Στις 8 Αυγούστου, η Κεντρική Επιτροπή Προπαγάνδας και Μαζικής Κινητοποίησης, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης , ο Σύλλογος Διδακτικού Προσωπικού - Ινστιτούτο Τεχνολογίας Πληροφοριών και Επικοινωνιών (FISU Βιετνάμ) και το Πανεπιστήμιο CMC διοργάνωσαν από κοινού ένα σεμινάριο με θέμα τη Διακυβέρνηση των Πανεπιστημίων υπό την επίδραση της ψηφιακής τεχνολογίας και της τεχνητής νοημοσύνης.
Συζήτηση Το συνέδριο στοχεύει στην αξιολόγηση της τρέχουσας κατάστασης, στην πρόταση κατευθύνσεων και πρωτοποριακών λύσεων στον ψηφιακό μετασχηματισμό, στην εφαρμογή της ψηφιακής τεχνολογίας και της τεχνητής νοημοσύνης για τον εκσυγχρονισμό της πανεπιστημιακής διοίκησης στο Βιετνάμ. Αποτελεί επίσης ένα φόρουμ για τη σύνδεση και την ανταλλαγή εμπειρογνωμόνων, διευθυντών, επιστημόνων και επιχειρήσεων με σκοπό την προώθηση της συνεργασίας στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.
Στην εναρκτήρια ομιλία του, ο κ. Vu Thanh Mai, Αναπληρωτής Επικεφαλής της Κεντρικής Επιτροπής Προπαγάνδας και Μαζικής Κινητοποίησης, επιβεβαίωσε: Το ψήφισμα αριθ. 57-NQ/TW της 22ας Δεκεμβρίου 2024 του Πολιτικού Γραφείου τόνισε ότι η τριτοβάθμια εκπαίδευση πρέπει να αποτελεί κέντρο έρευνας και εφαρμογής τεχνολογίας, παίζοντας ηγετικό ρόλο στην καινοτομία στο εθνικό σύστημα.

Το σεμινάριο ελπίζει ότι κορυφαίοι εμπειρογνώμονες θα εντοπίσουν προκλήσεις, ευκαιρίες, βασικά ζητήματα και σημεία συμφόρησης στη διακυβέρνηση των πανεπιστημίων, ενώ παράλληλα θα μοιραστούν πρακτικές εμπειρίες και θα προτείνουν αποτελεσματικά μοντέλα. Από εκεί και πέρα, θα προταθούν πολιτικές και λύσεις που θα βοηθήσουν τα πανεπιστήμια του Βιετνάμ να βελτιώσουν την ικανότητα διακυβέρνησής τους και να προχωρήσουν προς τα διεθνή πρότυπα στην ψηφιακή εποχή.
Ο κ. Nguyen Trung Chinh, Πρόεδρος της CMC Corporation, Πρόεδρος του Συμβουλίου του Πανεπιστημίου CMC, δήλωσε: Στις 11 Σεπτεμβρίου 2024, η CMC Corporation ανακοίνωσε το AI-X, μια στρατηγική πρωτοβουλία για τη δημιουργία ενός οικοσυστήματος εφαρμογών Τεχνητής Νοημοσύνης στον Όμιλο, στο οποίο η εκπαίδευση παίζει σημαντικό ρόλο.
Το Πανεπιστήμιο CMC είναι το πρώτο μέρος που εφαρμόζει πρακτικά την Τεχνητή Νοημοσύνη (AI-X) στο περιβάλλον της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, αποτελώντας ένα καινοτόμο πανεπιστημιακό μοντέλο που ενσωματώνει την Τεχνητή Νοημοσύνη σε όλες τις δραστηριότητες εκπαίδευσης, έρευνας και διοίκησης, δείχνοντας το σαφές δυναμικό της Τεχνητής Νοημοσύνης στη βελτίωση της αποτελεσματικότητας της διαχείρισης και της ποιότητας της εκπαίδευσης.

