Según el nuevo programa, los maestros de primaria deben enseñar dos sesiones al día, el doble que antes, por lo que el Comité del Frente de la Patria de Vietnam propuso que la ciudad pague por enseñar la segunda sesión.
A principios de octubre, mediante una encuesta de campo en los distritos de Go Vap y Binh Chanh y en la ciudad de Thu Duc, el Comité Permanente del Frente de la Patria de Vietnam de Ciudad Ho Chi Minh propuso que el Comité Popular de la Ciudad estableciera políticas y regímenes específicos para el profesorado. Esto se debe a que los ingresos actuales de los docentes siguen siendo bajos, lo que no los incentiva a continuar en la profesión, especialmente en preescolar y primaria.
Para las escuelas primarias, esta agencia recomienda que la ciudad considere un mecanismo especial para financiar la docencia de segundo ciclo para los docentes de 1.º, 2.º, 3.º y 4.º grado (los cuatro grados están implementando el nuevo programa de educación general). Actualmente, el presupuesto no ha asignado esta cantidad, y la Resolución 04 del Consejo Popular de la Ciudad sobre ingresos y gastos educativos solo permite a las escuelas cobrar cuotas de docencia de segundo ciclo para los estudiantes de 5.º grado en adelante.
Maestros y alumnos de la escuela primaria Dinh Tien Hoang, ciudad de Thu Duc, durante una clase el 5 de septiembre. Foto: Quynh Tran
Anteriormente, si se impartían dos sesiones al día, las escuelas podían recaudar fondos para la segunda sesión y pagar a los docentes. En Ciudad Ho Chi Minh, esta cuota depende del distrito y ronda los 100.000-150.000 VND al mes. Sin embargo, según el nuevo Programa de Educación General (programa de 2018), los alumnos de primaria pueden cursar dos sesiones al día por defecto. Desde la implementación del nuevo programa (2020), muchas escuelas aún tienen que impartir dos sesiones, pero no pueden recaudar fondos. Actualmente, alrededor del 80% de las escuelas primarias de Ciudad Ho Chi Minh imparten dos sesiones al día. El resto no ha podido hacerlo por falta de aulas.
"Impartir dos sesiones implica el doble de trabajo, un trabajo arduo, pero la falta de apoyo económico para la segunda sesión preocupa a muchos docentes", afirmó la Sra. Tran Thi Thu Huong, directora de la Escuela Primaria Dinh Tien Hoang, Distrito 1.
Por lo tanto, Ciudad Ho Chi Minh ha propuesto reiteradamente a la Asamblea Nacional y al Gobierno la implementación de una política para el pago de los ingresos del segundo periodo de sesiones a los maestros de primaria. En marzo, en colaboración con la delegación de supervisión de la Asamblea Nacional, el Sr. Duong Anh Duc, vicepresidente de la ciudad, también planteó esta recomendación.
Ciudad Ho Chi Minh es actualmente la localidad con más políticas de apoyo al profesorado del país. Además del salario, los docentes reciben ingresos adicionales, según la resolución del Consejo Popular de la Ciudad, de hasta 1,8 veces el salario, según el rango y el puesto. Por lo tanto, los docentes en Ciudad Ho Chi Minh pueden ganar entre 6,8 y 22 millones de dongs al mes, mientras que el promedio nacional de docentes se sitúa entre 3,8 y 12,2 millones de dongs.
Los maestros de preescolar recién graduados en la ciudad de Ho Chi Minh reciben apoyo con casi 3 millones de VND por mes, esta tasa será del 70% y del 50% en los próximos dos años.
Nguyen Le
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