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El "dulce fruto" del programa de inglés integrado: los estudiantes de Ho Chi Minh City logran los mejores resultados del mundo.

(NLDO) - En el GCSE internacional de inglés como segunda lengua, la tasa de rendimiento excelente de los estudiantes vietnamitas es del 54%, superando ampliamente la tasa mundial del 25%.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động15/03/2025

El 15 de marzo, EMG Education Group celebró una ceremonia para otorgar los Certificados Generales Internacionales de Pearson Edexcel, incluidos el Certificado Primario Internacional iPrimary, el Certificado Secundario Internacional iLowerSecondary y el GCSE Internacional a más de 700 estudiantes del programa de inglés integrado.

Logros sobresalientes de los estudiantes vietnamitas

En el examen Pearson Edexcel International General Certificate otorgado por la Junta Examinadora Británica Pearson Edexcel, en el año 2024, los estudiantes de los grados 5, 9 y 11 del programa integrado de inglés alcanzaron altos resultados en comparación con sus pares de la región y el mundo .

Premio a estudiantes excelentes

Específicamente, en el examen Edexcel International Person Math, el 99% de los estudiantes obtuvieron resultados de "aprobado" en los tres niveles, de los cuales el 80% obtuvo una calificación buena o superior. En el nivel secundario, el 74% de los estudiantes obtuvieron calificaciones buenas y excelentes en matemáticas, más altas que la tasa global del 49%. El 100% de los estudiantes de secundaria que tomaron el examen International GCSE obtuvieron resultados en las tres materias: inglés, matemáticas y ciencias . De los cuales, la tasa de estudiantes que obtuvieron calificaciones perfectas en matemáticas fue del 35%, más alta que la tasa global del 20%. Además, en inglés como segundo idioma (ESL), la tasa de estudiantes que obtuvieron calificaciones excelentes fue del 54%, el doble que la tasa global del 24%. La tasa de estudiantes que obtuvieron calificaciones excelentes en ciencias fue del 54%, más alta que la tasa global del 36%.

Además, en el examen mencionado, 11 estudiantes del programa integrado de inglés ganaron el Premio al Mejor Aprendiz Pearson (estudiantes con las puntuaciones más altas de Vietnam en cada materia), y 33 estudiantes ganaron el Premio a la Excelencia (estudiantes con puntuaciones excelentes en las tres materias: matemáticas, inglés y ciencias).

En particular, los dos estudiantes con los logros más altos son Tran Ha Thanh Truc, de la Escuela Secundaria para Superdotados Tran Dai Nghia, quien logró una puntuación perfecta (9 en la escala internacional de 1 a 9) en las tres materias, incluida la puntuación más alta en inglés en Vietnam, y Van Hoang Minh Anh, de la Escuela Secundaria Le Quy Don (Distrito 3), actualmente estudiante de décimo grado en la Escuela Secundaria para Superdotados Le Hong Phong, quien logró la puntuación más alta en matemáticas del mundo.

El Sr. Nguyen Van Hieu, Director del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh y representante del Grupo Educativo Pearson, entregó certificados y premios a los dos estudiantes con los mayores logros.

El Dr. Nguyen Van Hieu, director del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que el programa integrado de inglés fue aprobado por el Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh para su implementación en el marco del Proyecto 5695 "Enseñanza y aprendizaje de matemáticas, ciencias e inglés integrando los programas británico y vietnamita" desde 2014, y lleva 10 años en desarrollo. "Este proyecto es un avance para mejorar el dominio del inglés de los estudiantes de Ciudad Ho Chi Minh. Además de enseñar inglés como lengua extranjera, también enseña matemáticas y ciencias en inglés, según un marco programático de alta calidad, integrado científicamente entre el programa de educación general vietnamita y el programa británico. Gracias a él, los estudiantes pueden disfrutar de la superioridad de ambos sistemas educativos, obteniendo certificados con reconocimiento internacional, como el certificado internacional Pearson Edexcel", afirmó el Sr. Hieu.

El éxito del Proyecto 5695 es la premisa para implementar la Conclusión No. 91.

