Στην τακτική συνέντευξη Τύπου της Λαϊκής Επιτροπής της πόλης Χο Τσι Μινχ σήμερα το απόγευμα (10 Οκτωβρίου), ένας εκπρόσωπος του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης δήλωσε ότι ζήτησε από τα σχολεία της πόλης να εφαρμόσουν σοβαρά τις οδηγίες και τις κατευθύνσεις του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, της Λαϊκής Επιτροπής της πόλης Χο Τσι Μινχ και του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης σχετικά με την είσπραξη και χρήση των διδάκτρων και τη διαχείριση άλλων εισπράξεων και εισφορών.

Σύμφωνα με τον εκπρόσωπο του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, τα εν λόγω έγγραφα εκδόθηκαν στην αρχή του σχολικού έτους. Ταυτόχρονα, τα σχολεία πρέπει να καταρτίζουν προϋπολογισμούς σύμφωνα με την επαγγελματική καθοδήγηση του κλάδου.

Συνεπώς, όλα τα έσοδα πρέπει να ανακοινώνονται πλήρως και δημόσια γραπτώς στους γονείς, τους μαθητές και τους φοιτητές από τις μονάδες.

Κεφάλαιο Duong.jpeg
Δημοτικό Σχολείο Chuong Duong, όπου το περιστατικό ενός δασκάλου που «ζήτησε» χρήματα από γονείς για να αγοράσει ένα φορητό υπολογιστή προκάλεσε αναταραχή στην κοινή γνώμη. Φωτογραφία: Le Huyen

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ζήτησε από τα σχολεία να δώσουν προσοχή σε ορισμένα στοιχεία σχετικά με τον λειτουργικό προϋπολογισμό του Συμβουλίου Εκπροσώπων Γονέων και Κηδεμόνων, ιδίως να μην τον χρησιμοποιούν για τους ακόλουθους σκοπούς: προστασία των σχολικών εγκαταστάσεων, διασφάλιση της ασφάλειας των σχολείων, επίβλεψη των μέσων μεταφοράς των μαθητών· καθαρισμός των τάξεων και των σχολείων· επιβράβευση των διευθυντών, των εκπαιδευτικών και του προσωπικού των σχολείων· αγορά μηχανημάτων, εξοπλισμού και διδακτικών βοηθημάτων για σχολεία, τάξεις ή για τους διευθυντές, τους εκπαιδευτικούς και το προσωπικό των σχολείων· υποστήριξη του διοικητικού έργου, οργάνωση των διδακτικών, μαθησιακών και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων· επισκευή, αναβάθμιση και κατασκευή νέων σχολικών εγκαταστάσεων.

Από την άλλη πλευρά, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης απαιτεί επίσης από τους διευθυντές των σχολείων να συμφωνήσουν με τον επικεφαλής του Συλλόγου Γονέων για να αποφασίσουν για το σχέδιο χρήσης των κεφαλαίων του συλλόγου και να τα χρησιμοποιήσουν μόνο μετά από συμφωνία (εξαιρουμένων των χορηγικών κεφαλαίων). Τα σχολεία δεν πρέπει να επιτρέπουν την εμφάνιση παράλογων ή παράνομων πηγών εισοδήματος.

Επιπλέον, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ζήτησε επίσης από τα Υπουργεία Παιδείας και Κατάρτισης να συμβουλεύσουν τις Λαϊκές Επιτροπές των περιφερειών, των κωμοπόλεων και των πόλεων να επανεξετάσουν τις ευθύνες των ατόμων που δεν έχουν εκπληρώσει σωστά τον ρόλο τους στη σχολική διοίκηση, δεν έχουν εφαρμόσει σωστά τη διαδικασία κινητοποίησης χορηγιών, συλλογής και δαπάνης κεφαλαίων για τις δραστηριότητες του Συμβουλίου Εκπροσώπων Γονέων, με αποτέλεσμα περιστατικά που έχουν προκαλέσει δημόσια αγανάκτηση.

«Το οικονομικό τμήμα του σχολείου εισπράττει χρήματα, εκδίδει αποδείξεις και τιμολόγια σε κάθε μαθητή· δεν αναθέτει απευθείας στους εκπαιδευτικούς την είσπραξη και τις δαπάνες· εφαρμόζει πλήρως τα καθεστώτα οικονομικής διαχείρισης· όλα τα έσοδα πρέπει να διασφαλίζουν πληρωμές χωρίς μετρητά» - ενημέρωσε εκπρόσωπος του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, με βάση τις επίσημες αποστολές που καθοδηγούν τα έσοδα και τα έξοδα στην αρχή του σχολικού έτους και τις δραστηριότητες της Επιτροπής Εκπροσώπησης Γονέων, τα Υπουργεία Παιδείας και Κατάρτισης συμβουλεύουν τις Λαϊκές Επιτροπές των περιφερειών να κατευθύνουν τις αρμόδιες υπηρεσίες να συντονιστούν στην επιθεώρηση, την εποπτεία και τη σύσταση ομάδων επιθεώρησης της κατάστασης των εσόδων και των δαπανών στην αρχή του σχολικού έτους στα συνδεδεμένα εκπαιδευτικά ιδρύματα σύμφωνα με την αποκέντρωση, διορθώνοντας άμεσα την κατάσταση της υπερεισπραξης ή της είσπραξης παράνομων τελών.

