La Olimpíada Nacional de Matemáticas de este año en Da Nang tuvo 699 concursantes, un aumento del 10% en comparación con el año pasado y el más alto en los 30 años de historia del concurso.
La Olimpíada Nacional de Matemáticas, coordinada por la Sociedad Matemática de Vietnam y el Ministerio de Educación y Capacitación, se inauguró el 9 de abril en la Universidad Duy Tan, ciudad de Da Nang.
Representantes de escuelas y academias participantes en el examen recibieron banderas de recuerdo del comité organizador. Foto: Nguyen Dong
El examen de este año, que se extenderá hasta el 13 de abril, cuenta con 95 delegaciones de academias y universidades de todo el país. De ellas, 699 candidatos, con 809 inscripciones, cursaron las dos asignaturas independientes de Álgebra y Análisis.
Cada universidad o centro participa en uno de dos grupos, A y B. Se otorgan premios por cada asignatura. El número de premios oficiales no supera el 50% del total de estudiantes participantes en cada asignatura. En cada grupo, la proporción de primer, segundo y tercer premio es de 1:2:3, respectivamente.
La Olimpiada Nacional de Matemáticas fue iniciada por la Sociedad Matemática de Vietnam en 1993. El Prof. Dr. Vu Hoang Linh, Presidente de la Sociedad Matemática de Vietnam, dijo que el examen de este año estableció un récord en número de candidatos y registros en su historia de más de 30 años.
Según el presidente de la Asociación Matemática de Vietnam, en el examen participan estudiantes de programas de formación en campos muy diferentes como ciencia, tecnología, ingeniería, economía, militar … con el punto común siendo la pasión por las matemáticas.
Las matemáticas son la base de muchos campos importantes como la inteligencia artificial, la automatización y la robótica, los microchips... El profesor Dr. Linh espera que, además de estudiar matemáticas, los candidatos estudien materias bien especializadas con matemáticas aplicadas para aplicar el conocimiento de manera efectiva y creativa en su trabajo futuro.
Durante el examen, los candidatos también tienen la oportunidad de participar en actividades deportivas y culturales y asistir a una serie de conferencias en línea para formar a excelentes estudiantes de matemáticas con profesores y conferenciantes famosos.
Anteriormente, los días 16 y 17 de marzo, el examen para estudiantes de bachillerato especializado se realizó en modalidad de tutoría en línea, con la participación de más de 400 estudiantes de 46 escuelas de todo el país. Cada candidato rindió el examen en dos sesiones, con temas de aritmética, geometría, álgebra, análisis y combinatoria.
Nguyen Dong
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