Durante los días en que los B-52 rugían sobre nuestras cabezas, bajo la luz parpadeante de las lámparas de aceite y rodeados de mosquitos zumbantes, la Sra. Hoang Xuan Sinh completó su tesis doctoral manuscrita de 200 páginas.
A mediados de octubre, la profesora Hoang Xuan Sinh llegó a su despacho en la Universidad Thang Long, la institución que ayudó a fundar. Fue la primera profesora de Matemáticas en Vietnam, en 1980, en el área de Álgebra; también ostenta el título de Maestra del Pueblo y es autora de numerosos libros de texto de matemáticas para escuelas secundarias y universidades.
A sus 90 años, todavía utiliza la computadora para mantenerse al día con las noticias y las investigaciones todos los días.
La Sra. Sinh nació en 1933 en la aldea de Cot, Tu Liem, Hanói . En 1951, tras graduarse de Bachillerato en Biología, Francés e Inglés en el Instituto Chu Van An, viajó a Francia para continuar sus estudios de Bachillerato y posteriormente cursó Matemáticas en la Universidad de Toulouse.
A los 26 años, completó su maestría en Matemáticas. Tras dejar la comodidad de Francia, en 1960 regresó para impartir clases en el Departamento de Matemáticas de la Universidad Pedagógica de Hanói como jefa del Departamento de Álgebra.
Como profesora, la Sra. Sinh considera imperativo combinar la docencia con la investigación. « La ciencia avanza día a día, a veces muy rápido. Si no actualizamos nuestros conocimientos, lo que enseñamos quedará muy obsoleto y será difícil que los estudiantes realicen un buen trabajo. Por lo tanto, creo que debemos investigar. Realizar un doctorado es el comienzo de la investigación. Es fundamental», afirmó la Sra. Sinh.
Pensando que hacer un doctorado era solo una etapa de "práctica investigadora", aún tenía mucho que aprender, ya que seis años de matemáticas no eran suficientes. Estudió por su cuenta durante la feroz guerra, con cuatro "noes": sin entorno científico, sin profesores, sin libros y sin comunidad matemática.
"Afirmo que nadie puede hacer una tesis en la misma situación que yo", afirmó la Sra. Sinh.
El profesor Hoang Xuan Sinh en su oficina de la Universidad Thang Long el 18 de septiembre. Foto: Universidad Thang Long
A principios de la década de 1960, incluso sin un mentor, la Sra. Sinh comenzó a prepararse para su investigación. En aquel entonces, los únicos que estudiaban matemáticas eran los profesores Nguyen Canh Toan, Hoang Tuy y Le Van Thiem. Sus colegas de la Universidad Pedagógica solo se graduaron de la universidad; algunos incluso completaron el programa de dos años, ya que el tiempo se redujo debido a la urgente necesidad de formar cuadros en tiempos de guerra.
"Esto significa que no cuento con un entorno científico ni con una comunidad matemática que me ayude", compartió la Sra. Sinh.
El estudio autodidacta no era fácil porque no había libros. En aquel entonces, la biblioteca de la Escuela Pedagógica solo tenía libros de matemáticas en ruso y chino, y muy pocos en inglés. Para poder leer, la Sra. Sinh aprendió ruso. Para ella, la suerte en aquel entonces era que las matemáticas no tenían mucho vocabulario; todo giraba en torno a definiciones, teoremas y resultados. Por lo tanto, aprendió a leer rápidamente.
En 1967, un año después de ganar la Medalla Fields, el famoso profesor de matemáticas Alexandre Grothendieck viajó a Vietnam para dar una conferencia como protesta contra la guerra. La Sra. Sinh consideró que esta era una oportunidad, así que le pidió que guiara su tesis doctoral, y él aceptó. Tras regresar a Francia, le escribió para facilitarle el tema y el esquema de la investigación.
Durante los cinco años de 1967 a 1972, ella y su supervisor intercambiaron cartas en cinco ocasiones, de las cuales él le escribió dos veces y ella respondió tres. Además de la carta sobre el tema, el profesor Grothendieck envió otra con el siguiente contenido: «Si no puede resolver el problema inverso, déjelo ahí, no hay necesidad de hacerlo más».
"Escribí la carta tres veces. Una vez dije que no podía resolver el problema inverso. La segunda vez dije que sí. La tercera vez dije que había terminado el esquema que me dio la profesora", dijo la Sra. Sinh. En cada ocasión, la carta, o la del profesor, tardó ocho meses en llegar.
La Sra. Hoang Xuan Sinh (extremo izquierdo) se tomó una foto con el profesor de matemáticas Alexandre Grothendieck (centro) durante su conferencia en Vietnam. Foto: cortesía de la familia.
La Sra. Sinh aún recuerda con claridad los días en que trabajaba en su tesis doctoral y daba clases al mismo tiempo. En aquel entonces, no existía una política que permitiera a los profesores tomarse tiempo libre o reducir las horas de clase para investigar; incluso tuvo que dar más horas de clase debido a sus numerosos títulos. Por lo tanto, daba clases durante el día y comenzaba a trabajar en su tesis por la noche.
Enseñar no se trata solo de dar conferencias, sino que también incluye la tarea de garantizar la seguridad de los estudiantes en medio de bombas y balas. Siempre tiene que estar atenta al sonido de los aviones para poder llevar a los estudiantes a las trincheras donde se refugiarán.
