El dormitorio y la cafetería del Internado Secundario Étnico Dong Giang, en la provincia de Quang Nam, se encuentran detrás de las aulas recién construidas y renovadas. Por la mañana, los profesores preparan el almuerzo para los alumnos. El colegio educa a 277 alumnos de 6.º a 9.º grado pertenecientes a minorías étnicas del distrito. Todos los alumnos permanecen en el dormitorio durante todo el curso escolar y solo regresan a casa unas pocas veces al año durante las vacaciones o cuando surge alguna emergencia.
Diariamente, miembros de la Junta Directiva de la escuela inspeccionan la cocina, el comedor y las residencias estudiantiles. El profesor Bui Thanh Chung, director del Internado Secundario Dong Giang para Minorías Étnicas, provincia de Quang Nam, presume de que recientemente, de la capital del Subproyecto 1 del Proyecto 5 del Programa Nacional Objetivo de Desarrollo Socioeconómico en Minorías Étnicas y Zonas Montañosas, la escuela recibió financiación para comprar un congelador para conservar alimentos frescos, un armario para almacenar los alimentos principales, un perchero, un estante para los platos de los estudiantes, y escritorios y sillas para los estudiantes. Anteriormente, la cocina no tenía congelador, por lo que la comida debía prepararse por la mañana para consumirse durante todo el día. Ahora, la comida se almacena en el congelador, lo cual es muy práctico y garantiza la higiene y seguridad alimentaria.
El maestro Bui Thanh Chung dijo que la escuela está completando los procedimientos para recibir equipos adicionales como televisores para la enseñanza, camas para estudiantes, armarios, calentadores de agua para que los estudiantes se bañen en invierno, etc., asegurando el alojamiento, la vida y el estudio de los estudiantes.
El 100% de los estudiantes son internos en el colegio. Este proyecto es muy eficaz y mejora sus condiciones de vida. Por parte del colegio, también esperamos que todos los niveles presten atención al alojamiento para los internos. El colegio siempre se asegura de que no haya casos de abandono escolar y la calidad de la educación se ha mantenido bien a lo largo de los años.
Dong Giang es uno de los distritos montañosos más pobres de la provincia de Quang Nam. Cada año, el distrito prioriza la inversión en la reparación y construcción de nuevas instalaciones escolares, la compra de material didáctico y la eliminación de las aulas con techo de paja, bambú, caña, hojas o madera. Sin embargo, muchas escuelas y residencias estudiantiles, construidas hace demasiado tiempo, se encuentran deterioradas. Con el capital del Subproyecto 1 del Proyecto 5 sobre Desarrollo de la Educación y la Formación, Mejora de la Calidad de los Recursos Humanos del Programa Nacional de Objetivos para el Desarrollo Socioeconómico en Minorías Étnicas y Zonas Montañosas para el período 2021-2025, el distrito ha invertido en la modernización, reparación, compra de material didáctico y alojamiento para cuatro escuelas con estudiantes en régimen de internado y semiinternado.
El Sr. Nguyen Van Le, jefe del Departamento de Educación y Capacitación del distrito de Dong Giang, provincia de Quang Nam, dijo que el Comité Popular del Distrito continúa ajustando y complementando el Departamento de Educación y Capacitación con 2 mil millones de VND para comprar equipos para las escuelas restantes:
La mayoría del equipo adquirido es muy práctico; los niños lo necesitan de verdad. La mayor necesidad ahora es el alojamiento; algunas escuelas llevan mucho tiempo en construcción y necesitan reparaciones para que sean sólidas y espaciosas. Recientemente, el Comité Popular del Distrito también adaptó y complementó el Departamento de Educación con más de 2 mil millones de dongs, junto con capital del Programa Nacional Objetivo para el Desarrollo Socioeconómico en Minorías Étnicas y Zonas Montañosas.
