Απονομή βραβείων σε ομάδες με επιτεύγματα στον διαγωνισμό «Σκίτσο για την πρόληψη και την καταπολέμηση των κοινωνικών κακών και των καλών προπαγανδιστών» για το σχολικό έτος 2024-2025.
Μπορεί να φανεί ότι σήμερα, τα ναρκωτικά μετατρέπονται με έναν εκλεπτυσμένο τρόπο για να διεισδύσουν στη ζωή, συμπεριλαμβανομένου του σχολικού περιβάλλοντος, μέσω πολλών μεθόδων. Με το πρόσχημα των ηλεκτρονικών τσιγάρων, του ναργιλέ, του «νερού της χαράς», του «αερίου του γέλιου»... φαινομενικά ακίνδυνα, αλλά όταν μπουν στον πειρασμό, οι μαθητές θα παρασυρθούν εύκολα, θα εξαρτηθούν από τα ναρκωτικά και θα πέσουν σε μια σπείρα εθισμού.
Ως φοιτητές - η μελλοντική γενιά της χώρας, αν εμπλακούν στα ναρκωτικά, αυτό θα είναι μια τεράστια απώλεια όχι μόνο για τις οικογένειές τους και την κοινωνία, αλλά θα επηρεάσει άμεσα και την ποιότητα του ανθρώπινου δυναμικού. Μερικοί νέοι έχουν επίσης την εσφαλμένη αντίληψη ότι η χρήση συνθετικών ναρκωτικών γίνεται μόνο για ψυχαγωγικούς σκοπούς και δεν προκαλεί εθισμό. Αυτή είναι μια εξαιρετικά επικίνδυνη αντίληψη. Μελέτες έχουν δείξει ότι η χρήση ναρκωτικών προκαλεί μεγάλη βλάβη στον εγκέφαλο, μειώνει τη συγκέντρωση, τη μνήμη και την ικανότητα απορρόφησης γνώσης. Τα αποτελέσματα έρευνας του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας (ΠΟΥ) δείχνουν επίσης ότι η χρήση ναρκωτικών μπορεί να προκαλέσει προβλήματα ψυχικής υγείας όπως άγχος, κατάθλιψη και νευρολογικές διαταραχές, επηρεάζοντας έτσι την ποιότητα ζωής και τη μελέτη των φοιτητών. Επομένως, ο εξοπλισμός των φοιτητών με γνώσεις για τη βελτίωση της «αντίστασής» τους στους κινδύνους των ναρκωτικών είναι πάντα ένα επείγον και σημαντικό έργο.
Ο Αναπληρωτής Πρόεδρος του Τμήματος Φοιτητικών Υποθέσεων του Πανεπιστημίου Hong Duc, Le Van Huan, δήλωσε: «Αντιλαμβανόμενο τη σημασία της πρόληψης και του ελέγχου των ναρκωτικών στο σχολικό περιβάλλον, το σχολείο έχει προωθήσει και εκπαιδεύσει ενεργά τους μαθητές σχετικά με το νόμο μέσω προγραμμάτων όπως: Εβδομάδα Δραστηριοτήτων Πολιτών - Μαθητές στην αρχή του μαθήματος· συνεδρίες ρεπορτάζ· συνέδρια για την υπογραφή δεσμεύσεων για συμμόρφωση με το νόμο για την ασφάλεια, την τάξη και την οδική ασφάλεια· διαγωνισμός «Σκίτσο για την πρόληψη και τον έλεγχο των κοινωνικών κακών και των προπαγανδιστών του καλού»... Αυτές οι δραστηριότητες έχουν πάντα στενό συντονισμό μεταξύ του σχολείου και της αστυνομίας για την παροχή αποδεικτικών στοιχείων και πρακτικών πληροφοριών, συμβάλλοντας στην ευαισθητοποίηση και το αίσθημα ευθύνης των μαθητών στην πρόληψη και τον έλεγχο των ναρκωτικών».
Για παράδειγμα, μέσω του διαγωνισμού «Σκίτσα για την πρόληψη και την καταπολέμηση των κοινωνικών δεινών και οι καλοί προπαγανδιστές», οι μαθητές έχουν σκηνοθετήσει περίτεχνα σκετς δράματος, κωμωδίας, μιούζικαλ, όπερας... με πολλά ουσιαστικά μηνύματα σχετικά με την πρόληψη και την καταπολέμηση των κοινωνικών δεινών και της κατάχρησης ναρκωτικών προς το κοινό και έναν μεγάλο αριθμό μαθητών. Με αυτόν τον τρόπο, καταδεικνύεται επίσης η κατανόηση των μαθητών για τα κοινωνικά δεινά, την κατάχρηση ναρκωτικών και τον τρόπο πρόληψής τους, δίνοντας προειδοποιήσεις για τις θλιβερές συνέπειες που προκαλούνται από τα ναρκωτικά, τον τζόγο, τα λαχεία... Ταυτόχρονα, ζητείται η συνεργασία και η συμβολή της κοινότητας για τη διατήρηση και την προστασία ενός υγιούς σχολικού περιβάλλοντος, απαλλαγμένου από βία, κοινωνικά δεινά και λέγοντας «όχι» στα ναρκωτικά.