Por la noche, trabajaba en su tesis de 8 a 9 p. m. hasta la medianoche en una casa con techo de paja y paredes de barro, un suelo húmedo con hierba que le llegaba hasta las rodillas, mosquitos "horribles" y una lámpara de aceite parpadeante que tuvo que cubrir para que los aviones no la vieran. A la mañana siguiente, se despertó temprano de nuevo y caminó 4 km por un camino de tierra embarrado hasta la escuela para dar su conferencia.
"Después de cinco años así, mi sueño es simplemente no oír aviones durante el día, no tener mosquitos por la noche o tener una linterna para poder leer en la cama y evitar los mosquitos. Me da miedo que llevar una lámpara de aceite a la cama la queme", dijo la Sra. Sinh.
En 1972, cuando los bombarderos estadounidenses B-52 bombardearon Hanói, la Sra. Sinh estaba realizando prácticas con estudiantes en la escuela secundaria Phu Xuyen B. Esas noches, el rugido de los aviones era terrible y las bombas explotaban constantemente, pero ella seguía sentada y trabajando porque solo tenía tiempo para investigar por la noche.
Tras la victoria de la campaña aérea de Hanói-Dien Bien Phu , la Sra. Sinh completó su tesis. En 1973, su tesis manuscrita de 200 páginas en francés, titulada "Gr-Catégories", fue enviada a Francia al profesor Grothendieck.
La Sra. Sinh en la portada de un periódico en 1981, a la edad de 48 años. Foto cortesía de la Universidad Thang Long.
Tras terminar su tesis, la Sra. Sinh quiso ir a Francia de inmediato para defenderla. Sin embargo, muchas personas se opusieron, temiendo que no regresara. No fue hasta 1975 que la Sra. Ha Thi Que, entonces presidenta de la Unión de Mujeres de Vietnam, la convenció de cumplir su deseo.
La Sra. Que argumentó que yo tenía 40 años y que era difícil encontrar trabajo en el extranjero a esa edad, y que ¿cómo podría vivir allí sin trabajo? También dijo que tenía un hijo. Una mujer jamás abandonaría a su hijo, dijo la Sra. Sinh.
En mayo de 1975, la Sra. Sinh viajó a Francia para defender su tesis doctoral. Normalmente, las tesis se mecanografian e imprimen. Quienes las escriben reciben apoyo de la agencia de becas o de la universidad donde trabajan. La Sra. Sinh no contó con ningún apoyo. Sin embargo, gracias al nombramiento del profesor Grothendieck, su tesis manuscrita fue aceptada. Esta es la única tesis doctoral manuscrita defendida en Francia y posiblemente en el mundo.
Después de 50 años de vagar por Francia, este año, gracias a la ayuda del Profesor Ha Huy Khoi, ex Director del Instituto de Matemáticas de Vietnam; del Profesor Nguyen Tien Dung, de la Universidad de Toulouse, Francia, y del Dr. Jean Malgoire, último estudiante de postgrado del Profesor Grothendieck, la tesis manuscrita de la Sra. Sinh fue traída de regreso a Vietnam.
Con motivo del 50º aniversario del establecimiento de relaciones diplomáticas entre Vietnam y Francia y del 90º cumpleaños de la profesora Hoang Xuan Sinh (5 de septiembre de 2023), la Editorial Universidad de Educación publicó el libro "Gr-Catégories" que incluye el texto completo de su tesis doctoral.
El profesor Hoang Xuan Sinh consulta un libro con una copia manuscrita de su tesis. Foto: Universidad de Thang Long
En la introducción impresa en el libro "Gr-Categories", el profesor Ha Huy Khoi compartió que el autor de la tesis realizó una investigación científica a un nivel muy alto en condiciones de aislamiento de la comunidad internacional, carente de información, documentos e incluso de los medios más básicos como bolígrafos, papel y luz.
Otra rareza es que las referencias de la tesis solo contienen 16 nombres, la mayoría de los cuales son libros, no artículos. Esto demuestra que los resultados obtenidos en la tesis no son una ampliación de los ya existentes, sino un comienzo, escribió el Sr. Khoi.
Con el libro en sus manos, completamente impreso con 200 páginas manuscritas y numerosas fotos documentales, la Sra. Sinh dijo que tenía suerte de que la biblioteca francesa aún conservara esta tesis. Sin embargo, afirmó que su investigación no era nada comparada con la valentía de los profesores y estudiantes de aquella época: aquellos que empuñaban fusiles, se tumbaban en los tejados y disparaban contra los aviones estadounidenses.
"Se dice que una tesis doctoral es tres cuartas partes del trabajo del profesor, porque este es quien guía el tema, y solo una cuarta parte es trabajo del estudiante. Así que defender mi tesis doctoral no es gran cosa", dijo la Sra. Sinh.
[anuncio_2]
Enlace de origen
![[Noticias Marítimas] Wan Hai Lines invierte 150 millones de dólares para comprar 48.000 contenedores](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/6/20/c945a62aff624b4bb5c25e67e9bcc1cb)
![[Infografía] Comité de Partidos del Ministerio de Cultura, Deportes y Turismo: Balance del periodo 2020-2025](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/6/22/058c9f95a9a54fcab13153cddc34435e)
Kommentar (0)