En 2024, la provincia de Quang Nam asignó al distrito montañoso de Dong Giang más de 15 mil millones de VND, provenientes de la capital del Programa Nacional Objetivo para el Desarrollo Socioeconómico de Minorías Étnicas y Zonas Montañosas para el período 2021-2025, para continuar invirtiendo en educación. El Sr. Do Huu Tung, vicepresidente del Comité Popular del distrito de Dong Giang, provincia de Quang Nam, declaró que el Comité Popular del distrito había emitido un "Proyecto para mejorar la calidad de las instalaciones escolares a fin de cumplir con los estándares nacionales", con un presupuesto aproximado de 86 mil millones de VND.
La necesidad de construir una escuela de nivel nacional para minorías étnicas y zonas montañosas requiere una gran cantidad de capital debido a diversos factores, como la falta de uniformidad en la construcción de escuelas. Actualmente, el distrito está implementando la Circular 13 del Ministerio de Educación y Formación, que incluye numerosas novedades. Sin embargo, debido a la implementación, el capital necesario para garantizar las instalaciones, según el criterio número 3 de esta Circular, es excesivo. Si la inversión se completa y se mantiene, se requerirán más de 86 mil millones de VND. Dong Giang es un distrito pobre, por lo que necesita urgentemente inversión estatal, afirmó el Sr. Do Huu Tung.
Las zonas montañosas y de minorías étnicas de la provincia de Quang Nam cuentan actualmente con 199 escuelas. El modelo de internados y semiinternados para minorías étnicas ha contribuido significativamente a la formación de cuadros docentes, fomentando y desarrollando recursos humanos de calidad para estas zonas. Sin embargo, las aulas y el equipamiento de algunas escuelas no cumplen con los requisitos del Programa General de Educación de 2018. El proyecto "Apoyo al desarrollo de la educación en las zonas montañosas de la provincia de Quang Nam para el período 2021-2025" busca acelerar la reducción gradual de la brecha en la calidad educativa entre los distritos montañosos y las llanuras. Para ello, la provincia invierte en la organización y el perfeccionamiento de la red escolar, la construcción de instalaciones que cumplan con los estándares prescritos, la garantía de la seguridad ante desastres naturales y la mejora de la capacidad del profesorado y los gestores educativos para que sean suficientes, profesionales cualificados y con una estructura adecuada.
Hasta la fecha, desde la capital del Programa Nacional Objetivo de Desarrollo Socioeconómico para Minorías Étnicas y Zonas Montañosas para el período 2021-2025, la provincia de Quang Nam ha construido 53 proyectos escolares. El capital del programa se asigna al Departamento de Educación y Capacitación y a los Comités Populares de los distritos para su implementación; de los cuales, el Departamento de Educación y Capacitación ha asignado más de 12 mil millones de dongs para invertir en instalaciones y equipamiento para cuatro internados étnicos afiliados.
El Sr. Thai Viet Tuong, director del Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Quang Nam, dijo que la fuente de capital del Programa Nacional Objetivo para el Desarrollo Socioeconómico en Minorías Étnicas y Áreas Montañosas para el período 2021-2025 ha contribuido a seguir consolidando y desarrollando razonablemente el sistema de internados y semiinternados para minorías étnicas, y escuelas con estudiantes semiinternados; invirtiendo en complementar y mejorar las instalaciones de las escuelas que no han cumplido con los estándares nacionales.
El sector educativo implementa diversas políticas estatales, desde el Programa Nacional Objetivo para el Desarrollo Socioeconómico de Minorías Étnicas y Zonas Montañosas hasta políticas en zonas fronterizas y otras políticas de apoyo a las escuelas en estas zonas. El sector se ha coordinado con las localidades para reorganizar y reubicar las escuelas y sus ubicaciones de acuerdo con las condiciones socioeconómicas de estas zonas, especialmente de acuerdo con la distribución de la población en las zonas montañosas.
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Fuente: https://vov.vn/xa-hoi/quang-nam-dau-tu-phat-trien-giao-duc-mien-nui-post1132366.vov
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