¿Qué es un "humanista"?

Los "humanitarios" son estudiantes, funcionarios, empleados y particulares de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Ciudad Ho Chi Minh. El Código de Conducta de los "humanitarios" regula la vestimenta y la conducta en el trabajo y el estudio; la conducta durante el trabajo y el estudio; la conducta en el ciberespacio; la conducta en lugares públicos y residencias; y la conducta de estudiantes, funcionarios y empleados.

Según el código de conducta "Humanista", al trabajar, estudiar o participar en actividades escolares, los humanistas deben vestir de manera modesta, educada y apropiada para el entorno educativo .

Los trabajadores humanitarios deben tener un estilo de trabajo y estudio serio, y usar un lenguaje claro y estándar. Deben tener una actitud amable y civilizada, y respetar a los demás. No consumir alcohol, cerveza ni otras bebidas alcohólicas antes ni durante el horario laboral.

En su comportamiento durante el estudio y el trabajo, deben acatar estrictamente las políticas del Partido y del Estado, así como las normas de la escuela. Las personas humanas tienen conciencia de sí mismas, son proactivas en sus estudios y trabajos. Además, deben cultivar un sentido de servicio a la comunidad, difundiendo los valores de la sociedad. Para los visitantes y trabajadores, las personas humanas deben ser amables, abiertas y educadas al comunicarse, compartir, ayudar y guiar para resolver problemas dentro de sus posibilidades.

"Humanitario" respeta las diferencias

Las dos disciplinas principales en la universidad son el profesor y el estudiante. El humanista ha establecido las reglas para estas dos disciplinas.

Por consiguiente, los estudiantes deben usar un lenguaje apropiado, ser amigables, unidos, cooperativos y apoyarse mutuamente en el estudio, la investigación, la práctica y el servicio a la comunidad. Los estudiantes respetan a los docentes y al personal de servicio, y respetan las diferencias individuales.

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Estudiante de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Ciudad Ho Chi Minh

En particular, los estudiantes no deben crear ni difundir información falsa, insultar el honor, la dignidad y la reputación de personas, agencias, organizaciones y grupos; no deben participar, incitar o incitar a otros a participar en actividades ilegales.

Mientras tanto, los profesores de humanidades también deben usar un lenguaje apropiado en su comunicación y comportamiento; no deben usar lenguaje ni comportamiento que ofenda a los demás. Deben escuchar, debatir y coordinarse en el proceso de trabajo para resolver problemas eficazmente, sin usar comportamiento ni lenguaje que afecte la reputación y el honor de los demás.

Además, ellos mismos deben ser conscientes de preservar el honor y la ética de los docentes; respetar y proteger la reputación, el honor y la dignidad de sí mismos y de los demás; estar dispuestos a ayudar y proteger los derechos e intereses legítimos y legales de sí mismos y de los individuos, agencias, organizaciones y sindicatos; tener un espíritu de cooperación y asistencia mutua, no causando dificultades o problemas en el desempeño de sus funciones; no causando facciones o desunión interna en agencias, organizaciones y sindicatos.

¿Por qué existe una regla “humanitaria”?

El código de conducta "Humanista" de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Ciudad Ho Chi Minh ha recibido numerosas respuestas positivas de los estudiantes. En la página de fans de la institución, los estudiantes consideran que, en el contexto actual, "Humanista" es razonable y apropiado para fomentar una cultura de conducta escolar.

El Código de Conducta se aplica a los estudiantes, personal y empleados de la escuela.

La Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades explicó que el propósito de la escuela es emitir este código de conducta para regular el comportamiento de los estudiantes, funcionarios y empleados de la escuela de acuerdo con los estándares éticos sociales, las costumbres y tradiciones nacionales, las características culturales locales y las condiciones prácticas de la escuela.

Por otra parte, esto también contribuye a construir la cultura de la oficina y de la escuela; garantizar un ambiente educativo seguro, saludable y amigable; asegurar la integridad, el profesionalismo y la conformidad con las responsabilidades y obligaciones de los estudiantes, funcionarios y empleados.

En tercer lugar, es necesario prevenir y abordar con prontitud y eficacia los comportamientos negativos y poco educativos en las escuelas.

Además, esta es también la base para supervisar y evaluar el cumplimiento del código de conducta de los estudiantes, funcionarios y empleados; es la base para considerar y decidir sobre la evaluación, clasificación, recompensa y disciplina de los estudiantes, funcionarios y empleados de acuerdo con las disposiciones de la ley.