En respuesta a opiniones contradictorias, el Ministerio de Educación y Formación explicó su propuesta de añadir puntos de prioridad para el examen de ingreso al décimo grado para los hijos de revolucionarios antes de 1945.
El Ministerio de Educación y Capacitación está solicitando comentarios sobre el proyecto de Circular que promulga las regulaciones sobre las admisiones en la escuela secundaria y preparatoria, que estipula claramente los grupos de estudiantes que son admitidos directamente y tienen prioridad para obtener puntos adicionales en la admisión al grado 10.
En el proyecto, el Ministerio de Educación y Formación estipula añadir 2 puntos de prioridad para los hijos de activistas revolucionarios antes del 1 de enero de 1945 y para los hijos de activistas revolucionarios desde el 1 de enero de 1945 hasta el levantamiento de agosto de 1945.
Mucha gente considera que la regulación de añadir puntos de prioridad para los dos casos mencionados es irrazonable e inapropiada. Esto se debe a que la mayoría de quienes participaron en actividades revolucionarias en esta etapa ya no están o, si lo están, tienen más de 95 años, no pueden tener hijos de 15 años ni presentarse al examen de ingreso a décimo grado a partir de 2025.
Con respecto a este tema, el representante del comité de redacción de la circular del Ministerio de Educación y Formación afirmó que esta política se aplica tanto a los hijos biológicos como a los adoptados de cuadros revolucionarios. Esta propuesta se basa en el Decreto 131 de 2021 del Gobierno sobre incentivos para personas con contribuciones revolucionarias. Por ejemplo, hay personas que se unieron a la revolución a los 15 años, pero solo adoptaron hijos cuando tenían 70 u 80 años.
"Pueden darse situaciones en las que personas que participan en actividades revolucionarias desde los 15 años adopten niños cuando estos tengan 70 u 80 años, o incluso más. El comité de redacción calculó cuidadosamente y consideró que aún existía una posibilidad, por lo que debería incluirse para no excluir a quienes merecen un trato preferencial y garantizar sus derechos", explicó el representante del comité de redacción de la circular del Ministerio de Educación y Formación.
El proyecto de Circular que promulga el reglamento de admisión a la escuela secundaria y preparatoria del Ministerio de Educación y Formación estipula que se otorgarán puntos prioritarios (añadidos a la puntuación total de admisión calculada en una escala de 10 puntos para cada materia del examen) a 3 grupos de estudiantes, incluidos:
Grupo 1 (más 2 puntos): Hijos de mártires; Hijos de inválidos de guerra con una pérdida de capacidad laboral del 81% o más; Hijos de soldados enfermos con una pérdida de capacidad laboral del 81% o más; Hijos de personas que recibieron un "Certificado de beneficiarios de pólizas para inválidos de guerra cuya pérdida de capacidad laboral es del 81% o más"; Hijos de combatientes de la resistencia infectados con sustancias químicas tóxicas; Hijos de combatientes revolucionarios antes del 1 de enero de 1945; Hijos de combatientes revolucionarios desde el 1 de enero de 1945 hasta el levantamiento de agosto de 1945.
Grupo 2 (más 1,5 puntos): Hijos de héroes de las Fuerzas Armadas, héroes del trabajo, hijos de madres heroicas vietnamitas; hijos de inválidos de guerra con una pérdida de capacidad laboral inferior al 81%; hijos de soldados enfermos con una pérdida de capacidad laboral inferior al 81%; hijos de personas a las que se les otorgó el "Certificado de beneficiarios de pólizas para inválidos de guerra, pero la persona a la que se le otorgó el Certificado de beneficiarios de pólizas para inválidos de guerra tiene una capacidad laboral reducida inferior al 81%.
Grupo 3 (más 1 punto): Personas cuyo padre o madre pertenece a una minoría étnica; Minorías étnicas; Estudiantes que viven y estudian en comunas de la región I, región II, región III, aldeas extremadamente desfavorecidas, zonas costeras e islas según las regulaciones del Primer Ministro .
Además de los 3 grupos de sujetos con puntos extra, 5 sujetos son admitidos directamente al grado 10 según lo estipulado: Estudiantes de internados étnicos en el nivel de escuela secundaria; Estudiantes de grupos étnicos muy pequeños; Estudiantes con discapacidades; Estudiantes de escuela secundaria que hayan ganado premios en competiciones nacionales, exámenes y competiciones en temas culturales, artísticos y deportivos organizados por el Ministerio de Educación y Formación o en coordinación con ministerios y agencias a nivel ministerial organizados a nivel nacional; Estudiantes de escuela secundaria que hayan ganado premios en competiciones internacionales seleccionadas por el Ministro de Educación y Formación.
'La elección de la tercera asignatura para el examen de ingreso a décimo grado debería ser fijada como Lengua Extranjera'
5 asignaturas pueden ser admitidas directamente al grado 10
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Fuente: https://vietnamnet.vn/cong-diem-vao-lop-10-cho-con-can-bo-cach-mang-truoc-1945-bo-gd-dt-giai-thich-2335741.html
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