Σε περίπτωση που τα εκπαιδευτικά ιδρύματα παραβιάζουν τους κανονισμούς εσόδων και δαπανών, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης συνιστά αυστηρή μεταχείριση.

«Θα συγκροτήσουμε μια ομάδα επιθεώρησης για να επιθεωρήσει τις δραστηριότητες εσόδων και εξόδων στην αρχή της σχολικής χρονιάς, συμπεριλαμβανομένης της είσπραξης κεφαλαίων για τον Σύνδεσμο Γονέων και της συγκέντρωσης χρημάτων στα σχολεία», δήλωσε εκπρόσωπος του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.

Πρόσφατα, όταν ξεκίνησε η νέα σχολική χρονιά, σημειώθηκε μια σειρά από κρούσματα παράνομης είσπραξης, είσπραξης χρημάτων από γονείς ή παράνομων κλήσεων για συνεισφορές σε πολλά σχολεία της πόλης Χο Τσι Μινχ, όπως το Λύκειο Le Thanh Ton (Περιφέρεια 7), το Δημοτικό Σχολείο Chuong Duong (Περιφέρεια 1)... Στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, πολλοί γονείς δημοσίευσαν άρθρα εκφράζοντας την οργή τους για τα τέλη που θεωρούσαν πολύ παράλογα...
Δάσκαλος ζητάει να αγοράσει φορητό υπολογιστή: Μόνο μορφωμένοι γονείς σαν εμένα

Δάσκαλος ζητάει να αγοράσει φορητό υπολογιστή: Μόνο μορφωμένοι γονείς σαν εμένα

Όσον αφορά την περίπτωση μιας δασκάλας που ζήτησε να αγοράσει έναν φορητό υπολογιστή, σε μια συνάντηση με τους διευθυντές του Δημοτικού Σχολείου Chuong Duong, η κα Truong Phuong Hanh είπε δυνατά ότι μόνο γονείς που έχουν κατανόηση και είναι μορφωμένοι την συμπαθούν.
Η περίπτωση των γονέων που «μυστηριάζουν» επειδή δεν ενέκριναν την αγορά φορητού υπολογιστή: Σύσταση ομάδας εργασίας για συνεργασία με την κα Hanh

Η περίπτωση των γονέων που «μυστηριάζουν» επειδή δεν ενέκριναν την αγορά φορητού υπολογιστή: Σύσταση ομάδας εργασίας για συνεργασία με την κα Hanh

Το Δημοτικό Σχολείο Chuong Duong, Περιφέρεια 1, στην πόλη Χο Τσι Μινχ μόλις συγκρότησε μια ομάδα εργασίας για να συνεργαστεί με την κα Truong Phuong Hanh στην υπόθεση «μια δασκάλα ζητά από τους γονείς να αγοράσουν φορητούς υπολογιστές». Ταυτόχρονα, διορίστηκε ως Υποδιευθύντρια της 4ης/3ης τάξης.
Καθηγητής ζήτησε χρήματα για να αγοράσει φορητό υπολογιστή, κατηγορούμενος ότι μαγείρευε στιγμιαία νουντλς και λουκάνικα για να τα πουλήσει στους μαθητές

Καθηγητής ζήτησε χρήματα για να αγοράσει φορητό υπολογιστή, κατηγορούμενος ότι μαγείρευε στιγμιαία νουντλς και λουκάνικα για να τα πουλήσει στους μαθητές

Η δασκάλα Truong Phuong Hanh, από το Δημοτικό Σχολείο Chuong Duong, είπε ότι επειδή το σπίτι της είναι μακριά από το σχολείο, έχει πάντα πρόχειρα μερικά πακέτα στιγμιαίων νουντλς. Τις μέρες που δεν έχει χρόνο να φάει πρωινό, πηγαίνει στο σχολείο για να μαγειρέψει. Όταν οι μαθητές το βλέπουν αυτό, λένε: «Δάσκαλε, πεινάω τόσο πολύ», οπότε τους μαγειρεύει στιγμιαία νουντλς.