Hanoi Ngu To Duy ayudó a 11 equipos a viajar a Estados Unidos para competir en la mayor competencia internacional de debate y ensayo para estudiantes de secundaria de entre 8 y 18 años.
El sueño de muchos participantes vietnamitas de ir a Estados Unidos en la World Scholar's Cup 2023 se hizo realidad cuando 11 equipos con más de 30 estudiantes ganaron la ronda global el 6 de septiembre.
De estos, dos equipos entraron en el top 5 y ganaron la copa del Equipo Campeón; siete equipos se alzaron con el primer puesto (debate por equipos), del 2.º al 14.º. Todos asistirán a la ronda final en la Universidad de Yale, EE. UU., el próximo noviembre.
El guía de estos estudiantes es un estudiante de 20 años: Ngu To Duy.
"La sensación es muy especial. Llegué a la ronda mundial con mis compañeros y esta vez fui yo quien trajo a mis estudiantes aquí", dijo Duy, estudiante de segundo año de Gestión Hotelera en VinUni.
Ngu To Duy. Foto: Personaje proporcionado.
La Copa Mundial de Académicos (WSC) comenzó con una competición en Corea del Sur en 2007, con estudiantes del país anfitrión, Singapur y Estados Unidos. Desde entonces, la competición ha crecido hasta incluir a más de 10.000 estudiantes de 62 países cada año. Este año, solo en la ronda global celebrada en Tailandia, participaron 1.500 equipos con unos 4.500 participantes.
El WSC consta de cuatro rondas que evalúan los conocimientos en política , sociedad, ciencia y tecnología, historia, literatura, música y artes mediante debates y redacción de ensayos en inglés. Los candidatos deben superar dos rondas regionales y una global antes de llegar a la ronda final en la Universidad de Yale.
Duy participó en la WSC dos veces y ganó la ronda global a los 13 años, pero no pudo asistir a la final en Estados Unidos ese mismo año. También fue invitado a ser juez en la ronda regional en tres ocasiones. Según Duy, esta asignatura ayuda a los estudiantes a tener confianza, a atreverse a expresar y defender sus opiniones, y a la vez a practicar la escucha activa y la comprensión de múltiples perspectivas sobre un mismo tema. Por ello, Duy abrió una clase para que los estudiantes apasionados por el debate compartieran sus experiencias.
Según Duy, para participar en este concurso, los candidatos necesitan un buen nivel de inglés y capacidad para pensar y hablar en público. Duy cuenta con un certificado IELTS de 8.5, del cual la puntuación en expresión oral es de 9.0.
Ngu To Duy (portada izquierda) y su equipo, Nguyen Linh Anh, Tran Quy Don y Nguyen Truong Son, se encuentran entre los 4 mejores del mundo y los 2 mejores Team Bowl en la ronda de Tailandia. Foto: Personaje proporcionado .
La mayor dificultad para Duy al liderar los equipos del WSC es que el conocimiento se extiende a múltiples áreas, el esquema propuesto por los organizadores es demasiado amplio y las preguntas del examen son específicas. Los organizadores establecen seis temas principales y la tarea del entrenador es recopilar información y conocimientos para guiar a los miembros del equipo.
Anteriormente, sin guía, Duy y sus dos compañeros tenían que aprender, estudiar el esquema y repasar para el examen. Tras años de competición y experiencia como juez, Duy se dio cuenta de que, para cada tema, es necesario acotar el alcance y estudiar con la mayor profundidad posible.
El estudiante dijo que de los cuatro contenidos de la competencia, Team Debate (debate cara a cara) y Scholar's Bowl (prueba por equipos) fueron los más difíciles porque incluyeron conocimientos de muchos campos.
En el debate, Duy organizó el papel de cada persona en orden 1, 2 y 3 para que el discurso tuviera una estructura clara y los jueces pudieran seguirlo y evaluarlo fácilmente. La persona número 1 tuvo la tarea de plantear el tema para que el otro equipo presentara contraargumentos. La persona número 2 presentó argumentos en contra del oponente, y la persona número 3 resumió las partes y luego presentó una conclusión.
Mientras tanto, en el concurso por equipos, Duy consultó numerosas fuentes de documentos sobre diversos campos, los recopiló en un archivo y dividió los temas entre los miembros. Cada equipo tenía tres participantes y cada uno estaba a cargo de dos campos.
Un mes antes de la competición, los equipos se reunían a diario para explicar y debatir. Para aumentar su confianza, reflejos y competitividad, Duy organizó pequeños torneos de debate, e incluso competiciones entre profesores, para ayudar a los estudiantes a practicar y aprender. Duy corrigió su lenguaje corporal, su forma de pensar sobre las preguntas y expresó su propio estilo en el escenario.
"Con Duy como entrenador, no tenemos de qué preocuparnos. Tiene amplios conocimientos, habilidades individuales impresionantes y tácticas inteligentes", dijo Nguyen Ngoc Minh, de 15 años, cuyos compañeros de equipo terminaron recientemente entre los 5 mejores de la competencia mundial.
Según Minh, Duy ofrece muchas tácticas y puede cambiarlas según cada oponente. Mientras que los equipos extranjeros suelen prestar atención al estilo, hablar con voz fuerte y usar palabras floridas, el equipo de Minh se centra en el contenido y la táctica.
"La estrategia de nuestro equipo es buscar soluciones al problema. Atacamos las debilidades lógicas del otro equipo para aplastar sus ideas", dijo Minh.
Mientras tanto, el equipo de Bui Ha Linh, de 9.º grado de Vinschool, utilizó el método de hacer muchas preguntas para que el oponente tuviera que responder sin tiempo para presentar sus argumentos. El equipo de Linh quedó entre los tres primeros en la competencia de preguntas por equipos.
"Es un honor para mí llegar a la ronda de competición en la Universidad de Yale. Este resultado se debe a la guía del entrenador y al esfuerzo de cada miembro del equipo", compartió Linh.
La alegría del equipo de Jóvenes Académicos de Vietnam, liderado por Duy, tras ganar la ronda global en Tailandia. Foto: Proporcionada por el personaje.
Tras la competición, Linh y Minh hicieron más amigos y adquirieron experiencia en competiciones internacionales. Participar en el torneo también les da una ventaja a la hora de solicitar becas para estudiar en el extranjero, ya que la medalla de oro de la WSC es muy valorada por muchas universidades al considerar la admisión.
Según Duy, el concurso no sólo ayuda a los estudiantes a adquirir conocimientos en muchos campos y practicar su valentía, sino que también es una oportunidad para presentar Vietnam.
Durante su viaje a Bangkok, Duy y los concursantes llevaron consigo el libro Cuentos de hadas sin fronteras en inglés, compilado por el propio Duy, para regalar a sus amigos internacionales.
El estudiante está planeando y preparando clases para acompañar a los concursantes a Estados Unidos. «El objetivo de los equipos es ganar premios», dijo Duy.
A largo plazo, Duy espera seguir inculcando su pasión por el debate en sus alumnos. Además, participa en varios proyectos de traducción y actividades sociales. Este estudiante es el traductor de un éxito de ventas del New York Times : "Roba como un artista".
Amanecer
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Enlace de origen
![[Infografía] Circular que orienta las funciones, tareas y competencias del Departamento de Cultura, Deportes y Turismo provincial y del Departamento de Cultura y Asuntos Sociales a nivel comunal.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/6/29/877f24989bb946358f33a80e4a4f4ef5)
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