En la conferencia de prensa regular del Gobierno celebrada el 3 de julio de 2025, respondiendo a las preguntas de la prensa sobre la formación de recursos humanos de alta tecnología, especialmente en los campos de semiconductores e inteligencia artificial, el viceministro de Educación y Capacitación , Pham Ngoc Thuong, afirmó que esta es una de las tareas claves del sector educativo, que contribuye a llevar al país a una nueva era de desarrollo.
Según el Viceministro, en los últimos años, el Ministerio de Educación y Formación se ha centrado en la integración de las disciplinas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) desde la educación secundaria, hasta la universidad y el posgrado. En particular, el 25 de abril de 2025, el Primer Ministro firmó la Decisión n.º 1002 sobre la formación de recursos humanos para el desarrollo tecnológico, período 2025-2035, con visión a 2045. Esta constituye una base importante para la implementación simultánea de programas de formación de recursos humanos de alta calidad.
Actualmente, cerca del 90% de las instituciones de educación superior a nivel nacional han participado en programas de formación en carreras STEM. Solo en 2024, el número de estudiantes que cursan estas carreras aumentará aproximadamente un 10,6%, lo que equivale a 60.000 estudiantes, lo que eleva el número total de nuevas matrículas a 218.000 estudiantes, lo que representa el 36% del total nacional de estudiantes.
A nivel de posgrado, la tasa de crecimiento es aún más impresionante. En 2024, el número de estudiantes de maestría en áreas STEM aumentará un 34 % (casi 20 000 personas), y el número de estudiantes de doctorado aumentará un 33 %, alcanzando casi 4000 estudiantes de posgrado, un aumento de casi 600 personas en comparación con 2023.
Sin embargo, el Viceministro también afirmó con franqueza que la tasa de estudiantes de STEM en Vietnam es actualmente de sólo el 27-31%, inferior a la de muchos países de la región como Singapur (46%), Malasia (50%), Corea del Sur (33%) o Alemania (39%).
Respecto a los recursos humanos en la industria de semiconductores, un sector estratégico de la economía digital, el viceministro dijo que el primer ministro aprobó el Programa 1017 del 21 de septiembre de 2024 sobre el desarrollo de recursos humanos en la industria de semiconductores para 2030, con visión a 2050. El objetivo es formar al menos a 50.000 ingenieros de semiconductores para 2030 y construir una fuerza laboral lo suficientemente fuerte como para participar en la cadena de valor global de semiconductores para 2050.
En el año académico 2024-2025, aproximadamente 19.000 estudiantes se matricularon en carreras relacionadas con semiconductores, lo que representa el 10% del alumnado de STEM. Actualmente existen 166 instituciones de formación en microchips en todo el país, de las cuales 97 forman directamente a estudiantes de semiconductores. Hasta la fecha, se han anunciado e implementado 30 programas de formación en 8 universidades.
En cuanto a los mecanismos de política, el Ministerio de Educación y Formación está elaborando un Decreto sobre becas y exenciones de matrícula para estudiantes y posgraduados en STEM, cuya presentación está prevista para el Primer Ministro en julio. Al mismo tiempo, el Ministerio también está coordinando con el Ministerio de Hacienda el desarrollo de políticas de crédito preferencial para apoyar a los estudiantes en el acceso a profesiones de alta tecnología, solucionando así el problema de insumo-producto para los futuros recursos humanos.
Fuente: https://doanhnghiepvn.vn/cong-nghe/day-manh-dao-tao-nhan-luc-cong-nghe-cao-huong-toi-50-000-ky-su-ban-dan-vao-2030/20250704065048387
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