Nguyen Khanh Linh, nacido en 2002, es uno de los cuatro estudiantes destacados que se graduaron con una puntuación perfecta de 4.0/4.0 en la Universidad Nacional de Economía este año. Esta es también la primera vez que cuatro estudiantes de la escuela obtienen una puntuación perfecta.

Khanh Linh estudia Matemáticas en la Escuela Secundaria para Talentosos Thai Binh . Por lo tanto, estudiar Economía Internacional ofrece muchas ventajas para las estudiantes. "Siento que soy la adecuada para esta escuela. Mis fortalezas son la lógica, la claridad y los números. Por eso, en mi primer año, me propuse graduarme con honores y pensé que estaba dentro de mis posibilidades".

Con un objetivo claro, Khanh Linh se centró en estudiar. Muchos amigos de Linh optan por estudiar y trabajar a tiempo parcial para mejorar sus habilidades interpersonales. Linh cree que esto no está mal si se sabe equilibrar ambas cosas. "En general, depende principalmente de la decisión de cada uno. Yo decidí centrarme en estudiar rápidamente en tres años e incorporarme pronto al mercado laboral", dijo Linh.

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Nguyen Khanh Linh es uno de los cuatro estudiantes destacados que se graduaron con una puntuación perfecta de 4.0/4.0 de la Universidad Nacional de Economía este año (Foto: NVCC)

Además de las asignaturas troncales obligatorias, los estudiantes se matricularán en asignaturas optativas. Linh suele elegir asignaturas que desea aprender y que le servirán para su futura carrera, en lugar de elegir asignaturas en las que es más fácil sacar buenas notas.

“Por ejemplo, mis compañeros suelen evitar la asignatura de Impuestos Internacionales porque es difícil, pero creo que es muy útil y necesito aprenderla. Por eso, me matricularé y la estudiaré a fondo”, dijo Linh.

Además, según Linh, también es muy importante sentirse siempre feliz al asistir a clase todos los días. Claro que los estudiantes no siempre estarán llenos de energía durante la clase, pero la mayoría de las alumnas siempre se sienten "interesadas y emocionadas".

“Si presto atención y estudio de verdad durante dos períodos de dos horas, ahorraré mucho tiempo al llegar a casa”, compartió Linh.

Además, en clase, en lugar de tomar una foto de toda la diapositiva sin repasarla en casa, Linh suele anotar lo que ha aprendido y sus conclusiones. En su opinión, esto es más valioso, ya que tomar fotos sin revisarlas carece de sentido. Gracias a ello, antes de cada examen, repasar conocimientos previos también ahorra tiempo.

Otro "secreto" especial, según Linh, que también es un factor clave para ayudarla a lograr altas puntuaciones en todas las materias, es encontrar dos amigos cercanos que "compartan la misma ideología".

“Todos ustedes son personas extremadamente talentosas, graduándose con un promedio de 3.99/4.0. Nos conocimos por casualidad, sin selección, pero luego nos acompañamos y progresamos juntos en la mayoría de las actividades, como el estudio, la investigación científica y la participación en competencias”, compartió la estudiante.

La "ideología" que mencionó Linh es la pasión por aprender y la alegría de ir a clase todos los días. "Por ejemplo, al hablar de conocimientos macro, muchos amigos suelen decir que para qué aprender eso, si no les servirá para trabajar más tarde. Pero mis dos amigos no lo creen. Todos creen que son conocimientos básicos que abarcan todas las actividades que necesitarán para trabajar más tarde".

Además, solemos preguntarnos sobre la situación económica y social, como el impacto de la política monetaria de la Reserva Federal. Aunque no lo tengamos claro, podemos investigar y responder preguntas no relacionadas con la lección.

Según Linh, al tener amigos que comparten la misma ideología, los tres ahorran mucho tiempo buscando documentos. Si solo estudian en clase, no aprecian el valor del trabajo en equipo. "Al participar en investigaciones científicas, me di cuenta de lo importante que es tener un grupo de amigos de calidad", dijo Linh.

En 3 años, los tres realizaron juntos 3 estudios científicos, incluyendo un tema publicado en una revista nacional y dos temas publicados en revistas internacionales.

La economía gira en torno a grandes temas como el intercambio de materias primas y la importación y exportación. Por lo tanto, el primer tema que abordamos también abordó el rastreo del origen de las mercancías para su exportación a China.

En el segundo año, todo el grupo quería seriamente abordar temas nuevos, más específicos y prácticos. Por lo tanto, los siguientes temas que trabajamos giraron en torno al campo de la economía verde, desviándose por completo de nuestra especialidad.

Investigar de manera temprana también ayudó a Linh a aprender cómo investigar documentos de manera rápida y sistemática, por lo que no se sintió "abrumada" al abordar nuevos contenidos temáticos porque no sabía por dónde empezar.

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Khanh Linh (en el centro) y dos amigos cercanos se graduaron con honores. (Foto: NVCC)

Gracias a métodos de aprendizaje efectivos, Khanh Linh completó sus estudios en 3 años como estaba previsto y recibió 6/6 becas de la escuela.

Desde agosto de 2023, antes de finalizar sus estudios, Linh ocupó un puesto oficial en una empresa de importación y exportación. En abril de 2024, Khanh Linh presentó el examen de admisión al Ministerio de Planificación e Inversión. En la lista de candidatos aprobados en ese momento, la estudiante era la más joven.

Al alcanzar las metas que se propuso al ingresar a la universidad, Linh comentó que hay algo que siempre tiene presente: "No te dejes llevar por el miedo a perderte algo (FOMO), ni mires a los demás ni dudes del camino que elijas". Además, "aprende todo con pasión y obtendrás resultados completos".

Durante este tiempo, Linh aún quiere centrarse en su trabajo. En el futuro, la estudiante espera buscar becas en los Países Bajos para continuar su desarrollo profesional.

Más del 38% de los estudiantes de la Universidad Nacional de Economía se graduaron con honores. De los graduados universitarios de tiempo completo de la Universidad Nacional de Economía este año, el 38% se graduó con honores. Los cuatro mejores estudiantes de la institución este año obtuvieron un promedio de 4.0/4.0.