La Asamblea Nacional señaló una serie de violaciones y limitaciones del nuevo programa de educación general y de los libros de texto.

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Los resultados del monitoreo reconocen los esfuerzos y la actitud positiva del Gobierno, el Ministerio de Educación y Formación , los ministerios, las delegaciones, las localidades, las organizaciones y las personas pertinentes. El contenido de los libros de texto básicos cumple con los requisitos y se ha innovado para optimizar, mejorar la práctica y aplicar los conocimientos en la práctica.

La delegación de seguimiento también señaló deficiencias y limitaciones en la implementación de la innovación en los libros de texto de educación general.

La Asamblea Nacional señaló una serie de violaciones y limitaciones en los libros de texto y los nuevos programas de educación general. (Foto ilustrativa)

En primer lugar , la evaluación y revisión de algunos libros de texto no son estrictas, lo que conduce a una mala calidad, muchos errores, contenido inexacto y un estilo de escritura deficiente en muchos libros de texto, especialmente los libros de texto vietnamitas para primer grado, ciencias naturales para sexto grado e historia para undécimo grado.

La calidad de algunos libros de texto del nuevo programa de educación general aún es limitada; el contenido no es adecuado para los estudiantes, es complejo y el conocimiento es complejo. El informe también señaló que algunos contenidos son difíciles de comprender y explicar; no son adecuados para ciertas regiones y contienen vocabulario local; y algunos párrafos y poemas incluidos en los libros de texto no son muy apreciados.

En segundo lugar , la organización de la selección de libros de texto también presenta deficiencias. En algunas localidades, la elaboración de registros de selección de libros de texto aún es deficiente en comparación con la normativa.

Así lo demuestra la conclusión de la Inspección del Ministerio de Educación y Formación, que señaló que seis provincias (Dong Thap, Kien Giang, Long An, Dak Lak, Quang Ngai y Khanh Hoa) tuvieron algunos errores en el proceso de selección de libros de texto.

Muchas localidades sólo eligen un conjunto de libros de texto para utilizar en el área, incluidas 14 provincias y ciudades (Bac Kan, Quang Nam, Yen Bai; Soc Trang, Ca Mau, Dong Thap; Ciudad Ho Chi Minh, Binh Duong, Da Nang, Hau Giang, Quang Ninh, Son La, Thanh Hoa, Vinh Phuc) que sólo eligen un conjunto de libros de texto para primer grado.

39 provincias y ciudades (Lai Chau, Bac Kan, Dien Bien, Ha Giang, Phu Tho, Quang Binh, Quang Nam, Ninh Thuan, Khanh Hoa; Ciudad Ho Chi Minh, Soc Trang...) solo eligen 1 juego de libros de texto para el segundo grado.

31 provincias y ciudades (Dong Thap, Ciudad Ho Chi Minh, Soc Trang, Binh Phuoc, Binh Thuan, Ca Mau, Dong Thap, Hau Giang, Tien Giang, Vinh Long...) seleccionaron 1 juego de libros de texto para el sexto grado.

Según el equipo de monitoreo, la selección de numerosos libros de texto dificulta la solicitud y el suministro de libros antes del nuevo año escolar. La diferencia de contenido y estructura entre cada libro dificulta la creación de preguntas comunes para los exámenes, y los estudiantes que se cambian de escuela deben comprar libros de texto nuevos, lo que dificulta el acceso al conocimiento.

Mientras tanto, el suministro y la distribución de libros de texto aún presentan numerosas deficiencias, debido a la gran cantidad de intermediarios. La escasez de libros de texto se produce en muchos lugares, especialmente antes del inicio del nuevo curso escolar. Padres y estudiantes enfrentan numerosas dificultades para adquirir libros de texto a través de la distribución gratuita en tiendas minoristas.

En tercer lugar , el precio de los libros de texto. En concreto, el precio de los libros de texto aumentó entre dos y cuatro veces en comparación con el precio de los libros de texto del programa anterior.

El equipo de monitoreo citó a la Editorial de Educación de Vietnam como evidencia: los libros de texto nuevos de primer grado cuestan entre 179.000 y 194.000 VND por juego, aproximadamente 19.000 por libro; los libros de texto antiguos cuestan 54.000 VND, aproximadamente 9.000 VND por libro. De igual manera, los libros de texto nuevos de segundo grado cuestan entre 179.000 y 186.000 VND por juego, aproximadamente 18.000 por libro; los libros de texto antiguos cuestan 53.000 VND…

El equipo de seguimiento considera que los altos precios de los libros causan dificultades a una parte de la población, especialmente en zonas con condiciones socioeconómicas difíciles y con minorías étnicas.

Además, también existe la situación de venta de libros de texto con cuadernos de ejercicios y materiales de referencia que se da en muchos lugares, lo que lleva a un aumento de los costos de compra de libros.

Cabe mencionar que, si bien muchas editoriales participan en la creación de libros de texto y existen numerosos conjuntos de libros, el precio de los libros no ha disminuido, sino que está aumentando. El precio de los libros de texto de inglés es mucho más alto que el de otras asignaturas, pero no se pueden usar muchas veces.

En cuarto lugar , el costo de publicación de libros de texto es elevado e irrazonable en comparación con los bienes esenciales. La tarifa máxima de publicación (descuento) para libros, según el nuevo programa para las unidades editoriales que prestan servicios en los cursos escolares 2020-2021 y 2021-2022, es del 29 % del precio de portada para los libros de texto, del 33 % para los cuadernos de ejercicios y del 15 % para los libros para docentes.

Para el año escolar 2022-2023, el descuento en libros de texto es del 28,5% del precio de portada, los cuadernos de ejercicios es del 35% y los libros para profesores es del 15%.

Con base en las violaciones y limitaciones mencionadas, la delegación de monitoreo recomendó que la Asamblea Nacional y el Comité Permanente de la Asamblea Nacional consideren transferir la autoridad competente para realizar una inspección/investigación integral de la determinación y uso de los costos de publicación (descuento) de libros de texto de acuerdo con el nuevo programa de educación general.

Ha Cuong

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