La resolución entra en vigor a partir de la fecha de su adopción.
Según la resolución, el Estado exime del pago de matrícula a todos los alumnos de preescolar, primaria y de programas de educación general de las instituciones educativas públicas. Los alumnos de instituciones educativas privadas recibirán apoyo para la matrícula.
Esta política se aplica a los ciudadanos vietnamitas y a las personas de origen vietnamita cuya nacionalidad no se haya determinado y que residan en Vietnam. El nivel de apoyo a la matrícula en instituciones privadas y privadas lo determina el Consejo Popular Provincial, de acuerdo con el marco de tasas de matrícula establecido por el Gobierno , pero no excede la tasa de matrícula real de las instituciones educativas privadas.
La fuente de financiamiento para la implementación está garantizada por el presupuesto estatal, de acuerdo con las disposiciones de la ley de descentralización de la gestión presupuestaria. El presupuesto central apoyará a las localidades que aún no cuentan con recursos suficientes para implementar esta política.
El Gobierno afirmó que la Resolución sobre exención y apoyo al pago de matrícula ha cubierto plenamente a los niños en edad preescolar de 3 meses a 6 años, a los estudiantes de 1.º a 12.º grado y a quienes cursan programas de educación general en instituciones educativas regulares, dentro del sistema educativo nacional. Esta política se aplica a los ciudadanos vietnamitas y a las personas de origen vietnamita cuya nacionalidad no se haya determinado y que residan en Vietnam, independientemente de si estudian en instituciones públicas, privadas o privadas, en cualquier región o zona.
El Gobierno destacó que la exención y el apoyo al pago de la matrícula no sólo sirven para garantizar la equidad en el acceso a la educación, sino también la responsabilidad política y la determinación del Partido y el Estado en el cuidado de la generación joven, el futuro del país.
Asignar al Consejo Popular provincial la decisión sobre el nivel de apoyo a la matrícula contribuye a adecuar las condiciones socioeconómicas y la capacidad presupuestaria de cada localidad, evitando al mismo tiempo una brecha excesiva entre localidades. El nivel de apoyo debe estar dentro del marco de matrícula establecido por el Gobierno, no por debajo del nivel mínimo ni por encima del nivel real de recaudación de las instituciones educativas no públicas y privadas.
Para 2030, el 100% de las localidades cumplirán con los estándares universales de educación preescolar.
Esa misma tarde, la Asamblea Nacional aprobó una Resolución sobre la universalización de la educación preescolar para niños de 3 a 5 años. En consecuencia, para 2030, el 100% de las provincias y ciudades administradas centralmente deben cumplir con los estándares de universalización de la educación preescolar para los niños de este grupo de edad.
La universalización se implementará según una hoja de ruta, de acuerdo con las condiciones de desarrollo socioeconómico de cada localidad, garantizando el cumplimiento de los criterios de universalización establecidos. El Estado invierte en el desarrollo de la red de escuelas y aulas, garantizando que las instalaciones, el equipamiento didáctico y el personal docente sean suficientes y cumplan con los requisitos de calidad.
La resolución exige garantizar políticas y regímenes para niños de 3 a 5 años, directores, docentes y personal de centros preescolares. Al mismo tiempo, se movilizan recursos sociales para participar en el desarrollo de la educación preescolar; se prioriza la inversión en zonas con condiciones socioeconómicas particularmente difíciles, zonas con minorías étnicas, zonas montañosas, zonas fronterizas, islas, zonas densamente pobladas, zonas con parques industriales y zonas francas.
Los costos de implementación están garantizados por el presupuesto estatal; el presupuesto central apoyará a las localidades que aún no cuentan con recursos equilibrados para la implementación.
A finales de 2024, durante un debate en la Asamblea Nacional, el Secretario General To Lam afirmó que la política estatal de educación universal busca garantizar que todos los niños asistan a la escuela y tengan la oportunidad de aprender. Este proceso se implementa gradualmente, comenzando desde la primaria y extendiéndose a los niveles superiores de educación. El Estado no solo crea las condiciones para que los niños asistan a la escuela, sino que también busca brindar apoyo financiero, como exenciones de matrícula y comidas gratuitas.
El 28 de febrero de 2025, el Politburó decidió que los estudiantes desde el jardín de infantes hasta la escuela secundaria en todo el país estarán exentos del pago de tasas de matrícula a partir del año escolar 2025-2026, después de revisar el informe del Gobierno sobre la capacidad de equilibrar las finanzas durante y después del proceso de racionalización del aparato del sistema político.
Cada año, el país cuenta con aproximadamente 23 millones de estudiantes de preescolar y primaria. Según la normativa vigente, la matrícula de preescolar oscila entre 50.000 y 540.000 VND mensuales; la de primaria, entre 50.000 y 650.000 VND mensuales, dependiendo del nivel educativo, de si se trata de zonas urbanas o rurales, de minorías étnicas o de zonas montañosas. El nivel de matrícula específico de cada localidad lo decide el Consejo Popular y se ajusta al marco prescrito por el Gobierno.
El gobierno indicó que el presupuesto total estimado para implementar la política de exención y apoyo al pago de matrículas para estudiantes desde preescolar hasta 12.º grado a nivel nacional asciende a 30.600 mil millones de VND. El presupuesto estimado para la exención del pago de matrículas para niños de 5 años de preescolar, primaria y secundaria en el año escolar 2025-2026 asciende a 22.500 mil millones de VND. Para implementar plenamente la política de expansión de la exención y el apoyo a la matrícula, según la conclusión del Politburó, el presupuesto estatal debe aumentarse en 8.200 mil millones de VND.
Fuente: https://baohatinh.vn/hoc-sinh-cong-lap-toan-quoc-duoc-mien-hoc-phi-tu-nam-hoc-2025-2026-post290630.html
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