Στο σεμινάριο για σπουδές στο εξωτερικό που διοργάνωσε το Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο Ngoi Sao Hoang Mai σε συνεργασία με τον Οργανισμό Εκπαίδευσης Summit, εκπρόσωποι πανεπιστημίων παρουσίασαν αλλαγές στις τάσεις εγγραφών και τα κριτήρια αξιολόγησης σε σχολεία των ΗΠΑ και του Καναδά κατά την επερχόμενη περίοδο εγγραφών.

Η κα Lindsay Jordan, εκπρόσωπος εισαγωγών του Πανεπιστημίου Northeastern (ΗΠΑ), δήλωσε ότι το εκπαιδευτικό μότο του σχολείου είναι πειραματικό, επομένως το σχολείο εκτιμά ιδιαίτερα τις πρακτικές μαθησιακές εμπειρίες των υποψηφίων.

Εάν το προφίλ του υποψηφίου παρουσιάζει πτυχές «πραγματικής μάθησης», όπως ερευνητικές δραστηριότητες, πρακτική άσκηση ή διεθνείς εμπειρίες... θα αποτελέσει τεράστιο πλεονέκτημα κατά την υποβολή αίτησης.

«Δεν αναζητούμε μαθητές που αναφέρουν δεκάδες εξωσχολικές δραστηριότητες στα βιογραφικά τους. Αναζητούμε ηγέτες που μπορεί να συμμετέχουν μόνο σε λίγες εξωσχολικές δραστηριότητες, αλλά να παραμένουν σε αυτές για μεγάλο χρονικό διάστημα και να έχουν αντίκτυπο στην κοινότητα», δήλωσε η Lindsay Jordan.

Επιπλέον, όπως πολλά αμερικανικά πανεπιστήμια, το Πανεπιστήμιο Northeastern δεν απαιτεί επί του παρόντος βαθμολογίες SAT στις αιτήσεις και δεν απαιτεί επιπλέον έκθεση.

z5831998090489_39ad9d4c5bf20e93601a4e96061a5e68.jpg
Εκπρόσωποι σχολείων των ΗΠΑ και του Καναδά περιγράφουν τις αλλαγές στις τάσεις εισαγωγής

Εν τω μεταξύ, το Πανεπιστήμιο της Νότιας Φλόριντα προσλαμβάνει φοιτητές με βάση τα ακαδημαϊκά τους αρχεία (βαθμολογίες 10ης και 11ης τάξης) και τις βαθμολογίες SAT ή ACT. Το σχολείο δεν απαιτεί από τους υποψηφίους να έχουν πιστοποιητικά IELTS ή TOEFL. Οι φοιτητές που σπουδάζουν σε προγράμματα IB, AP ή A-Level θα έχουν επίσης πλεονέκτημα κατά την υποβολή αίτησης στο σχολείο.

Στο Πανεπιστήμιο της Βοστώνης, σύμφωνα με την εκπρόσωπο εισαγωγών Maddy Smalley, το πανεπιστήμιο αναζητά πάντα υποψηφίους που ξέρουν τι θέλουν και τι κάνουν. Για παράδειγμα, όταν υποβάλλουν αίτηση στη Βοστώνη, οι υποψήφιοι πρέπει να έχουν πλήρη κατανόηση του πανεπιστημίου, να επιδεικνύουν κατανόηση κάθε υποπανεπιστημίου και γιατί είναι κατάλληλοι για το πανεπιστήμιο.

«Κατά τη διάρκεια της διαδικασίας εισαγωγής, το σχολείο θα έχει ένα συμπληρωματικό δοκίμιο που θα απαιτεί από τους υποψηφίους να γράψουν γιατί επέλεξαν αυτό το σχολείο. Αυτή είναι μια ευκαιρία για τους υποψηφίους να δείξουν τι γνωρίζουν για το σχολείο, πώς έχουν κάνει έρευνα για το σχολείο και γιατί είναι κατάλληλοι για την σχολική κοινότητα», δήλωσε η κα Maddy Smalley.

Η Αμερική είναι ευέλικτη στις μεταβαλλόμενες βιομηχανίες, ο Καναδάς δυσκολεύεται να αλλάξει οριζόντια

Ενώ τα αμερικανικά πανεπιστήμια είναι γνωστά για την ευελιξία τους όσον αφορά την αλλαγή ειδικότητας, στον Καναδά αυτό είναι πιο δύσκολο. Για παράδειγμα, στο Πανεπιστήμιο του Waterloo, ένα από τα κορυφαία πανεπιστήμια του Καναδά, είναι δύσκολο για τους φοιτητές που σπουδάζουν μια ειδικότητα μηχανικής να μεταφερθούν σε μια άλλη, επειδή τα συγκεκριμένα μαθήματα στα δύο προγράμματα είναι πολύ διαφορετικά.

