En la reunión, el viceprimer ministro Tran Hong Ha enfatizó que el Proyecto es de gran importancia y requiere una visión estratégica y un conocimiento profundo de la estrecha relación entre la industria electrónica y la industria de semiconductores, los requisitos de recursos humanos, el diseño, la fabricación y el uso de microchips y productos semiconductores, etc.
El viceministro de Planificación e Inversión, Tran Duy Dong, dijo que el mercado mundial de chips semiconductores tiene una fuerte tasa de crecimiento y se espera que alcance unos ingresos de 1 billón de dólares para 2030. De ahora a 2030, el mundo necesita alrededor de 1 millón de trabajadores para todas las etapas de diseño, producción, ensamblaje, empaquetado y prueba de chips.
El Ministerio de Planificación e Inversión estima que para 2030 Vietnam necesitará alrededor de 15.000 ingenieros de diseño y 35.000 ingenieros trabajando en fábricas de chips semiconductores; al mismo tiempo, creará 154.000 empleos indirectos, contribuyendo con 360 billones de VND al PIB.
Algunos grupos de soluciones destacables establecidos en el Proyecto son la formación intensiva de 1.300 profesores; la ampliación de la red de formación, apoyando la formación en la industria de semiconductores e industrias relacionadas a unas 200 instalaciones; la inversión en 4 centros de semiconductores compartidos y 20 centros de formación de semiconductores estándar.
Según el viceministro Tran Duy Dong, con una abundante oferta de recursos humanos, Vietnam tiene muchas ventajas en la formación de recursos humanos y puede aprovechar la oportunidad para proporcionar recursos humanos escasos para la industria de semiconductores y seguir contribuyendo al desarrollo de la industria tanto a nivel nacional como internacional.
Por ello, apostar por la inversión en la formación de ingenieros para la industria de semiconductores es una dirección estratégica, un factor decisivo para aprovechar las oportunidades de acceso y transferencia de tecnología, promoviendo un desarrollo económico rápido y sostenible, basado en la innovación.
El viceministro de Educación y Capacitación, Hoang Minh Son, afirmó que Vietnam cuenta actualmente con la ventaja de diseñar, empaquetar y probar chips, y que las escuelas necesitan urgentemente previsiones precisas sobre las necesidades de recursos humanos en semiconductores para desarrollar planes y programas de capacitación eficaces. Es necesario desarrollar rápidamente mecanismos de políticas y contar con los recursos necesarios para que, una vez aprobado el proyecto, pueda implementarse de inmediato.
El profesor Dr. Vu Hai Quan, director de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, dijo que para desarrollarse rápidamente, debe haber un mecanismo innovador para capacitar a profesores, compartir instalaciones, equipos técnicos y laboratorios relacionados, y atraer a expertos extranjeros...
Al concluir la reunión, el viceprimer ministro Tran Hong Ha solicitó al Ministerio de Planificación e Inversión que considerara las opiniones de los ministerios, las ramas y los expertos, y que continuara investigando y perfeccionando el borrador del Proyecto para concretarlo y vincularlo con los objetivos, las tareas y las soluciones en las estrategias de desarrollo de la industria de semiconductores, la formación de recursos humanos de alta calidad, los programas y productos clave en ciencia y tecnología nacional, etc. Además, el Proyecto debe especificar los recursos asignados a cada objetivo y tarea.
El viceprimer ministro dijo que debe haber una combinación de un programa de formación transformacional, que proporcione conocimientos básicos de la industria de microchips y semiconductores, y un programa de formación especializado para talentos; en el que es necesario preparar cuidadosamente al personal docente, construir programas, libros de texto y métodos de enseñanza.
El Viceprimer Ministro enfatizó que el Proyecto debe proponer paquetes específicos de mecanismos y políticas innovadoras para eliminar obstáculos en la educación y la capacitación, la ciencia y la tecnología, la inversión pública y la investigación y el desarrollo. El Estado desempeña un papel protagónico, junto con la participación de las empresas, en la creación y garantía de las condiciones (mecanismos, políticas, instalaciones y equipos) para las actividades de capacitación de recursos humanos en la industria de semiconductores, con criterios claros basados en la transferencia de los centros e instalaciones de investigación existentes.
El viceprimer ministro Tran Hong Ha señaló que el Proyecto debe tener una mentalidad consistente y unificada de acuerdo con la estrategia de desarrollo de la industria de microchips y semiconductores, proporcionando productos y proyectos específicos en términos de progreso y unidades responsables, sin superposiciones ni propagación.
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