Implementación sincrónica, vinculada con el programa de desarrollo educativo
En respuesta al movimiento de emulación "Todo el país se une para construir nuevas zonas rurales", lanzado por el Primer Ministro, el Departamento de Educación y Formación de la provincia de Dien Bien lo ha concretado con numerosos planes de acción. En particular, el Plan n.º 2543/KH-SGDĐT, de 19 de octubre de 2022, sobre la organización de la implementación del movimiento para el período 2021-2025, y el Plan n.º 2835/KH-SGDĐT, de 15 de noviembre de 2022, sobre la implementación del Programa Nacional de Objetivos para la construcción de nuevas zonas rurales en la provincia de Dien Bien en el ámbito educativo.
Los Departamentos de Educación y Formación (antiguas unidades administrativas) y las instituciones educativas han desarrollado sus propios planes, que definen claramente las responsabilidades y tareas de cada unidad. El movimiento se implementa en conjunción con la campaña "Todos unidos para construir nuevas zonas rurales y zonas urbanas civilizadas", asegurándose de que se adapte a la realidad de cada localidad y escuela. El contenido de la implementación no se limita a la construcción de instalaciones y la mejora de la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, sino que también se centra en mejorar la vida cultural y espiritual del alumnado, el profesorado y la comunidad.
Cabe destacar que el sector de la educación y la formación ha integrado los objetivos, metas y soluciones para el nuevo desarrollo rural en los programas anuales de desarrollo educativo. Gracias a ello, el movimiento no es aislado, sino que se integra en la estrategia de desarrollo sostenible del sector.

Resultados sobresalientes en los nuevos criterios de educación rural
Según el informe del primer semestre de 2025, en toda la provincia de Dien Bien, 97 de 115 comunas cumplen el criterio 5 (Escuela), lo que representa el 84,35 %. Este criterio es importante y refleja el nivel de satisfacción con las instalaciones, el equipamiento y el entorno educativo de las comunas rurales.
En particular, 115 de las 115 comunas cumplieron con el criterio n.º 14 (Educación y Formación), alcanzando una tasa del 100 %. Este resultado confirma los importantes esfuerzos por universalizar la educación, mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, y movilizar a los niños en edad escolar para que asistan a la escuela. Hasta la fecha, en toda la provincia hay 98 de las 115 comunas que cumplen con los criterios n.º 5 y n.º 14, lo que equivale al 85,22 % del total de comunas rurales.
Además, 23/115 comunas (20%) han cumplido con el criterio 5: Educación avanzada en nuevas comunas rurales. Si bien esta tasa no es alta, es una señal positiva que sienta las bases para que la provincia siga esforzándose en el futuro. Los resultados anteriores demuestran la estrecha coordinación entre el sector de educación y formación con las autoridades locales, las organizaciones sociopolíticas , los padres y la comunidad en la promoción de la educación.
El movimiento también ha generado cambios positivos, pasando de la concienciación a la acción. Se han puesto en marcha numerosas actividades prácticas en conjunción con la construcción de escuelas de nivel nacional, la mejora de la calidad de la educación integral y la creación de un entorno de aprendizaje seguro y acogedor.
En particular, algunos modelos típicos como "Escuela Feliz", "Espacio Hermoso para Niños" y "Construyendo un Jardín de Infancia con los Niños como Centro" han contribuido a transformar la imagen de las escuelas y las aulas, creando un espacio de aprendizaje positivo y cercano para los estudiantes. Estos modelos satisfacen las necesidades del nuevo movimiento rural y mejoran la calidad general de la educación.

Difundir, orientar nueva etapa
No se limita a las cifras, sino que el movimiento de emulación "Todo el país se une para construir nuevas zonas rurales" en el sector de Educación y Formación de Dien Bien ha contribuido a mejorar la vida cultural y social, fortaleciendo la confianza de la población en las políticas del Partido y el Estado. Se han construido numerosas escuelas nuevas y se han sustituido numerosas aulas provisionales por aulas sólidas, creando condiciones favorables para que los niños de zonas con dificultades puedan acceder a la escuela.
Con base en los resultados obtenidos, el Departamento de Educación y Formación de Dien Bien organizó un resumen del período 2021-2025 y propuso al Ministerio de Educación y Formación que otorgue un Certificado de Mérito al colectivo industrial por sus logros destacados en el movimiento.
Sin embargo, en realidad, aún existen muchos desafíos. El porcentaje de comunas que cumplen con los criterios para la nueva educación rural avanzada sigue siendo bajo; la demanda de aulas sólidas, viviendas públicas para docentes e internados para estudiantes sigue siendo muy alta. Según el informe, el sector aún carece de cientos de viviendas públicas y más de 1600 internados para satisfacer las necesidades de aprendizaje y vivienda de los estudiantes, especialmente en zonas remotas. Estas dificultades requieren una mayor inversión sincronizada del presupuesto y los recursos sociales.
Al iniciar el período 2025-2030, el Departamento Provincial de Educación y Capacitación continúa enfocándose en aumentar la tasa de comunas que cumplen con el criterio n.° 5 (Nuevas Escuelas Rurales Avanzadas), manteniendo al mismo tiempo el 100 % de comunas que cumplen con el criterio n.° 14 (Educación y Capacitación). Al mismo tiempo, el sector movilizará al máximo número de niños en edad escolar, promoverá la socialización de la educación, invertirá en instalaciones y mejorará la calidad del profesorado, para alcanzar el objetivo de construir nuevas zonas rurales sostenibles.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/nganh-gddt-dien-bien-tich-cuc-huong-ung-phong-trao-xay-dung-nong-thon-moi-post745810.html
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