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Una estudiante de Dak Lak gana una beca de mil millones de dólares gracias a una idea única para vender leche.

(Dan Tri) - Tres estudiantes de 11º grado de Dak Lak son las únicas concursantes que no asisten a escuelas internacionales que ganaron premios en el Desafío de Innovación Empresarial de Vietnam para estudiantes de secundaria.

Báo Dân tríBáo Dân trí20/04/2025

La ronda final del Desafío de Innovación Empresarial de Vietnam (VBIC) 2025 para estudiantes de secundaria se celebró en Hanói . La competencia de este año contó con la participación de 250 equipos de 11 países, entre ellos: Vietnam, EE. UU., Canadá, Singapur, Corea, Catar, Israel...

Los concursantes pasaron por dos rondas clasificatorias y sólo los 10 mejores equipos llegaron a la final.

El tema de la ronda final fue resolver un problema empresarial real de una famosa empresa láctea en Vietnam.

La marca de leche busca una estrategia integral para aumentar el conocimiento y el atractivo de su nueva línea de productos entre el grupo de clientes de la Generación Z (15 a 25 años).

Se requiere que los candidatos propongan soluciones que incluyan: Estrategia de marca, canales de marketing y servicios complementarios.

Toda la competición se desarrolló en inglés ante un jurado compuesto por destacados expertos en negocios y marketing, fundadores, presidentes de juntas directivas y altos directivos de numerosas empresas.

Esto es un gran obstáculo para los candidatos que no estudian en escuelas internacionales como 3 estudiantes de la clase 11A1 - Nguyen Du High School for the Gifted, provincia de Dak Lak .

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Nguyen Le Bao Thy, Ho Hoang Ngoc Anh y Nguyen Hoang Tu Trinh de la clase 11A1 de la escuela secundaria para superdotados Nguyen Du, provincia de Dak Lak, ganaron el tercer premio general (Foto: Hoang Hong).

Nguyen Le Bao Thy, Ho Hoang Ngoc Anh y Nguyen Hoang Tu Trinh no se especializan en inglés, sino que solo cursan secundaria. Sus presentaciones carecieron de dinamismo debido a su limitado dominio del inglés, especialmente al compararlas con candidatos de escuelas internacionales que usan el inglés como segunda lengua.

Sin embargo, con una idea diferente y altamente factible, las tres estudiantes superaron a más de 200 equipos competidores para ganar el tercer premio general.

El equipo de Dak Lak demostró una seria inversión en comprender el comportamiento y las necesidades de los clientes de la Generación Z.

"Dividimos a la Generación Z en dos grupos, llamados provisionalmente el grupo de la Generación Z "vieja" nacida entre 1995 y 2008 y el grupo de la Generación Z "joven" nacida entre 2009 y 2013.

Aunque hay una gran brecha de edad y diferencia en capacidad financiera (un grupo incluye a quienes trabajan o tienen dinero de bolsillo y el otro grupo depende completamente de sus padres), ambos grupos tienen similitudes en el pensamiento y el estilo de vida.

A partir de ahí, encontramos soluciones que pueden crear tendencias, impactando directamente en la mentalidad FOMO (miedo a perderse algo) para que los jóvenes sepan lo máximo sobre el producto en el menor tiempo posible”, compartió Nguyen Le Bao Thy.

La idea del grupo de estudiantes femeninas fue cambiar el embalaje de los cartones de leche con imágenes de trajes tradicionales de cuatro grupos étnicos vietnamitas con el mensaje "Para la leche, viste el alma de la nación".

Junto a él hay un código QR con tecnología de realidad virtual (RV) integrada. Al escanearlo, la tecnología de RV permitirá a los clientes probarse trajes étnicos reales, lo que facilita el pasatiempo de tomar fotos "virtuales".

Cada código QR también contará una historia de esa nación.

En cada cartón de leche habrá un único código QR correspondiente a un tipo de traje nacional y los clientes no sabrán de qué traje se trata hasta que escaneen el código.

Para usar diferentes tipos de disfraces, los clientes deberán comprar varios cartones de leche. Esto promoverá la compra de leche para reunir suficientes disfraces de 54 grupos étnicos en Vietnam.

Esta táctica de ventas se inspiró en la tendencia de "romper bolsas a ciegas" o en el recientemente popular juguete de peluche "Baby three".

El jurado elogió altamente la idea original del grupo, así como su viabilidad. Con el tercer premio, tres estudiantes recibieron una beca del 40% para cursar un programa de licenciatura de 4 años en la Universidad Fulbright de Vietnam, equivalente a más de 2 mil millones de dongs.

El ganador general del primer premio fue el equipo Jesko Absolute compuesto por 3 concursantes: Tran Kim Ngan - Escuela secundaria de idiomas extranjeros, Dinh Vu Minh Tuan y Do Nhat Minh - Vinschool The Harmony.

El equipo ideó una campaña de comunicación de tres fases cuyo mensaje principal es la conexión emocional, vinculada al cuidado de la salud mental para la generación GenZ.

El tercer premio fue para la idea de un carrito de leche móvil y una máquina expendedora de leche fresca, donde la Generación Z traerá sus botellas de agua personales para comprar leche, por tres concursantes: Nguyen Hoang Hai An - Olympia High School, Do Phan Truong An y Pham Nguyen Hoang Lan - Dewey School.

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Nguyen Hoang Hai An - Olympia High School, Do Phan Truong An y Pham Nguyen Hoang Lan - Dewey School - ganaron el primer premio en el concurso con la idea de conectar las emociones y cuidar la salud mental de la Generación Z (Foto: Comité Organizador).

Los premios para cada equipo son becas del 60% y 50% para 4 años de estudio en la Universidad Fulbright Vietnam.

El Desafío de Innovación Empresarial de Vietnam es organizado conjuntamente por la Universidad Fulbright de Vietnam y la Escuela Secundaria Olympia. Es un lugar predilecto para estudiantes de 14 a 18 años apasionados por los negocios y las startups.

Con el tema "Creando desde la tradición", el concurso desafía a la generación joven a reformular los valores comerciales tradicionales a través del pensamiento creativo e innovador.

Basado en el principio de centrarse en el ser humano, combinando un enfoque multidisciplinario y la resolución práctica de problemas, la competencia presenta desafíos comerciales de la vida real, alentando a los estudiantes a colaborar para encontrar soluciones.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-dak-lak-gianh-hoc-bong-tien-ty-nho-y-tuong-ban-sua-co-mot-khong-hai-20250419213628574.htm




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