(CLO) El 20 de noviembre es una ocasión para que toda la sociedad honre a los docentes que han dedicado su vida a la educación y la formación de las nuevas generaciones. Para expresar este sentimiento, numerosos periodistas han creado y producido trabajos periodísticos de gran envergadura. Al mismo tiempo, con respeto, los periodistas siempre acompañan y comparten las dificultades del sector educativo en las zonas montañosas.
Acompañar y compartir con el sector educativo
Entre los diversos campos, escribir sobre docentes y el sector educativo siempre ha atraído la atención de numerosos periodistas de todo el país. Gran parte del tiempo se trata de abordar este tema que se ha invertido considerablemente tanto en el contenido como en la presentación. En particular, el trabajo analiza en profundidad los temas de actualidad del sector educativo y sus limitaciones. Al mismo tiempo, registre la implementación real o la crítica social de las políticas y decisiones del sector; recoge las reflexiones y aspiraciones de padres y estudiantes.
La periodista Le Thi Thu durante una sesión informativa en una escuela. Foto de : NVCC
La serie de artículos "Decreto 116 sobre el ordenamiento de la formación docente: Oferta entusiasmada - Demanda indiferente", que incluye una serie de 3 artículos de la periodista Le Thi Thu y colegas del Departamento de Noticias (VOV1), Voz de Vietnam , tuvieron el honor de recibir el Premio Especial del Premio Nacional de Prensa por la Causa de la Educación Vietnamita.
En declaraciones a periodistas del Journalist & Public Opinion Newspaper, la periodista Le Thi Thu, representante del grupo de autores, declaró: «Escribimos esta serie de artículos con la esperanza de explicar por qué una política humanitaria, que busca atraer a buenos estudiantes a estudiar pedagogía mediante el mecanismo de solicitud de plazas de formación, se estanca al implementarse. ¿Por qué las localidades carecen de docentes, pero aún no están dispuestas a solicitar plazas de formación? Esta realidad requiere una solución temprana para desbloquear el Decreto 116 en la zona de solicitud plazas de formación docente», comentó la periodista Le Thi Thu.
Al redactar la redacción del trabajo, la periodista Le Thi Thu comentó que el grupo de autores también enfrentó muchos desafíos al implementar este tema, deuda a su gran alcance y gran impacto. El desafío residió en generar ideas y titular el artículo de forma ingeniosa para expresar con claridad lo que queríamos transmitir: la relación entre la oferta y la demanda, pero en términos de calor-frío, entusiasmo-indiferencia... y quienes se encuentran en medio son los estudiantes de pedagogía. Si se aclara la relación entre la oferta y la demanda, los estudiantes se benefician de la política; pero si esta relación se estanca, sufre...
“Por eso, creemos que el mayor reto de esta serie no es hacer viajes de negocios a zonas remotas como los otros artículos que hacemos, sino cómo convencer a nuestros personajes de que están dispuestos a compartir y cómo capturar sus buenas ideas”, comentó el representante del grupo de autores.
Una foto de la maestra Tra Thi Thu en el álbum de fotos de la ceremonia de apertura. Foto de : NVCC
Además de los artículos sobre políticas y mecanismos educativos, muchos periodistas también se centran en explotar y buscar docentes siempre dedicados a sus queridos alumnos. Por ejemplo, como historia relacionada con la escuela Tak Po, internado primario Tra Tap para minorías étnicas (distrito de Nam Tra My, provincia de Quang Nam ), donde el artículo y las fotos de la ceremonia de inauguración eran simples y sencillas, se reflejó en la obra "La conmovedora ceremonia de inauguración en el pico Ngoc Linh", del periodista Thai Ba Dung (periódico Tuoi Tre). Tras su publicación, la escuela Tak Po recibió apoyo de benefactores.
A través de los artículos y fotos publicados, el periodista Thai Ba Dung, en particular, y muchos reporteros y periodistas del sector educativo, se sienten más orgullosos de ser un puente, de transmitir y expresar las preocupaciones de los personajes a todos. Pero para lograrlo, los periodistas deben profundizar, vivir directamente la situación, escuchar y compartir... solo así podrán escribir historias auténticas y objetivas.