Η Nguyen Thanh Tung, φοιτήτρια του K25, του Πανεπιστημίου Φυσικής Εκπαίδευσης, του Πανεπιστημίου Hong Duc, μοιράστηκε: «Προηγουμένως, διάβαζα για τη γνώση και τις βλαβερές συνέπειες των ναρκωτικών μόνο μέσω εγγράφων, του διαδικτύου και δραστηριοτήτων επικοινωνίας στο λύκειο και στον τόπο κατοικίας μου. Κατά τη διάρκεια των σπουδών μου στο Πανεπιστήμιο Hong Duc, είχα τη δυνατότητα να συμμετέχω άμεσα σε δραστηριότητες όπως: Διαγωνισμός «Σκίτσο για την πρόληψη και την καταπολέμηση των κοινωνικών δεινών και των καλών προπαγανδιστών»· υπογραφή δέσμευσης να πω όχι στα ναρκωτικά και τα κοινωνικά δεινά· συμμετοχή σε ειδησεογραφικά ρεπορτάζ... Έχω μεγαλύτερη επίγνωση των βλαβερών συνεπειών και των απρόβλεπτων κινδύνων των ναρκωτικών για τη ζωή. Θα διαδώσω χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο πρόληψης και καταπολέμησης των ναρκωτικών, τις βλαβερές συνέπειες των ναρκωτικών στους φίλους μου στην τάξη, στο σχολείο, στους συγγενείς και στην κοινότητα όπου ζω».
Σύμφωνα με τον Αναπληρωτή Επικεφαλής Φοιτητικών Υποθέσεων Le Van Huan, μέσω δραστηριοτήτων επικοινωνίας, το σχολείο απαιτεί και υπενθυμίζει πάντα σε κάθε μαθητή να επιδεικνύει ισχυρή αποφασιστικότητα στο να λέει «όχι» στα ναρκωτικά μέσω συγκεκριμένων ενεργειών, όπως: Να ζει μια υγιή ζωή, να μην είναι επιπόλαιος, να μην ακολουθεί έναν αποκλίνοντα τρόπο ζωής· να μην δοκιμάζει καθόλου ναρκωτικά, έστω και μία φορά· να μην συμμετέχει σε καμία πράξη χρήσης, μεταφοράς, αποθήκευσης, εμπορίας ναρκωτικών ή να παρασύρει άλλους να συμμετάσχουν· να αναφέρει άμεσα στο σχολείο και στις αρχές εάν εντοπίσει σημάδια φίλων ή ατόμων γύρω του που κάνουν χρήση ή εμπορία ναρκωτικών· να μην επιτρέπει στον εαυτό του να παρασύρεται ή να παρασύρεται σε παράνομες δραστηριότητες...
Στην πραγματικότητα, η πρόληψη και ο έλεγχος των ναρκωτικών δεν αποτελεί ευθύνη κανενός ατόμου, αλλά ευθύνη ολόκληρης της κοινότητας, ιδιαίτερα κάθε μαθητή ξεχωριστά - του πρωτοπόρου στην οικοδόμηση μιας υγιούς και πολιτισμένης κοινωνίας. Κάθε μαθητής θα πρέπει να εξοπλίζεται προληπτικά με γνώσεις για να προλαμβάνει έγκαιρα και από μακριά, να εντοπίζει με σαφήνεια τις βλαβερές συνέπειες των ναρκωτικών και να λαμβάνει έγκαιρα μέτρα. Κάθε πράξη που λέει «όχι» στα ναρκωτικά σήμερα θα αποτελεί «ατσάλινη ασπίδα» για την προστασία του εαυτού του και της κοινότητας από τους απρόβλεπτους κινδύνους των ναρκωτικών στο μέλλον.
Άρθρο και φωτογραφίες: Phong Sac
Πηγή: https://baothanhhoa.vn/gop-suc-cung-cong-dong-ngan-ngua-te-nan-ma-tuy-255248.htm
Σχόλιο (0)