Elegir asignaturas para el examen de graduación de la escuela secundaria en las que sea fácil obtener buenos puntajes, ¿aumentará tus posibilidades de ingresar a la universidad?

Cómo elegir las materias para el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 para aumentar la posibilidad de obtener puntajes altos y ser admitido en la universidad mediante el uso de los resultados de este examen es una preocupación de muchos estudiantes y padres en este momento.

Gracias a su sólido dominio de idiomas extranjeros, Nguyen Uyen Nhi, estudiante de 12.º grado de la escuela secundaria Dai Mo, eligió el inglés como primera opción. En cuanto a su segunda opción, Nhi duda entre Geografía y Economía y Derecho.

Nhi afirmó que, según el plan de matriculación de muchas universidades para 2025, el número de escuelas con combinaciones de admisión que incluyan Economía y Derecho es limitado. Mientras tanto, en Geografía es fácil obtener altas calificaciones, pero la competencia por la admisión en escuelas con esta combinación también será muy alta.

“Si quiero asegurarme de aprobar mi examen de graduación, elegiré asignaturas donde sea fácil obtener altas calificaciones. Sin embargo, la elección de asignaturas también influye mucho en los resultados del examen de admisión a la universidad, así que lo estoy considerando”, dijo Nhi.

Los supervisores de exámenes verifican la información de los candidatos antes de ingresar a la sala de exámenes de graduación de la escuela secundaria.

El examen de graduación de secundaria de 2025 es el primer año que se organiza de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018, con la diferencia de que se enfoca en evaluar las capacidades de los estudiantes en lugar de evaluar los conocimientos y habilidades como los exámenes anteriores.

Los candidatos que se gradúen de la escuela secundaria en 2025 tomarán 4 materias, incluidas 2 materias obligatorias: Matemáticas, Literatura y 2 materias optativas elegidas por los candidatos entre las materias elegidas en el grado 12, que incluyen: Lengua Extranjera, Física, Química, Biología, Geografía, Historia, Tecnología de la Información, Tecnología, Educación Económica y Jurídica.

Con esta normativa, los candidatos tendrán 36 formas de elegir combinaciones de asignaturas para el examen de graduación de secundaria de 2025.

Queda poco tiempo para el examen. Por lo tanto, en este momento, muchos estudiantes de 12.º grado ya han decidido básicamente dos asignaturas. De hecho, el porcentaje de candidatos que eligen Inglés, Geografía e Historia es mayor que el de asignaturas como Física, Química y Biología.

Trinh Minh Chau, estudiante de 12.º grado de la escuela secundaria Nguyen Hue ( Hanói ), comentó que eligió Historia y Geografía para el próximo examen. Estas dos asignaturas también se adaptan a su deseo de estudiar Periodismo y Comunicación, que le apasionan.

Sin embargo, Chau dijo que está muy preocupada porque las calificaciones de los exámenes de Ciencias Sociales en los últimos años han sido muy altas. Por lo tanto, después de las vacaciones del Tet, dedicará la mayor parte de su tiempo a estudiar por su cuenta, repasar y prepararse mentalmente para el examen.

Según estadísticas del Ministerio de Educación y Formación, en el Examen de Graduación de Bachillerato de 2024, casi 1,1 millones de candidatos a nivel nacional se inscribieron para presentarlo. De ellos, el 37 % se inscribieron para el examen de Ciencias Naturales (Física, Química y Biología) y el 63 % para el de Ciencias Sociales (Historia, Geografía y Educación Cívica). En comparación con 2023, el número de candidatos que optaron por el examen de Ciencias Sociales aumentó un 7,7 %, la cifra más alta desde 2017.

Según los profesores, la razón por la que muchos estudiantes eligen tomar materias de inglés y ciencias sociales es porque piensan que estas materias son fáciles de aprender, es fácil obtener altas calificaciones y tienen poca presión durante el período de revisión.

Sin embargo, elegir las asignaturas para el examen de graduación de la escuela secundaria es un paso importante que afecta a los resultados de admisión a la universidad, así como a la carrera de los estudiantes.

En declaraciones a la prensa del periódico Dai Doan Ket, el Dr. Hoang Ngoc Vinh, exdirector del Departamento de Formación Profesional del Ministerio de Educación y Capacitación, señaló que los candidatos deben considerar cuidadosamente la elección de asignaturas para el examen de graduación de secundaria de 2025. Si eligen asignaturas fáciles de cursar y aprender, resultarán fáciles para muchos candidatos. Esto significa que la puntuación de admisión será alta y la competencia no será baja.

Los estudiantes deben seguir de cerca la información y los planes de admisión anunciados por las universidades para tener una base para elegir la combinación de asignaturas correcta, aumentando así las posibilidades de admisión al utilizar los resultados del examen de graduación. Los estudiantes no deben elegir asignaturas basándose en sus sentimientos ni en la mayoría, sino en sus habilidades, fortalezas y tendencias sociales, según la combinación de asignaturas elegida desde décimo grado, señaló el Dr. Hoang Ngoc Vinh.

Fuente: https://daidoanket.vn/chon-mon-thi-tot-nghiep-thpt-de-am-diem-co-tang-co-hoi-do-dai-hoc-10298789.html