Según el Sr. Nguyen Van Hieu, recientemente el Politburó emitió la Conclusión 91, en la que se ordena la introducción gradual del inglés como segunda lengua en las escuelas. La exitosa implementación del programa integrado de inglés durante los últimos 10 años ha demostrado la visión estratégica de los líderes de Ciudad Ho Chi Minh para mejorar el dominio de idiomas extranjeros, y los logros de los estudiantes en los exámenes de certificación internacional actuales también son una prueba concreta de la eficacia del programa, sentando así las bases para seguir expandiendo su aplicación y haciendo realidad la directriz de la Conclusión 91 de convertir el inglés en la segunda lengua en las escuelas.

El Sr. Cao Thanh Binh, jefe del Comité Cultural y Social del Consejo Popular de Ciudad Ho Chi Minh (portada derecha) y el Sr. James Moran, representante de EMG Education, entregaron premios a estudiantes destacados.

El Sr. David Albon, Director de Programas Internacionales de Pearson Education Group, afirmó que el éxito del Proyecto 5695 se refleja claramente en los destacados logros de los estudiantes del programa. En el GCSE Internacional de matemáticas, si en 2019 el 75 % de los estudiantes obtuvo puntuaciones entre 7 y 9, la calificación de excelente según la escala internacional, superior a la media mundial del 55 %, para 2024, la tasa de excelentes puntuaciones de los estudiantes vietnamitas aumentó al 84 %, muy por encima de la media mundial del 54 %. Cabe destacar que en la asignatura de inglés como segunda lengua del GCSE Internacional, la tasa de estudiantes que obtuvieron excelentes puntuaciones durante el año fue del 54 %, superando por completo la tasa mundial del 25 %. "Con la Conclusión 91 del Politburó vietnamita sobre la incorporación gradual del inglés como segunda lengua en las escuelas, podemos comprobar que el programa integrado de inglés es un ejemplo destacado en la mejora de la calidad de la educación en Vietnam", declaró el Sr. David Albon.


Estudiantes con las puntuaciones de matemáticas más altas del mundo: el inglés es un idioma importante

Van Hoang Minh Anh, estudiante de la Escuela Secundaria Le Quy Don (Distrito 3), actualmente cursa el décimo grado en CATH1 en la Escuela Secundaria Le Hong Phong para Superdotados, logró el puntaje de matemáticas más alto del mundo.

Van Hoang Minh Anh , estudiante de la Escuela Secundaria Le Quy Don (Distrito 3), quien cursa actualmente 10.º grado en CATH1, la Escuela Secundaria para Dotados Le Hong Phong, obtuvo la puntuación más alta del mundo en matemáticas. Compartió que este resultado aún lo sorprendió, pues creía que había muchas otras personas mejores que él.

Según Minh Anh, en el programa integrado de inglés, los profesores no solo imparten teoría en clase, sino que también organizan actividades para despertar el interés de los estudiantes por aprender. El conocimiento impartido es selectivo, sigue una hoja de ruta y se mejora cada año. Para lograr resultados como los actuales, es gracias a la perseverancia y la organización del tiempo.

Para estudiar, la gestión del tiempo y la organización son fundamentales. En clase, cuando el profesor da la clase, intento concentrarme para comprender de inmediato los conocimientos. Sobre todo después de cada clase, dedico tiempo a hacer las tareas y a repasar lo aprendido ese día. Encontrar un equilibrio entre el estudio y la diversión también es fundamental. Como estudiante de la Escuela Secundaria para Dotados Le Hong Phong, la gente suele pensar que los estudiantes solo saben concentrarse en el estudio, pero en realidad, además de estudiar, también practico deportes, leo libros y dibujo para mejorar mis habilidades interpersonales, comentó Minh Anh.

Según Minh Anh, para estudiar eficazmente, su cuaderno puede no estar limpio y ordenado, ya que a menudo anota los problemas que señala el profesor. Esto le ayuda a recordar la lección durante mucho tiempo. Esto despierta su interés y le permite encontrar más información.

Antes de los exámenes importantes, consolido el contenido principal y reviso los apuntes que he tomado durante el proceso de estudio. A partir de ahí, tendré un conocimiento más amplio y comprenderé la información principal. "Para mí, el aprendizaje nunca se detiene, así que seguiré mejorando. El inglés es un idioma importante, la llave para abrir las puertas al mundo", dijo Minh Anh.

Fuente: https://nld.com.vn/qua-ngot-chuong-trinh-tieng-anh-tich-hop-hoc-sinh-tp-hcm-dat-ket-qua-cao-nhat-the-gioi-196250315145132481.htm


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