Στο σεμινάριο, οι ομιλητές συζήτησαν και μοιράστηκαν εμπειρίες σχετικά με τον ρόλο και τον αντίκτυπο της τεχνητής νοημοσύνης στη διακυβέρνηση των πανεπιστημίων, από πολιτικές απόψεις, μοντέλα πρακτικής εφαρμογής έως διεθνείς εμπειρίες.
Σύμφωνα με τον Δρ. Pham Do Nhat Tien, στο πλαίσιο του ψηφιακού μετασχηματισμού και της ραγδαίας ανόδου της τεχνητής νοημοσύνης, το παραδοσιακό μοντέλο διακυβέρνησης των πανεπιστημίων με την ιεραρχική δομή και τις άκαμπτες διαδικασίες του αποκαλύπτει σαφείς περιορισμούς. Αντίθετα, η ευέλικτη διακυβέρνηση προτείνεται ως βιώσιμη λύση για την προσαρμογή στην πολυπλοκότητα και τις συνεχείς διακυμάνσεις του περιβάλλοντος της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Η Τεχνητή Νοημοσύνη, βασισμένη σε τεράστιες πηγές δεδομένων, δυνατότητες γρήγορης επεξεργασίας και συνεχή μάθηση, δεν είναι μόνο ένα αντικείμενο που διαχειρίζεται η ευέλικτη διαχείριση, αλλά και ένα εργαλείο, ακόμη και μια κινητήρια δύναμη, που βοηθά την ευέλικτη διαχείριση να επιτύχει υψηλότερα επίπεδα απόδοσης και αποδοτικότητας, ειδικά σε μεγάλους, πολύπλοκους οργανισμούς και σε εξαιρετικά αβέβαια περιβάλλοντα.

Ο Δρ. Nguyen Son Hai, Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Επιστήμης, Τεχνολογίας και Πληροφοριών του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, τόνισε 5 βασικά καθήκοντα για την προώθηση της εφαρμογής της τεχνητής νοημοσύνης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Αυτά περιλαμβάνουν την τελειοποίηση των ιδρυμάτων και των πολιτικών για την εφαρμογή της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση, την ανάπτυξη της ψηφιακής ικανότητας και της ικανότητας Τεχνητής Νοημοσύνης για τους εκπαιδευτικούς και τους διευθυντές εκπαίδευσης, την ανάπτυξη της ψηφιακής ικανότητας και της ικανότητας Τεχνητής Νοημοσύνης για τους μαθητές, την ανάπτυξη μοντέλων εφαρμογών Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση, την ανάπτυξη συστημάτων ανοιχτών δεδομένων και οικοσυστημάτων εφαρμογών Τεχνητής Νοημοσύνης για την εκπαίδευση του Βιετνάμ.
Στο πλαίσιο της αυστηρής εφαρμογής της Εθνικής Στρατηγικής για την έρευνα, την ανάπτυξη και την εφαρμογή της τεχνητής νοημοσύνης έως το 2030 από το Βιετνάμ, η ενσωμάτωση της Τεχνητής Νοημοσύνης στη διαχείριση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης δεν αποτελεί πλέον τάση, αλλά έχει γίνει αναπόφευκτη απαίτηση.
Από την οπτική γωνία της πολιτικής, των πρακτικών εφαρμογής και της διεθνούς εμπειρίας, οι συζητήσεις στο σεμινάριο επιβεβαίωσαν ότι η ενσωμάτωση της Τεχνητής Νοημοσύνης στο οικοσύστημα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης θα δημιουργήσει μια ισχυρή κινητήρια δύναμη για την προώθηση της καινοτομίας, τη βελτίωση της ποιότητας της κατάρτισης και της έρευνας και την ενίσχυση της παγκόσμιας ικανότητας ολοκλήρωσης.
Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/dong-luc-moi-trong-quan-tri-dai-hoc-viet-nam-post743374.html
Σχόλιο (0)