Apoyar y compartir las dificultades con profesores y estudiantes en zonas de montaña.
En los últimos años, además de la labor de comunicación que acompaña al sector educativo, el Periódico de Periodistas y Opinión Pública siempre se ha esforzado por contribuir a la educación en zonas desfavorecidas. El programa "Sueño Verde", impulsado por el Periódico, ha ayudado a cientos de estudiantes de bajos recursos, apoyando la construcción de escuelas en provincias montañosas.
En octubre de 2024, el período de tiempo entre 400 kilómetros, 400 kilómetros, escritorios y sillas para estudiantes, herramientas y equipos de aprendizaje esenciales... a los estudiantes de los distritos montañosos de la provincia de Lao Cai, ayudándolos a estudiar en condiciones más adecuadas.
Aunque los obsequios son pequeños, son sentimientos y palabras de aliento que el personal y los reporteros del Periódico de Periodismo y Opinión Pública envían a los estudiantes de las zonas montañosas de la provincia de Lao Cai, difundiendo así el espíritu de amor mutuo. Foto: Son Hai
El internado de primaria de Cao Son (comuna de Cao Son, distrito de Muong Khuong, provincia de Lao Cai) es uno de los destinos de la delegación. Esto es diez veces más que unos pocos minutos en la provincia de Lao Cai y una visita en solitario a Cao Son, una parte de Muong Khuong. Densas capas de niebla blanca cubren las montañas, la temperatura aumenta gradualmente al mediodía y, alrededor de las 4 pm, al ponerse el sol, el aire frío vuelve a cubrir el lugar.
Además de las difíciles condiciones económicas, las escuelas y los centros educativos de la comuna enfrentan actualmente ciertos problemas. Además de que los estudiantes deben asistir a la escuela lejos de casa debido a las dificultades de transporte, las condiciones de vida y estudio también son difíciles. Losing alumni, 1.º y 2.º de primaria estudiarán en escuelas de las aldeas, mientras que los de 3.º de primaria estudiarán en internados en el centro de la comuna.
Compartiendo las dificultades de profesores y alumnos, la delegación entregó obsequios para apoyarlos. Entre ellos se incluyen: tanques de agua, lavadoras, refrigeradores, lámparas de calefacción, mesas y sillas de comedor, además de 50 colchones, 50 mantas de algodón, 192 almohadas, sábanas yútiles escolares y de vida para los estudiantes. Loss obsequios de la delegación no solo apoyan directamente a los estudiantes internos, sino que también se envían a las escuelas, ayudándoles a estar más abrigados durante el próximo invierno.
Según el Sr. Hoang Truong Minh, vicepresidente del Comité Popular del Distrito de Muong Khuong: "El grupo de trabajo de Nha Bao y el periódico Cong Luan recorrió cientos de kilómetros para visitar a los niños de las tierras altas para entregarles regalos muy prácticos y significativos, apoyando a maestros, estudiantes ya la gente de aquí para aliviar las dificultades de la vida... En el proceso de desarrollo del sector educativo del distrito, se necesita la cooperación de las agencias de prensa para ayudar a la comuna de Cao Son y al distrito de Muong Khuong a seguir desarrollándose".
Alumnos del Internado Primario para Minorías Étnicas de Cao Son (comuna de Cao Son, distrito de Muong Khuong, provincia de Lao Cai) leyeron atentamente la publicación "Periodistas y Opinión Pública". Foto de : Le Tam
Se puede decir que, a lo largo de su trayectoria, los periodistas siempre acompañan al sector educativo y a los docentes. Comparten con ellos las dificultades día a día en su camino de "educar a la gente". A través de cada trabajo periodístico y cada regalo enviado a las tierras altas, los periodistas comparten un espíritu de intercambio y comprensión, y eso es siempre lo más valioso de este camino.
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Fuente: https://www.congluan.vn/nguoi-lam-bao-dong-hanh-cung-thay-co-Giao-trong-su-nghiep-trong-nguoi-post321945.html
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