Recientemente, una madre coreana, la Sra. Jang Yoon-jeong (45 años), compartió en una entrevista que le sorprendió oír a sus hijos hablar de la "presión de las citas", a pesar de que solo estaban en primaria. Los estudiantes que nunca han "salido" con nadie suelen ser objeto de burlas por parte de otros estudiantes, llamándolos "solteros permanentes".
Salir con alguien a esta edad también es bastante sencillo. Los hijos de Jang le contaron que los amigos que dicen ser "amantes" tienen "citas" durante el recreo. Las "parejas" juegan juntas o en grupos de amigos, pero parecen muy unidas.

La mentalidad “precoz” de los estudiantes de primaria está causando preocupación y confusión en muchos profesores y padres en Corea (Ilustración: Enfocado).
Como madre, Jang Yoon-jeong dijo que se sentía confundida y preocupada, porque no esperaba que la generación de sus hijos tuviera que soportar presiones tan extrañas.
Hay estudiantes de primaria que presumen con orgullo a sus amigos de su amplia experiencia en citas. De hecho, la historia de la Sra. Jang Yoon-jeong también es un fenómeno que está atrayendo bastante la atención de los expertos en educación en Corea.
Hoy en día, incluso los estudiantes de primaria empiezan a temer ser etiquetados como "solteros". Esta mentalidad surge en parte porque los niños de hoy usan dispositivos electrónicos desde pequeños y se exponen fácilmente a una gran cantidad de contenido emocional y psicológico para adultos. Esto provoca que muchos niños desarrollen una mentalidad de "adultez prematura".
“Cuando mi hijo me contó sobre la presión que siente para tener citas a su edad, me quedé impactado”, declaró un padre llamado Kim Joong-whan a The Korea Herald. “¿Qué tipo de problemas enfrentan los niños de primaria en su desarrollo hoy en día?”
Una maestra de escuela primaria anónima dijo que a menudo tiene que encontrar formas de hablar en privado con algunos estudiantes que muestran una intimidad excesiva entre sí, como besarse en la mejilla, incluso en los labios, o tocarse para mostrar afecto.
“Mis alumnos se sienten bastante cómodos hablando de amor, a pesar de ser jóvenes. Temas que antes se consideraban delicados, ahora los hablan con mucha naturalidad”, dijo la profesora.

Los expertos en educación aconsejan a los padres que ayuden con delicadeza a sus hijos a adquirir una comprensión del amor apropiada para su edad (Ilustración: Enfocada).
Mientras que algunos padres consideran las aventuras amorosas de los alumnos de primaria como algo inocente y sin motivo de preocupación, muchos otros se sienten preocupados y confundidos. Muchos creen que la psicología de los niños pequeños de hoy en día se desarrolla demasiado rápido, lo que les dificulta comprenderla.
Algunos expertos en educación y profesores de escuelas primarias en Corea se han pronunciado para enfatizar la importancia de que los padres cuiden, acompañen y eduquen a sus hijos para que comprendan el amor adecuadamente desde una edad temprana.
Los expertos en educación sexual también aconsejan que, en lugar de regañar con dureza, los padres deberían ayudar con delicadeza a sus hijos a adquirir una comprensión del amor apropiada para su edad, así como límites emocionales y de comportamiento apropiados con sus compañeros de clase.
En particular, los padres y maestros no deben regañar ni criticar duramente a los niños por sus aventuras amorosas, sino ofrecerles orientación para ayudarlos a entender lo que deben hacer, de acuerdo con su edad.
De hecho, los niños pequeños también se ven sometidos a presión psicológica para competir o simplemente seguir a sus amigos, sin comprender realmente lo que hacen. Enseñar a los niños a expresar, aceptar o rechazar sentimientos no deseados de forma adecuada se está convirtiendo gradualmente en un contenido importante que muchos padres en Corea deberán enseñar a sus hijos desde la primaria.
Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-tieu-hoc-cung-so-e-20250807162452815.htm
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