Un nuevo soplo de vida para el sector educativo

Una serie de nuevas políticas

En la reunión ordinaria del Gobierno celebrada en julio de 2025, el viceministro permanente de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, afirmó que todo el sector ha completado el plan del año escolar 2024-2025 con numerosos resultados positivos: la implementación del nuevo programa desde 1.º hasta 12.º grado, resultados sobresalientes para estudiantes excelentes y exámenes de graduación seguros. Al mismo tiempo, el Ministerio se prepara con urgencia para el nuevo año escolar con numerosas políticas de apoyo y planes sincrónicos.

Según el viceministro, en los últimos tiempos, el sector educativo ha recibido continuamente muchas señales positivas en términos de políticas, calidad de la educación y espíritu social, creando una "vitalidad muy nueva" para todo el sector.

El viceministro destacó que desde inicios de año la alegría ha llegado continuamente a todo el sector educativo, iniciando con la promulgación de la Ley del Profesorado, una ley de gran trascendencia para honrar y proteger al personal docente.

Además de esto, se incluyen una serie de nuevas políticas: matrícula gratuita para alumnos de preescolar y primaria, construcción de 248 internados en comunas fronterizas, universalización de la educación preescolar para niños de 3 a 5 años... En particular, según el viceministro, el Ministerio está ultimando una resolución sobre el desarrollo de la educación y la formación con el espíritu de crear avances.

"Estas políticas no solo generan mayor motivación y confianza en el profesorado y el personal directivo, sino que también inspiran una nueva vitalidad en toda la sociedad. La gente ve cada vez con mayor claridad que la educación y la formación son la política nacional prioritaria", enfatizó el Viceministro.

El viceministro Pham Ngoc Thuong informa sobre la implementación de las tareas para el año escolar 2024-2025 y los preparativos para el nuevo año escolar - Foto: VGP.

El año escolar 2024-2025 tiene muchos puntos brillantes.

Según el Sr. Pham Ngoc Thuong, el último año escolar completó el currículo completo en todos los niveles: desde preescolar, educación general, educación continua, formación profesional y universidad. Este es también el primer año en que el sector educativo implementa simultáneamente el Programa de Educación General 2018, desde 1.º hasta 12.º grado.

Los resultados alcanzados en todos los niveles educativos fueron superiores a los del año escolar anterior. El Viceministro afirmó que el personal directivo, el profesorado y el alumnado se han esforzado por garantizar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, y que la administración escolar ha sido eficaz.

Las innovaciones en la admisión para los grados 1, 6 y 10 también fueron muy valoradas. Según el viceministro, la buena preparación de las instalaciones en las localidades ha ayudado a reducir la presión, especialmente en las grandes ciudades.

El viceministro citó que en Ciudad Ho Chi Minh, más del 90% de los estudiantes de secundaria estudian en escuelas públicas; y en Hanoi , esta tasa es de aproximadamente el 64%, ambas cifras mejoradas en comparación con 2024.

Un pequeño pero efectivo ajuste implementado por el Ministerio de Educación y Formación consiste en exigir a las localidades que anuncien simultáneamente las calificaciones de los exámenes y las de admisión para el décimo grado. Anteriormente, estudiantes y padres tenían que esperar semanas, incluso meses, para conocer las calificaciones de admisión, lo cual era muy estresante. Ahora, hacerlo de inmediato brinda mayor seguridad a todos.

Se valora mucho la admisión a la escuela primaria desde el grado 1, grado 6 hasta el grado 10.

Impresiones de logros estudiantiles excelentes nacionales e internacionales

Uno de los aspectos más destacados del año escolar son los logros de los estudiantes en los concursos nacionales e internacionales para estudiantes excelentes. Según el Viceministro, muchas provincias y ciudades que no obtuvieron el primer o segundo premio en los concursos nacionales anteriores han logrado grandes avances este año.

En el ámbito internacional, los estudiantes vietnamitas que participaron en las Olimpiadas de Matemáticas, Física, Química, Biología e Informática se ubicaron entre los 10 mejores. "Ganamos 12 medallas de oro, 14 de plata y 9 de bronce. En particular, por primera vez, Informática obtuvo una medalla de oro, especialmente en Informática de Oficina, donde solo se obtuvo una medalla de oro, al igual que la Copa del Mundo, y los estudiantes vietnamitas obtuvieron el máximo galardón con gran éxito", comentó con satisfacción el viceministro.

El examen de graduación de bachillerato de este año también se llevó a cabo de forma segura, seria e innovadora. Gracias a la firme directiva del Primer Ministro, con una directiva y dos telegramas, y a la participación de las autoridades locales, el examen fue un éxito. Hasta el momento, se han cumplido todos los requisitos.

El equipo nacional vietnamita que participó en la Olimpiada Internacional de Informática (IOI) 2025 ganó 4 medallas.

Listo para el nuevo año escolar

En preparación para el año escolar 2025-2026, el Ministerio de Educación y Capacitación ha orientado a las localidades para desarrollar planes, especialmente para prepararse para la ceremonia de apertura en línea a nivel nacional el 5 de septiembre.

Para las localidades afectadas por las inundaciones, el Ministerio exige garantizar que el 100% de las escuelas estén conectadas y abiertas a tiempo, y ha ordenado a las editoriales que proporcionen urgentemente libros de texto a los estudiantes en las zonas de desastre.

El 5 de agosto, el Ministerio de Educación y Formación organizó una capacitación en línea para más de 3300 puntos de contacto, con la participación de más de 50 000 funcionarios. A partir de los debates, el Ministerio ha recopilado 58 grupos de temas y planea publicar un manual electrónico de preguntas y respuestas en agosto.

El sector educativo también implementa rigurosamente las "cuatro medidas proactivas": comprender la situación, eliminar las dificultades, brindar capacitación y orientación, e implementar proactivamente. Al mismo tiempo, implementa estrictamente las "dos no" (no a la gestión vacía, no a la elusión de responsabilidades) y las "dos claras" (contenido de gestión claro, métodos de gestión claros).

El Viceministro dijo que, además de innovar el pensamiento gerencial, los administradores escolares, incluidos directores y subdirectores, también necesitan promover su papel como asesores de las autoridades locales en el trabajo educativo, contribuyendo a mejorar la efectividad de la gestión estatal a nivel de base.

Según el viceministro Pham Ngoc Thuong, además de organizar actividades educativas en las escuelas, el equipo de directores y subdirectores también debe promover su papel asesor ante los comités y autoridades locales del Partido en materia de gestión educativa para mejorar la eficacia de todo el sistema.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/luong-sinh-khi-moi-cho-nganh-giao-duc-post743766.html