Το πιλοτικό πρόγραμμα της Δανίας που χρησιμοποιεί Τεχνητή Νοημοσύνη στις εξετάσεις Αγγλικών είναι ανοιχτό μόνο σε λύκεια που προσφέρθηκαν εθελοντικά να συμμετάσχουν. (Πηγή: europeanconservative) |
Η απόφαση, που εκδόθηκε στις 22 Αυγούστου από το Υπουργείο Παιδείας της Δανίας, έρχεται καθώς τα υπουργεία Παιδείας σε όλο τον κόσμο συζητούν για το εάν η Τεχνητή Νοημοσύνη είναι ένα χρήσιμο εργαλείο μάθησης στην ψηφιακή εποχή ή ένας παράγοντας που υποβαθμίζει την ποιότητα των μαθητών.
Η δανική κυβέρνηση δήλωσε ότι η χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης στις εξετάσεις Αγγλικών θα είναι ένα πιλοτικό πρόγραμμα και θα ισχύει μόνο για το προφορικό μέρος των απολυτήριων εξετάσεων λυκείου. Συνεπώς, αφού λάβουν τα γραπτά των εξετάσεων, οι μαθητές θα έχουν 60 λεπτά για να προετοιμαστούν και θα τους επιτραπεί να χρησιμοποιήσουν όλα τα διαθέσιμα εργαλεία, συμπεριλαμβανομένης της παραγωγικής Τεχνητής Νοημοσύνης. Στη συνέχεια, οι μαθητές θα δίνουν τις εξετάσεις ενώπιον ενός εξεταστή.
Για το γραπτό μέρος της εξέτασης, οι μαθητές θα πρέπει να γράψουν ένα μέρος χειρόγραφα για να βεβαιωθούν ότι δεν εξαρτώνται υπερβολικά από την τεχνολογία. Τα προηγούμενα χρόνια, η γραπτή εξέταση ολοκληρωνόταν εξ ολοκλήρου σε υπολογιστή με σύνδεση στο Διαδίκτυο. Η Δανία επιτρέπει στους μαθητές να χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο στις εξετάσεις από το 2008.
Το πιλοτικό πρόγραμμα Τεχνητής Νοημοσύνης είναι ανοιχτό μόνο σε λύκεια που προσφέρονται εθελοντικά να συμμετάσχουν.
Σε δήλωσή του, ο Υπουργός Παιδείας Ματίας Τεσφάγιε δήλωσε ότι το υπουργείο εφαρμόζει πιλοτικά τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης για να «βρει τη σωστή ισορροπία» μεταξύ της ενθάρρυνσης της ψηφιοποίησης της μάθησης και της διδασκαλίας και της διατήρησης της ποιότητας της εκπαίδευσης.
Σε πολλές ευρωπαϊκές χώρες, οι μαθητές λυκείου υποχρεούνται να δίνουν χειρόγραφες εξετάσεις και όχι δακτυλογραφημένες.
Πηγή: https://baoquocte.vn/truoc-nhieu-tranh-cai-dan-mach-cho-phep-hoc-sinh-su-dung-ai-trong-ky-thi-tieng-anh-325332.html
Σχόλιο (0)