Esa fue la información proporcionada por el Sr. David Albon, Director de Programas Internacionales de Pearson Education Group, en la Ceremonia de Entrega del Certificado General Internacional de Pearson Edexcel. La ceremonia, organizada por EMG Education Group, se celebró la mañana del 15 de marzo en Ciudad Ho Chi Minh.
El Sr. Nguyen Van Hieu, Director del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh (portada derecha) y el Sr. David Albon, Director a cargo de programas internacionales, Pearson Education Group, premiaron a Tran Ha Thanh Truc (segundo desde la derecha) y Van Hoang Minh Anh - Foto: NHU HUNG
El 15 de marzo por la mañana, EMG Education Group celebró una ceremonia para entregar los certificados internacionales de educación general Pearson Edexcel 2024. Estos certificados son: iPrimary International Primary, iLowerSecondary International Secondary y GCSE International Baccalaureate. Más de 700 estudiantes del programa de inglés integrado recibieron estos certificados durante este período.
Logros de los estudiantes en el programa integrado de inglés
El Sr. Cao Thanh Binh, jefe del Comité Cultural y Social del Consejo Popular de Ciudad Ho Chi Minh (portada derecha), y el Sr. James Moran, representante de EMG Education, entregaron premios a estudiantes destacados. Foto: NHU HUNG
En la ceremonia de entrega de certificados, el Sr. David Albon, Director de Programas Internacionales de Pearson Education Group, afirmó:
El éxito del Proyecto 5695 queda claramente demostrado por los destacados logros de los estudiantes en el programa de inglés integrado. En particular, estos logros han aumentado con el tiempo.
En concreto, en 2019, el 75 % de los estudiantes del programa de matemáticas del GCSE Internacional obtuvo puntuaciones entre 7 y 9. Esta es una puntuación excelente según la escala internacional. En 2019, el porcentaje de estudiantes que obtuvieron puntuaciones excelentes a nivel mundial fue del 55 %. Para 2024, el porcentaje de estudiantes vietnamitas que obtuvieron puntuaciones excelentes había aumentado al 84 %, muy por encima del promedio mundial del 54 %.
De manera similar, en el caso de las ciencias del GCSE internacional, el 32 % de los estudiantes de inglés integrado obtuvieron una calificación sobresaliente en 2019. Para 2024, este porcentaje había aumentado al 46 %, en comparación con el promedio mundial de solo el 33 %.
En particular, en el GCSE internacional de inglés como segunda lengua, la proporción de estudiantes en el programa de inglés integrado que alcanzaron un nivel excelente fue del 54%, superando ampliamente la tasa mundial del 25%".
Entrega de premios a estudiantes destacados - Foto: NHU HUNG
El Sr. David Albon enfatizó: «Este es un gran logro, especialmente si lo comparamos con los estudiantes de escuelas internacionales de alto nivel en países como Dubái y China... Si bien cuentan con un sólido equipo de profesores nativos, muchos estudiantes internacionales de países angloparlantes y un programa de tiempo completo, los estudiantes vietnamitas cursan ambos programas: inglés integrado y el programa nacional de educación general».
"Y con la conclusión 91 del Politburó vietnamita de convertir gradualmente el inglés en la segunda lengua en las escuelas, podemos ver que el programa integrado de inglés es un ejemplo destacado en la mejora de la calidad de la educación en Vietnam", dijo el Sr. David Albon.
Entrega de premios a estudiantes destacados - Foto: NHU HUNG
Creando una base para el inglés como segunda lengua en las escuelas
Se conoce que los resultados del examen de certificado general internacional Pearson Edexcel 2024 para los estudiantes de los grados 5, 9 y 11 del programa integrado de inglés son los siguientes:
En matemáticas, el 99% de los estudiantes obtuvieron resultados en los tres niveles. De ellos, el 80% obtuvo una calificación buena o superior.
El 100% de los estudiantes de secundaria que tomaron el examen GCSE internacional obtuvieron resultados en las tres materias: inglés, matemáticas y ciencias.
En la ceremonia de entrega de certificados, EMG Education honró y premió a Tran Ha Thanh Truc - Tran Dai Nghia High School for the Gifted, quien logró una puntuación perfecta (9 en la escala internacional de 1 a 9) en las 3 materias.
