidad del personal sanitario escolar, así como fortalecer las actividades de comunicación y educación para la salud, el Proyecto de Salud Juvenil creará un modelo de atención médica accesible para los estudiantes y con perspectiva de género, con el objetivo de prevenir las enfermedades no transmisibles —declaró la Sra. Le Quynh Lan, Gerente de Impacto de Programas y Alianzas de Plan International—. A partir de ahí, las lecciones aprendidas se registrarán como evidencia para su implementación a nivel nacional.
El taller recibió gran atención y numerosos comentarios útiles de expertos, promotores y docentes sobre las deficiencias en las políticas y las Directrices Técnicas para la construcción de un modelo de atención sanitaria amigable en las escuelas. Al finalizar la sesión, el Dr. Nguyen Nho Huy solicitó al Comité de Redacción que sintetizara y procesara las opiniones de forma científica y selectiva para completar pronto las Directrices Técnicas, contribuyendo así a mejorar la calidad de la atención sanitaria para los estudiantes en el futuro.
Algunas fotos del evento:
Propagandistas del proyecto Salud Juvenil en el taller (Foto: Ha Minh). |
Representantes de escuelas secundarias, institutos y universidades en el taller (Foto: Ha Minh). |
Los propagandistas discuten en grupos sobre el tema de la atención sanitaria sensible y con perspectiva de género en las escuelas (Foto: Ha Minh). |
El taller se enmarca en el proyecto "Salud Juvenil de Vietnam" fase 2 (2023-2025). (Foto: Ha Minh). |
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Fuente: https://thoidai.com.vn/ra-soat-chinh-sach-du-phong-benh-khong-lay-nhiem-cho-hoc-sinh-sinh-vien-208471.html
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