«Επομένως, εάν θέλετε να υποβάλετε αίτηση στα προγράμματα μηχανικής της σχολής, μπορείτε να δώσετε ένα τεστ για να δείτε αν είστε κατάλληλοι για ένα συγκεκριμένο πρόγραμμα. Επιπλέον, θα πρέπει να προσδιορίσετε νωρίς το πάθος σας, αν και στο μέλλον, οι φοιτητές ενδέχεται να αλλάξουν αυτό το πάθος», δήλωσε ένας εκπρόσωπος του Πανεπιστημίου του Γουότερλου.

Στις ΗΠΑ, το Πανεπιστήμιο της Βοστώνης αποτελεί παράδειγμα ευελιξίας στην επιλογή ειδικότητας. Αυτό το πανεπιστήμιο έχει περισσότερες από 300 ειδικότητες και οι φοιτητές μπορούν εύκολα να αλλάξουν από τη μία ειδικότητα στην άλλη, εφόσον πληρούν ορισμένα κριτήρια της ειδικότητας, όπως η συμμετοχή και η ολοκλήρωση ορισμένων υποχρεωτικών μαθημάτων. Στην πραγματικότητα, περίπου το 40% των φοιτητών που εισέρχονται στο Πανεπιστήμιο της Βοστώνης δεν έχουν ακόμη αποφασίσει ποια ειδικότητα θα σπουδάσουν στο πρώτο τους έτος.

Ομοίως, στο Πανεπιστήμιο της Νότιας Φλόριντα, ο αριθμός των φοιτητών που αλλάζουν ειδικότητα είναι επίσης πολύ υψηλός. Σύμφωνα με τον κ. Le Binh, εκπρόσωπο εισδοχής για την περιοχή Ασίας- Ειρηνικού , αυτό το πανεπιστήμιο επιτρέπει στους φοιτητές να αλλάξουν ειδικότητα τα πρώτα 2 χρόνια και τα επίπεδα υποτροφιών, εάν υπάρχουν, θα παραμείνουν τα ίδια. Ωστόσο, ο κ. Binh υποστήριξε ότι το πρώτο έτος εξακολουθεί να είναι η ευκολότερη στιγμή για τους φοιτητές να αλλάξουν ειδικότητα.

Ωστόσο, σύμφωνα με τον κ. Binh, οι σπουδές στο εξωτερικό αποτελούν μια δαπανηρή επένδυση τόσο σε χρόνο όσο και σε χρήμα. «Όταν πρόκειται για επένδυση, πρέπει να υπολογίσετε το κέρδος και τη ζημία», είπε ο κ. Binh. Επομένως, όταν αποφασίζουν να σπουδάσουν στο εξωτερικό, εκτός από την εξέταση οικονομικών ζητημάτων και του προγράμματος σπουδών, οι φοιτητές πρέπει επίσης να λάβουν υπόψη τη δική τους ικανότητα να σπουδάσουν σε αυτό το περιβάλλον.

«Η εμπειρία είναι επίσης πολύ σημαντική. Οι φοιτητές πρέπει να μάθουν για τις ευκαιρίες αλληλεπίδρασης με καθηγητές και άλλους φοιτητές, καθώς και για το ποσοστό αποφοίτησης. Επιπλέον, οι Βιετναμέζοι φοιτητές πρέπει να είναι πιο προνοητικοί στην αναζήτηση πληροφοριών αντί να περιμένουν από τους καθηγητές να τις παρέχουν. Αυτή είναι στην πραγματικότητα μια δεξιότητα στην οποία οι Βιετναμέζοι φοιτητές εξακολουθούν να είναι αδύναμοι όταν σπουδάζουν στο εξωτερικό», δήλωσε ο κ. Binh.

Βιετναμέζα φοιτήτρια, η οποία μιλούσε άπταιστα 5 ξένες γλώσσες, κέρδισε μια σπάνια υποτροφία για το κορυφαίο πανεπιστήμιο του Καναδά . Ανάμεσα σε χιλιάδες άριστους φοιτητές που προτάθηκαν σε όλο τον κόσμο , η Huynh Ngoc Anh Thu επιλέχθηκε ως μία από τους 37 υποψήφιους για τη διεθνή υποτροφία Lester B. Pearson στο Πανεπιστήμιο του Τορόντο, το κορυφαίο πανεπιστήμιο του Καναδά.