Entre ellos, el puntaje de inglés de Truc fue el más alto en Vietnam; Van Hoang Minh Anh, un estudiante de 9º grado en la Escuela Secundaria Le Quy Don, Distrito 3 (actualmente estudiante en la Escuela Secundaria Le Hong Phong para Superdotados), logró el puntaje de matemáticas más alto del mundo en el nivel de escuela secundaria;
11 estudiantes ganaron los Premios Pearson al Alumno Sobresaliente: estudiantes con los puntajes más altos en las pruebas de Vietnam en cada materia;
33 estudiantes ganaron Premios a la Excelencia: estudiantes con puntajes excelentes en las tres materias: matemáticas, inglés y ciencias.
La estudiante Tran Ha Thanh Truc (segunda desde la derecha) se tomó una foto de recuerdo con su familia y compañeros tras recibir el premio. Truc obtuvo una puntuación perfecta (9 en la escala internacional del 1 al 9) en las tres materias. En este último caso, su puntuación en inglés fue la más alta de Vietnam. - Foto: NHU HUNG
En su intervención en la ceremonia, el Sr. Nguyen Van Hieu, director del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó: «El programa de inglés integrado ha sido aprobado por el Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh para su implementación en el marco del Proyecto 5695 «Enseñanza y aprendizaje de matemáticas, ciencias e inglés, integrando los programas de inglés y vietnamita» desde 2014.
Este programa ha tenido una trayectoria de desarrollo de 10 años hasta la fecha. Se puede decir que es un proyecto innovador para mejorar el dominio del inglés de los estudiantes de Ciudad Ho Chi Minh.
Especialmente cuando no solo enseñamos inglés como lengua extranjera. Enseñamos matemáticas y ciencias en inglés según un currículo de alta calidad, científicamente integrado entre el programa de educación general vietnamita y el programa británico.
A partir de allí, los estudiantes pueden disfrutar de la superioridad de ambos sistemas educativos, y el resultado son certificados reconocidos internacionalmente, normalmente el certificado internacional Pearson Edexcel.
El director del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh afirmó: «Nos complace ver que los estudiantes vietnamitas demuestran cada vez más su capacidad académica. Prueba de ello es que quienes participan en el examen de certificación Pearson Edexcel 2024 siguen alcanzando logros sobresalientes en comparación con la región y el mundo».
Este resultado afirma la calidad del programa integrado de inglés y la dirección correcta del sector educativo de la ciudad para mejorar el dominio del inglés y las materias enseñadas en inglés".
Un grupo de estudiantes de la escuela secundaria para superdotados Le Hong Phong se tomó una foto de recuerdo después de recibir sus premios - Foto: NHU HUNG
Según el Sr. Hieu: «Recientemente, el Politburó emitió la Conclusión 91 y la Estrategia de Desarrollo Educativo hasta 2030, con visión hasta 2045. Una de las tareas clave establecidas en la Conclusión 91 es convertir gradualmente el inglés en la segunda lengua en las escuelas. La exitosa implementación del programa integrado de inglés durante los últimos 10 años ha demostrado la visión estratégica de los líderes de Ciudad Ho Chi Minh.»
Además, los logros de los estudiantes en los exámenes de certificación internacional actuales también demuestran la eficacia del programa. Este resultado sirve de base para seguir expandiendo su aplicación, cumpliendo así el objetivo de la Conclusión 91 de convertir el inglés en la segunda lengua en las escuelas», afirmó el director del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh.
Capacitación del personal y promoción de la aplicación de la tecnología
"Durante el proceso de implementación del programa de Inglés Integrado en Ciudad Ho Chi Minh, la estrecha guía de las agencias pertinentes y la confianza de los padres y estudiantes son las fuerzas que nos impulsan a seguir creciendo.
En el futuro, a través del fortalecimiento de la cooperación internacional, la capacitación constante del personal y la promoción de la aplicación de la tecnología, la innovación y la transformación digital en el espíritu de la Resolución 57 del Politburó, creemos que el programa seguirá registrando resultados más positivos, contribuyendo positivamente a la implementación de la Conclusión 91 para hacer del inglés el segundo idioma en las escuelas y brindar los beneficios más prácticos a muchas generaciones de estudiantes vietnamitas".
(El Sr. James Moran, representante de EMG Education, hablando en la ceremonia de entrega de certificados)
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Fuente: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-viet-nam-dat-xuat-sac-mon-toan-khoa-hoc-tieng-anh-cao-hon-ti-le-toan-cau-20250315125750965.htm
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